教育数字化知识图谱

2025年12月18日星期四下午，在致远楼三楼会议室，信息化中心部门主任黄鹤主持召开部门全体人员会议，会议主要内容包括政治理论学习、本年度工作总结与明年重点工作安排。

黄鹤主任首先带领全体人员开展了政治学习，强调要贯彻落实党的二十大精神，不断提升信息化工作服务学校高质量发展的能力和水平。

在回顾2024年工作时，黄鹤主任指出，本年度信息化中心围绕学校发展大局，扎实推进各项工作，取得了阶段性成果：
1、服务平台建设取得新突破：成功搭建线上线下一体化“一站式服务大厅”，涵盖融合信息门户与移动APP，为师生的教学、科研与管理提供了统一便捷的访问入口。新增“诉求反馈”频道，畅通了师生意见反映与处理渠道。
2、数据联通与业务协同初见成效：初步实现了教务系统、学生工作系统与门禁管理系统的数据互联互通，为精准管理与服务提供了数据支撑。通过构建专项应用平台，有效辅助了毕业生欠费催缴工作，相关数据显著下降，切实减轻了二级业务部门的工作压力。
3、关键系统建设稳步推进：即将完成“离校系统”的搭建工作，该系统将整合多项离校手续流程，助力毕业生高效、顺畅办理离校事宜。
4、数据基础建设迈出重要步伐：经过长期努力，建成了学校数据中台，有效打破了以往存在的数据壁垒与“孤岛”现象，为数据共享与综合利用奠定了坚实基础。

在肯定成绩的同时，黄鹤主任也指出了当前工作中存在的不足，尤其是在管理服务的精细化支撑、业务流程的线上化重构与应用系统的快速搭建响应能力等方面，仍有提升空间，需在未来的工作中重点加强。

对于2026年的工作，黄鹤主任作出了明确部署与要求：

1、深化智慧校园应用：聚焦用户体验，持续优化现有服务平台功能，推动智慧校园建设向纵深发展。

2、提升数据质量与价值：重点推进“职教大脑”数据对接质量的提升工作，力争使核心数据质量等级提升至B级，更好地支撑决策分析。同时，着力改进科研产教融合平台与智慧教室系统的功能与应用体验。

3、加强数据安全治理：积极开展数据安全治理工作，特别要强化针对数据篡改、异常访问等“反黑操作”的防护能力，建立健全数据安全监测、预警与应急响应机制，保障学校数据资产安全。

4、探索智能技术应用：着手规划与准备人工智能技术在教育教学管理场景中的应用试点，初期将聚焦于利用AI技术辅助课堂巡课，提升教学管理效能。

会议最后，黄鹤主任强调，信息化中心全体人员要继续保持昂扬斗志，坚持问题导向，聚焦主责主业，以更扎实的作风、更创新的思维、更优质的服务，推动学校信息化建设再上新台阶，为学校事业高质量发展贡献更大力量。