教育数字化知识图谱

为深入贯彻落实国家教育数字化战略部署，进一步释放数据要素价值，以高质量数据底座支撑学校治理体系和治理能力现代化，6月23日，我校召开数据质量提升专项工作启动会。副校长张启钱出席会议。会议由党政办公室主任张焱主持。专项工作启动会上，张启钱强调，数据治理是学校治理体系和治理能力现代化的基础性、先导性、战略性工程。当前学校数据治理仍存在源头不规范、标准不统一、共享不充分等突出问题，已成为制约管理效能提升和师生服务优化的短板。各单位要深刻认识数据质量提升的紧迫性和重要性，坚持问题导向、强化协同配合，压紧压实“管业务必须管数据”责任，落实“一数一源”，以数据治理的实际成效检验正确政绩观学习教育成果，为学校加快建设航空航天民航特色鲜明的世界一流大学提供坚实的数据支撑。机关党委书记焦宏图指出，数据质量提升专项工作是机关部门深入开展树立和践行正确政绩观学习教育、扎实落实机关党建“三提一增”专项工作的具体实践。各支部要抓实深学理论、调研求真、问题导向、实干为民、勇担善为五项重点任务，协同配合、建章立制，引导党员干部走在前、作表率，推动数据质量提升工作落地见效。会上，信息化处处长张鹏介绍了数据质量提升专项工作方案，系统梳理了工作背景、实施路径与组织保障。研究生院、能源与动力学院分别代表机关与学院作数据工作经验交流。会议还举行了数据治理专家委员会成员单位聘任仪式和学校数据门户启用仪式。党政办、机关党委、校团委、发规处、人资部、教务部、研究生院、学生处、科研院、资实处、国际化部、计划财务部、保卫处、采招中心等主要负责同志参加会议。 阅读全文 >

为深入贯彻国家教育数字化战略行动，提升我校教师数字素养与数字化教学实践创新能力，根据《广东省教育厅办公室转发教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）关于举办2026 年全国师生数字素养提升实践活动（第三十届教师活动）的通知》精神，我校于2026年6月18日成功举办了“2026年教师数字素养提升实践活动专题培训（第二期）”。本次培训由教务处、信息与数据管理中心、教师教学发展与研究中心联合组织，吸引了45位来自校本部各学院、附属医院和管理部门共15个单位的教师和教学管理人员积极参与。    培训伊始，教师教学发展与研究中心许松青副主任作动员发言。她指出，当前虚拟仿真教学资源存在“定制成本高、技术门槛高、开发周期长”三大痛点，阻碍教师数智化教学能力提升。本次培训旨在借助数智技术，提高教师数智赋能虚拟仿真资源的开发与应用，推动教学资源建设从代码外包向教师自制转型。她强调，AI不会取代教师，但会用AI的教师将重塑教学。她鼓励参训教师打破技术畏难情绪，掌握人机协作新范式，成为数智时代的教学资源制作主导者。教师教学发展与研究中心许松青副主任作动员发言本次培训特邀生物医学工程学院习佳宁副教授作专题分享。习老师以“高校教学智思体工具及应用案例获奖作品分享”为主题，通过理念讲解+实操演示的工作坊，为在场教师带来一场零代码基础也能玩转交互开发的沉浸式培训。生物医学工程学院习佳宁老师作培训“AI不会取代教师，但会用AI的教师会取代不用AI的教师。”习老师开篇明义。他指出，医学教学常面临“抽象知识难具象、动态过程难演示”的痛点——如血流动力学、脊髓损伤机制、生物信息学算法等，传统PPT或视频难以让学生直观 感知。而AI技术的突破，正让“低成本开发交互式教学工具”成为可能：“过去定制一套虚拟仿真软件需数十万元，现在用免费AI工具+基础软件，教师自己就能快速生成‘可操作、可演示、可迭代’的教学资源。”随后，工作坊聚焦“低门槛、高实用”，重点演示两款免费工具，覆盖不同复杂度需求：针对基础教学场景，习佳宁教授推荐“零代码基础也能上手”的HBuilder。以“血流动力学仿真”为例，现场演示如何通过DeepSeek生成HTML代码；将代码复制到HBuilder后，一键生成可交互网页。“不用懂编程，只要会说‘想要什么效果’，AI就能帮你实现。” 针对需要算法支撑的高阶教学，如生物信息学BLAST序列比对、磁共振成像K空间重建，他演示了Python的“进阶玩法”：通过PyCharm运行AI生成的代码，可实现3D脊髓损伤神经压迫模拟、一元二次方程根的动态演示、单摆物理仿真等。    最后，习老师通过三个典型案例，让参训老师直观感受到AI的适配性：一是《老年护理学》：用AI开发适老化改造交互界面，学生可拖拽扶手、防滑垫等设施，模拟老年人居住环境的安全风险；二是《生物信息学》：将抽象的BLAST算法转化为序列匹配动画，实时展示相似度分数变化，让碱基配对从课本文字变成动态过程；三是趣味科普：现场生成俄罗斯方块、赛车游戏，并演示如何替换为医学元素，让知识点游戏化。生物医学工程学院习佳宁老师作培训参训教师纷纷表示，培训既消解了对技术开发的畏难情绪，又提供了可直接复用的学科案例。“以前觉得‘开发交互课件’是技术部门的事，今天才发现我们自己就能做！”护理学院苏老师表示，“适老化改造的案例可以直接用在《老年护理学》实训课上，学生动手操作比看图片印象深多了。”《生物信息学》的于老师则表示计划将BLAST动画融入研究生课堂：“不用再纠结‘序列比对原理怎么讲清楚’，AI帮我把难点变成了‘看得见的过程’。”本次培训紧扣医学教学中抽象知识难具象、动态过程难演示的核心痛点，直观展示了AI工具赋能教学资源开发的低门槛与高适配性，为打造可操作、可迭代的数字化课堂提供了清晰路径。后续学校将继续助力教师们数字素养提升，不断推动教师从数字化旁观者向数字化实践者的角色转变。 阅读全文 >

