教育数字化知识图谱
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校园网出口设备维护通知 尊敬的校园网用户: 计算中心将于2025年8月20日0:00至6:00对校园网出口设备进行维护,在此期间可能会出现校园IPv4和IPv6网络访问临时中断的现象。由此给您带来不便,敬请谅解。 影响范围:全校IPv4对外访问和PKU Secure无线网IPv6对外访问。 北京大学计算中心 2025年08月18日 阅读全文 >
各系、部门: 为了升级优化安全中心词库,需对网站群版本同步升级,信息办计划于 2025年8月19日(周二)14:00至18:00 对网站群平台 进行升级。升级过程中网站群后台将 暂停使用 ,已上线的网站访问不受影响。 由此带来的不便,敬请谅 阅读全文 >
各位老师、同学: 根据潍坊市大数据局《关于征集 “数”引未来“智”绘潍坊 AI 创作画展作品的函》要求,为进一步凝聚数字强省建设共识,充分展现美好智慧生活,鼓励公众通过创作记录潍坊数字技术赋能下的生活百态,现征集参展作品,有关事项通知如下: 阅读全文 >
一、项目名称 : 贵州工业职业技术学院观山湖校区实训楼西侧和南侧综合布线 二、采购方式 :竞争性磋商 三、采购货物或服务情况 : (一)采购内容:观山湖校区湖校区实训楼西侧和南侧共计约 115个网络信息点施工,并对老旧线路进行拆除 。 (二 阅读全文 >
根据《成都信息工程大学2025年助学助管员招用工作方案》及《成都信息工程大学2025年招用助学助管员公告(第二批)的规定,经报名、资格审查、考试、体检、考察等程序,拟补录刘艳共计1位人员到信息中心管理助理岗位工作,现予以公示。 如对公示内容有不同意见,请通过书面、电话、面谈等方式,向信息中心反映(不受理匿名意见)。反映情况要实事求是、客观公正,并提供联系方式,以便调查核实。 公示期:2025年8月18日至2025年8月20日 联系人:张老师,联系电话:(028)85960088 信息中心 2025年8月18日 下一条:信息中心8月招用管理助理拟录用人员公示 【关闭】 阅读全文 >
绍兴文理学院拟对思福迪 LogBase 维保服务项目采用询价方式采购,本项目预算价 2.8 万,请参与该询价事项的各单位根据下列表格进行报价。经确认无误,盖章后直接送达或邮寄到绍兴文理学院信息技术中心。学校信息技术中心将组织人员对参与报价的 阅读全文 >
绍兴文理学院拟对 VPN 维保服务项目采用询价方式采购,本项目预算价 3 万,请参与该询价事项的各单位根据下列表格进行报价。经确认无误,盖章后直接送达或邮寄到绍兴文理学院信息技术中心。学校信息技术中心将组织人员对参与报价的单位进行评判。评判 阅读全文 >
各部门、各单位: 根据学校信息化建设工作安排,将于2025年8月20日(周三)晚上20:00对网站群平台进行服务器迁移,迁移工作预计花费4小时,届时会影响后台发布新闻,但前台新闻访问不受影响。若提前完成将另行告知。 请大家提前做好工作安排, 阅读全文 >
各位师生: 为优化系统功能,现教中心定于2025年8月23日(周六)22:00—23:00对学校网上办事大厅进行维护。维护期间,系统(含i海洋app)暂停访问与服务,所有相关业务将无法办理。 由此带来的不便,敬请谅解! 联系人:林老师,联系方式:15692166177。现代信息与教育技术中心2025年8月16日 阅读全文 >
各相关供应商: 由河南信息统计职业学院信息化管理处组织的询价采购,经信息化管理处研究决定,确定成交结果如下: 采购编号: XXHGLC-2025-001 成交供应商:河南精华网络科技有限公司 成交价格:45000元 供货地点:校内 公示时间 阅读全文 >
各院、各部门、各单位: 为了提高我校数据中心部分业务系统虚拟机的稳定性和安全性,信息技术中心拟于2025年8月21日(星期四)00:00时对学校上网认证系统、资源访问控制系统、站群等系统服务器进行迁移调整,预计迁移升级时间4个小时。届时,学校网站群、上网认证服务以及部分业务系统将短暂无法正常访问,请您提前安排相关工作,由此给您带来不便,敬请谅解! 云南大学信息技术中心 2025年8月18日 阅读全文 >
成都航空职业技术大学世界职业院校技能大赛视频监控保障服务项目于2025年8月18日16点04分在信息化处105会议室进行询价评审,经询价小组评审,确定四川泰信集成系统工程有限公司为拟成交供应商,成交价格为73300.00元(大写:人民币柒万叁仟叁佰元整)。现予以公示。若对以上结果有异议,请于公示之日起,3日之内以真实姓名、书面形式向信息化建设与管理处反映。联系电话:028-88459507。信息化建设与管理处2025年8月18日 阅读全文 >
汉江师范学院2025年数字化校园使用手册采购公告 一、项目基本情况 项目名称:汉江师范学院2025年数字化校园使用手册采购项目 采购方式:询价 预算金额(最高限价):1.