6月23日下午，信息化中心党支部与中国联通苏州市吴中区分公司党支部“党建引领 数智校园”党建共建活动在中国联通苏州市分公司顺利举行。 中国联通江苏省分公司党委委员、副总经理穆世军，中国联通苏州市分公司、吴中区分公司相关领导及公司技术骨干参会；校党委副书记洪晔，党委组织部副部长刘宇、机关党委副书记焦李荣，信息化中心主任王勇、副主任袁海峰及支部全体党员参加本次活动。 活动伊始，在联通公司的陪同下，参会人员共同参观了联通数字展馆，深入了解5G通信、算力网络、智慧校园、网络安全等数字化前沿技术及行业应用成果。随后，双方围绕校园网络优化、数字化场景搭建、校园数据安全、信息化项目落地等内容开展座谈交流。 联通公司穆世军表示，将依托联通资源优势，以党建共建为纽带，聚焦高校数字化建设需求，全方位助力苏科大智慧校园升级，深化校企党建共融、业务共赢。 校党委副书记洪晔对联通公司助力学校教育数字化建设表示感谢，她指出，本次党建共建搭建了校地协同合作新平台，希望双方以党建为引领，聚力破解校园信息化建设难题，打造特色数智校园党建品牌，赋能学校高质量发展。 随后，信息化中心党支部与中国联通苏州市吴中区分公司党支部签署党建共建合作协议，明确后续党建联动、技术赋能等合作内容。 此次党建共建，进一步了深化校企党建业务融合，搭建起资源互通、优势互补的合作平台，助力学校智慧校园建设提质增效。 阅读全文 >

为深化“大思政课”建设，推动青年学子扎根乡土、知行合一，将法治力量融入乡村治理，将青春担当赋能乡村振兴。6月23日下午，我院暑期大思政实践团走进上饶市广信区湖村乡荸荠塘村，开展“法治赣鄱行”暑期社会实践活动。学校党委书记姚丽华亲临实践现场，为实践团全体成员讲授了一堂接地气、有深度、有温度的法治思政公开课。 课堂伊始，姚丽华书记以“有多少同学来自农村？”的温情提问破冰开场，瞬间拉近与青年学子的距离，营造出亲切融洽的授课氛围。他结合自身扎根乡村的成长经历，娓娓讲述对乡土大地、基层群众的真挚情怀，寄语全体实践队员珍惜基层实践的宝贵机会，走出课堂、走进乡村，将专业知识与田间地头的实际需求相结合，把所学所长转化为服务农业、造福农民的实际力量。 授课过程中，姚丽华书记结合实践团成员当日亲身参与玉米种植、下地劳作的实践体验，深入浅出阐释法治建设与现代农业发展、乡村基层治理的紧密关联。他指出，乡村振兴离不开法治护航，产业发展、基层治理、民生保障的方方面面，都需要法治筑牢根基、规范秩序、保驾护航。 针对乡村法治建设推进过程中存在的土地确权纠纷、非理性上访维权、套取惠农补贴三类乡村基层高频法治难题，姚丽华书记结合真实基层案例，逐一剖析问题成因、梳理治理痛点、讲解法治对策。他立足我院农林办学特色与专业优势，鼓励全体涉农专业学子找准自身定位、发挥专业特长，主动当好乡村法治宣传员、矛盾调解员、政策讲解员，以专业视角助力基层化解治理难题，用法治思维守护村民合法权益。 鲜活的基层案例、深刻的理论解读、真挚的殷切嘱托，让在场学子深受教育、倍感振奋。大家纷纷表示，此次沉浸式法治思政课，让自己彻底跳出了书本学习的局限，真切体会到农学专业的价值与使命。“从前只专注学好专业知识、种好农作物，如今深刻明白，我们的所学不仅能赋能农业生产，更能帮助村民化解纠纷、维护权益、守护美好生活，真正读懂了涉农专业的责任与分量。” 课后，在姚丽华书记的指引下，实践团成员分组深入村落农户家中，开展入户走访调研。队员们耐心倾听村民在日常生活、土地经营、政策享受中遇到的法治困惑与难题，细致记录基层治理中的实际问题，结合专业知识与法治常识，与村民一同探讨合规、可行的解决思路，切实将实践课堂搬到群众身边。 “脚下有泥土，心中有信仰，肩上有担当。”课堂最后，姚丽华书记对实践团全体成员寄予殷切期望。他勉励全体青年学子深耕乡土、厚植爱农情怀，勤学笃行、练就兴农本领，在乡村振兴的广阔天地中淬炼成长、实干担当，以青春之力传法治之声、助乡村治理、促产业振兴，用实际行动书写新时代涉农青年服务基层、奉献乡土的青春答卷。 一审（校）：程森弟 二审（校）：葛小丽 三审（校）：蔡立娜 阅读全文 >

6月18日下午，信息化技术中心、网络研究院采用线上线下相结合的会议形式，组织开展了本年度采购与资产管理、财务基本操作的宣讲培训会。会议由信息化技术中心资产财务办公室主任佟秋利老师主持，各科室代表、室主任、相关业务老师等近80人参加培训。 会议现场 培训严格遵循学校及本单位的相关管理制度，对采购与资产管理、财务基本操作的相关流程、注意事项等进行了全面细致的介绍。同时，结合实际案例，详细分析了各流程中潜在的风险点。佟秋利老师在培训总结中，重点阐释了本次宣讲培训的重要意义，并结合培训的内容，敦促各位老师要强化内控管理意识，严格恪守规章制度，规范、高效的执行各业务流程，增强风险防范意识。 阅读全文 >

6月23日上午，学校在阳光校区行政楼115会议室召开信息安全风险拉网式排查专项工作布置会。校党委常委、副校长姜明华出席会议并作讲话，学校办、宣传部、研究生院、保卫处、本科生院、科发院、人事处、财务处、就业处、国际处、资产处、后勤处、信息化办、档案馆、国际学院等部门主要负责人参加会议。姜明华指出，校园信息安全关乎国家安全大局、校园和谐稳定与学校事业高质量发展。本次拉网式专项排查覆盖面广，各单位要切实提高政治站位，压紧压实“主要负责人第一责任、分管领导直接责任、岗位人员具体责任”三级责任体系，坚决杜绝排查流于形式、走过场。他强调，各单位要以此次专项排查为抓手，全面深挖各类信息安全隐患，严格落实闭环整改管控，同步完善长效信息安全管理机制，把常态化信息安全风险排查、教育培训融入日常管理全过程，全方位筑牢校园信息安全坚固防线。会上，信息化办对本次专项排查总体目标、重点排查领域、具体工作安排进行逐项说明。参会各部门负责人结合自身业务领域，对存在的信息安全风险进行了全面梳理。 阅读全文 >

2026 年6月19日，网络中心党支部组织8名党员赴乌兰牧骑宫红色展厅开展“传承红色基因，践行初心使命”主题党日活动。在纪念红军长征胜利90周年之际，党员干部通过沉浸式学习，深刻感悟中国共产党人一脉相承的忠诚信仰与为民情怀。 展厅内，从1957年第一支乌兰牧骑队员补丁累累的演出服、斑驳的马背乐器，到长征主题展区展现的草鞋、煤油灯等历史实物，生动诠释着“扎根基层、服务人民”的时代接力。党员们驻足凝视：风雪中为牧民送艺的乌兰牧骑队员与翻越雪山的红军战士，在时空交错中淬炼出同样炽热的初心——“哪里需要就到哪里去”。 “这不仅是文艺旗帜，更是立德树人的精神坐标！”党支部书记张福友在交流中强调。教师们现场研讨，决心将乌兰牧骑“以人民为中心”的服务精神、红军“革命理想高于天”的坚定信念融入育人实践：校园信息化建设要传承“马背上的通信兵”韧劲；教书育人需肩负“新长征播种者”使命。 此次红色双主题教育活动，为教师党员注入了“为党育人、为国育才”的信仰动能，让乌兰牧骑精神与长征火炬在新时代教育战线灼灼生辉。 阅读全文 >

根据学校机关党委树立和践行正确政绩观学习教育工作安排，2026年6月22日下午，机关党委宣传委员、网信中心党支部书记方磊围绕“实干担当 为民造福——习近平总书记足迹中的政绩观”讲授专题党课。网络与信息管理中心党支部、发展规划与社会合作处党支部全体党员同志参加学习。方磊围绕认真学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，聚焦“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的关键问题，从三个方面展开讲解。首先，他从人民观、历史观、发展观、事业观四个维度，系统阐述了正确政绩观的丰富内涵。其次，通过回顾习近平总书记在梁家河、正定、福建、浙江、上海等地的工作足迹，生动诠释了“实干为民”的政绩实践路径。最后，他总结提炼了新时代践行正确政绩观的四大核心要义：立根人民、实事求是、实干为要、锤炼党性。党课号召全体党员立足岗位职责，树立以师生为中心的工作导向，将正确政绩观转化为推动学校事业发展的具体行动。参会党员表示深受启发，将以此次学习为契机，深化思想认识，把为民服务、真抓实干落到实处。（撰稿、摄影：网信中心郭雪芹；审核：网信中心吕效红；终审：网信中心方磊） 阅读全文 >

6月18日上午9时，学校在厚德楼601会议室召开“数字学校”建设第二季度调度会。全体校领导出席会议，各部门负责人参会，会议由党委委员、副校长陈依民主持。会议总结了数字学校启动建设以来，在基础设施、应用系统及数据治理方面取得的阶段性成果，深入分析了当前面临的痛点堵点，并对下一阶段重点工作作出部署。         会上，党委教师工作部、党委学生工作部、教务处、科研与发展规划处等牵头部门，依次就教育驾驶舱“主题一张屏”建设，汇报了本部门数字化改革的思路、进展、问题及下一步计划。教师发展方面，已搭建师资概览、队伍建设、职业发展三大可视化体系，多维度展示师资核心指标，下一步将持续完善教师画像，为精准评价与科学管理提供支撑。学生服务方面，成长关爱平台累计服务师生超1.8万人次，“离校一件事”已实现线上一站式办理。教学科研方面，教务处明确了四大核心板块的数字化建设路径，并同步推进流程再造与系统建设；科研管理一张屏已整合科研平台、项目、成果等核心数据，实现一屏统览、一键穿透及项目全生命周期预警。     校领导对各部门工作给予肯定，并对下一阶段重点任务提出要求。一是强化数据治理与质量，建立常态化更新与治理机制，开展数据质量晾晒，严格落实“谁生产谁负责”原则；二是深化业务融合与流程再造，推动“一件事一次办”，将数字化深度融入部门核心业务；三是加强跨部门沟通对接，强化大局意识，打破部门壁垒，实现信息横向共享。 文：彭一航  图：郑炜琳 阅读全文 >

为深入贯彻党中央、国务院、教育部关于新时代师德师风建设工作部署，积极响应学院党委关于开展“实干开新局，铸魂育新人”主题教育活动安排，6月17日，信息中心、图书馆组织全体教职工开展专题教育活动，活动由信息中心副主任、图书馆负责人沈守龙主持。        活动第一阶段开展集中专题学习。信息中心、图书馆全体教职工学习习近平总书记关于师德师风的重要论述、中央八项规定精神以及《新时代高校教师职业行为十项准则》，引导全体教职工深刻领会“为党育人、为国育才”根本使命，明晰高校教职工职业行为边界，夯实廉洁从教、服务育人的思想根基。         理论学习结束后，依次开展“十查十看”、师德承诺两项活动。全体教职工对照思想政治、爱岗敬业、为人师表、服务师生等维度全面检视自身工作短板，认真填写“十查十看”自查表；随后现场签署师德承诺书并进行宣誓，郑重承诺严守师德规范，坚守育人初心。       为绷紧师德纪律红线，活动设置师德警示教育环节，全体人员集中观看违反师德师风典型案例警示视频。视频通过真实案例直观展现触碰师德底线的严重后果，引导教职工以案为鉴、警钟长鸣，自觉做到知敬畏、守规矩、明底线。        此次主题教育活动切实提升了信息中心、图书馆全体教职工思想站位，推动大家主动反思不足、校准行为标尺，进一步强化岗位责任与师德自律意识，在部门内部营造风清气正的育人服务氛围。下一步，信息中心、图书馆将持续抓实师德师风长效建设，以过硬师德师风助力学校教育事业高质量发展。(特约通讯员：陈玲） 阅读全文 >

扫描下方二维码或在应用商店中搜索“学习通”下载安装。                         一、登录说明 1.1未注册过学习通的情况 l 在“我”页面中，点击登录/注册，选择新用户注册或手机号快捷登录，输入验证码登录后绑定单位。绑定单位：单位名称+学号/工号+姓名 l 点击“首页”，上方页面点击下拉，点击“黄山职业技术学院”即可进入。（注意：需要点击后面有“hszyjsxy”字母的才可进入）                                    注意：首次使用馆藏查询功能需要绑定借阅证号，借阅证号为学工号，密码为：@Hszy+“学工号” 1.2注册过学习通的情况   l点击“首页”，上方页面点击下拉，点击“黄山职业技术学院”即可进入。无需重复绑定单位。（注意：需要点击后面有“hszyjsxy”字母的才可进入）                                        一审一校：周芸芳                                      二审二校：潘爱英                                      三审三校：江洁 阅读全文 >

为切实保障校园通信网络平稳运行，消除通信基础设施安全隐患，筑牢校园安防保障体系，近日，网络信息中心联合基站通信运维单位，在全校范围内开展校园通信基站专项安全排查巡检工作。 本次巡检覆盖教学楼、学生公寓、运动场、图书馆、实训楼及校园边角点位等全区域移动通信基站、信号配套设备、室外机柜、馈线线路等设施。工作人员对照安全检查规范，逐项开展隐患核查：一是实地检查基站设备运行工况、电源线路、防雷接地装置，排查线路老化、接线不规范、防水破损等问题；二是核查基站铁塔、抱杆固定牢固度，重点排查高空设施锈蚀、松动等安全风险；三是检查设备机房通风、温湿度、消防器材配置情况，消除电气火灾隐患；四是梳理基站周边环境，排查树木遮挡、违建堆砌、外力破坏等影响设备正常运行的外部隐患。 通信基站是智慧校园建设基础配套。下一步，网络信息中心将建立通信基站常态化巡检机制，定期联合运维方开展巡回排查，压实双重安全责任，持续优化校园通信环境，全方位护航全校师生教学与生活通信保障。 阅读全文 >

6月21日，2026年江西省职业院校技能大赛现代农业赛道在我院全面展开竞技环节。来自全省8所高职院校的16支代表队、数十名参赛学子顶着酷暑高温，在赛场上展开了一场技能与意志的双重较量。 比赛当日，南昌骄阳似火，气温居高不下。然而，比天气更火热的是赛场上的竞技氛围。本次大赛采用与世赛接轨的“三自主”竞赛模式——参赛团队自主确定参赛项目名称、自主设计参赛项目内容、自主选择参赛设备。这一模式将创新的主动权真正还给了选手，也对承办方的筹备工作提出了更高要求。从检录、抽签到设备调试、正式比赛，每个环节都严格执行既定程序。选手们按照抽签顺序分组入场，每组比赛时长为一小时，赛事组织有条不紊、环环相扣。监督组与仲裁组全程严格监督，确保比赛“公平、公正、公开”。 赛场之上，现代农业的科技感与学子们的专注力交相辉映。选手们沉着应战，熟练操作各类现代农业设备，精准完成每一项技术流程。从作物生产、园艺种苗繁育到智慧农业管理，每一个环节都考验着选手们的理论功底、实践技能和临场应变能力。面对高温的考验，他们全神贯注、精益求精，用汗水诠释了“执着专注、一丝不苟”的工匠精神。 一场精彩的赛事，离不开幕后的默默付出。比赛当日裁判员们坚守岗位、严谨执裁，工作人员穿梭于赛场各处提供技术保障与后勤服务，学生志愿者们顶着烈日引导接待……正是全体工作人员的恪尽职守与辛勤付出，才确保了大赛的平稳有序运行。 耕耘终有收获。经过一天的激烈角逐，我院参赛队伍凭借扎实的专业技能和出色的现场发挥，在本届大赛中斩获一等奖1项、二等奖1项，充分展现了我院涉农学子的专业素养与竞技实力。 本次大赛紧扣现代农业发展需求，聚焦农业生产技术、绿色与智慧农业等前沿领域，通过技能竞赛推动产教融合、深化教学改革，为服务乡村全面振兴和农业农村现代化培养更多高素质技术技能人才。 6月22日，各赛项分别组织了线上赛后点评会，裁判专家对选手表现进行了系统复盘与技术指导，为本次大赛画上了圆满的句号。 一审（校）：侯怡君 二审（校）：吴  磊 三审（校）：蔡立娜 阅读全文 >

为深入贯彻落实上级部门关于校园安全工作的部署要求，进一步加强实验实训室安全管理，有效防范各类安全事故发生。6月17日下午，学院实验实训中心组织开展实验实训室安全专项检查工作，对学院重点实验实训室进行了安全隐患排查。 本次检查范围覆盖学院全部教学系部，涉及电商直播、数控加工、工业设备操作、服装缝纫、化学实验、气瓶存储、烹饪实训等各类实验实训室，全面排查安全隐患和管理漏洞。 本次检查将重点聚焦实验实训室消防安全领域，逐项核查危化品采购、储存、领用、使用、废弃处置全链条的台账完整性与合规性，严格核验实验操作流程的规范性，逐一确认应急防护器材、应急处置物资的配齐到位情况，同时对实验室通风系统的运行安全开展全面排查，不留安全盲区。 从检查情况看，学院实验实训室安全管理总体状况良好，安全管理制度基本健全，设施设备运行总体正常，但也发现部分实训室存在一些问题和薄弱环节。针对发现的问题，检查组现场提出整改意见，要求相关责任部门立即制定整改措施，明确整改时限，确保隐患及时消除。 此次安全专项检查，进一步摸清了学院实验实训室安全底数，排查了安全隐患，强化了安全意识，为保障师生生命财产安全、维护校园安全稳定奠定了坚实基础。   （撰稿、发布：汪时安；审核：方才学） 阅读全文 >

6月22日上午，信息中心党支部在慧行楼412会议室组织全体党员开展集体学习活动，通过学习先进典型事迹、开展警示教育，引导党员深化思想认识、筑牢政绩观根基、严守纪律底线。 学习会上，全体党员首先集中观看了《树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性》专题片，系统学习山西省右玉县七十余年接续奋斗治沙造林的先进典型事迹，体悟“功成不必在我、功成必定有我”的境界担当，深入领会立足长远、求真务实、久久为功的发展理念。 而后，党支部开展政绩观专题警示教育，集中观看了相关警示教育专题片。以案为鉴、以案明纪、以案促改，引导全体党员充分认识错误政绩观的严重危害，从反面典型中汲取深刻教训，时刻绷紧纪律规矩之弦，切实把正确政绩观内化于心、外化于行。 最后，全体党员共同收看2026年高校党组织示范微党课第1讲《牢记初心使命，坚守立党为公的政治本色》。本期微党课由复旦大学、井冈山大学、中国人民大学、湖南大学师生党员共同讲授，围绕“立党为公”主题，深入解读伟大建党精神、井冈山精神、延安精神、脱贫攻坚精神的丰富内涵。大家纷纷表示，将以正确政绩观领航定向，坚守为党育人、为国育才的初心使命，把宝贵精神财富转化为推动学校信息化建设、服务办学发展的实际行动。 下一步，信息中心党支部将持续深化理论学习，切实把正确政绩观贯穿信息化建设与服务保障全过程，以务实作风和实干担当助力学校事业高质量发展。（撰稿：刘攀 审核：赵建峰） 阅读全文 >

（通讯员 梁红霞 高兆华）为学习借鉴兄弟高校信息化建设先进经验与实践做法，高质量推进我校三校区信息化技术保障方案编制，科学谋划“十五五”信息化发展布局，2026年6月16日至17日，信息网络技术中心副主任王凌霄带队赴西南交通大学、电子科技大学、重庆大学开展调研交流。6月16日上午，调研组前往西南交通大学犀浦校区调研交流。座谈会由西南交通大学信息化与网络管理处副处长周伟主持。周伟详细介绍了“1+N+X”一体化智慧校园架构、“十个一”工程等特色信息化建设经验，并围绕学校东部（国际）校区信息化建设全过程，重点分享了新校区全光网络部署、多校区环网互联组网方案。双方就新校区基建与信息化协同推进、数据场景化落地等内容进行深入研讨。6月16日下午，调研组一行前往电子科技大学清水河校区调研交流。电子科技大学信息中心副主任张映敏主持座谈会。双方围绕信息化项目全流程管控机制、有线无线物理隔离的校园网络架构、校级高性能算力平台运营模式等特色工作展开充分研讨，并就一站式服务工单体系、学生安全实践团队激励机制、数据中台国产化改造等实践经验进行交流。6月17日下午，调研组赴重庆大学开展调研交流。重庆大学信息化办公室副主任任骜主持座谈会，重点介绍了“1171”AI数字化转型架构、校企联合全域顶层规划模式、校级算力中心共建运营机制及自研AI数据中台，分享了智谷校区绿色数据中心规划、多校区统一出口组网的设计思路。双方就网络安全体系建设、会议场馆运维等内容进行研讨。通过本次调研，调研组系统收集了三校在新校区建设、算力布局、数据治理、安全运维等领域的特色实践与成熟经验，进一步拓宽了工作视野与建设思路。下一步，信息中心将梳理汇总调研成果，结合我校三校区功能定位与“十五五”发展规划，推动先进经验落地转化，持续构建技术先进、安全可控的校园信息化基座，以数字化转型新成效赋能学校高质量发展。 阅读全文 >

根据学校机关党委树立和践行正确政绩观学习教育工作安排，2026年6月22日下午，机关党委宣传委员、网信中心党支部书记方磊围绕“实干担当 为民造福——习近平总书记足迹中的政绩观”讲授专题党课。网络与信息管理中心党支部、发展规划与社会合作处党支部全体党员同志参加学习。方磊围绕认真学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，聚焦“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的关键问题，从三个方面展开讲解。首先，他从人民观、历史观、发展观、事业观四个维度，系统阐述了正确政绩观的丰富内涵。其次，通过回顾习近平总书记在梁家河、正定、福建、浙江、上海等地的工作足迹，生动诠释了“实干为民”的政绩实践路径。最后，他总结提炼了新时代践行正确政绩观的四大核心要义：立根人民、实事求是、实干为要、锤炼党性。党课号召全体党员立足岗位职责，树立以师生为中心的工作导向，将正确政绩观转化为推动学校事业发展的具体行动。参会党员表示深受启发，将以此次学习为契机，深化思想认识，把为民服务、真抓实干落到实处。（撰稿、摄影：网信中心郭雪芹；审核：网信中心吕效红；终审：网信中心方磊） 阅读全文 >

为深入学习贯彻习近平法治思想及习近平总书记考察江西重要讲话精神，6月23日上午，我院“法治赣鄱行”暑期大思政实践团走进“全国民主法治示范村”——上饶市广信区湖村乡茶园村开展专家授课与红色访谈教学活动。在学院党委书记姚丽华，学院党委委员、副院长宋君华、王松华的带领下，全体暑期大思政实践团成员及带队教师参加活动。 上饶市委党校石勇教授首先作《习近平法治思想》专题授课。石教授紧扣新时代全面依法治国重大部署，立足江西基层法治建设现实场景，结合乡村治理与民生维权鲜活案例，系统阐释了习近平法治思想的核心内涵与实践路径。授课清晰梳理了法治乡村建设与基层普法的工作逻辑，帮助师生搭建起法治理论对接基层实操的完整认知框架。 在红色教育环节，江西方志敏干部学院诸葛方林教授、江琛老师联合黄开湘烈士外孙邵爱福，为师生们带来《追忆长征英雄弘扬长征精神——“斧头将军”黄开湘》专题访谈课。课程以黄开湘烈士的长征奋斗事迹为主线，深情回望了艰苦卓绝的革命岁月，讲述了先烈坚守信仰、舍生取义的动人故事，深刻阐释了长征精神的时代价值，引导青年学子从红色历史中汲取精神力量，将红色基因转化为新时代青年投身法治建设的使命担当。访谈结束后，学院党委书记姚丽华为诸葛方林教授颁发特聘教授证书，正式聘任其为我院思想政治理论课特聘教授。 茶园村是黄开湘烈士曾经战斗过的地方。作为全国民主法治示范村，这里深厚的红色血脉为法治教育注入了独特的温度。本次活动实现了法治理论学习与红色文化育人的深度融合。师生们不仅深化了对基层法治实践路径的理解，更在厚重红色精神洗礼中激发了责任担当。校外专家聘任的落地，更为学院搭建了长效协同育人载体。 下一步，“法治赣鄱行”暑期大思政实践团将紧扣“学法、讲法、研法、行法”要求，把理论学习与红色感悟转化为调研报告、普法文创及志愿服务等实体成果，持续引导青年学子扎根赣鄱基层一线，以青春法治力量助力法治江西建设，为奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献智慧与担当。 一审（校）：王 丹 二审（校）：葛小丽 三审（校）：蔡立娜 阅读全文 >

为提高师生的人工智能素养，深化对智能体开发的系统认知与实践理解，信息技术中心于6月17日（周三）晚18:30，依托钉钉DEAP平台，成功举办了智能体开发线上培训会。本次培训吸引了百余名师生踊跃参与，内容围绕智能体构建方法、技能调用逻辑、知识库配置策略及提示词工程等核心环节展开，旨在帮助参训者系统掌握智能体开发的关键技术路径，提升AI实际应用与创新能力。培训邀请钉钉团队技术工程师王基担任主讲。系统讲解了智能体（Agent）开发的核心概念与平台实操流程。培训首先解析了Agent作为“数字员工”的自主决策能力、Skills与MCP在功能调用与服务集成上的分工定位，以及知识库在解决模型幻觉、保障回答准确性中的关键作用。随后，培训深入演示了从智能体创建、人设提示词设定、知识集构建与术语配置，到MCP技能接入、工作流编排及部署发布的全链路操作，为参训者构建了从理论到实践的完整知识框架。此外，培训强调了提示词工程的最佳实践与交互优化策略，并通过办公自动化、智能问数、教学辅助等典型场景展示了智能体的多元应用价值。作为全校师生智能体开发的重要支撑能力，学校将开放DEAP平台并免费提供大模型调用资源，优秀作品有机会上架校级AI门户。截至目前，DEAP平台已创建智能体143个，连同原有“AI助理”平台上的320余个智能体，全校师生创建的智能体总数已突破450个，应用生态初具规模。 在AI+教育赋能教育教学改革的大背景之下，信息技术中心承担技术支撑与创新引领的核心角色，持续助力师生在实践中深化AI技能、孵化优质成果。 阅读全文 >

为落实保卫部“关于做好端午节假期校园安全工作的通知”及“关于开展‘安全生产月’活动的通知”要求，6月17日-18日，信息化技术中心、网络研究院组织对本单位在李兆基科技大楼、信息科学技术楼、建筑馆北楼的所属区域开展节前全面安全检查，覆盖办公室、库房、机房、演播室等各类重点区域。 此次检查重点包括房间内用电安全、接线板情况、灭火器配置、消防通道及杂物堆放等情况。检查结果各区域整体安全情况良好，针对部分学生工位卫生情况欠佳的问题，检查人员当场联系并督促相关人员完成清理。同时，检查人员还提醒各房间老师在假期离校前务必切断电源，消除用电安全隐患。 此前，信息化技术中心、网络研究院还通过微信群向本单位全体教职工转发保卫部相关安全提示，并在节前召开的交通安全培训会中强调了各类安全注意事项，强化师生安全意识。后续，信息化技术中心、网络研究院将继续落实各项安全管理措施，筑牢安全防线。 阅读全文 >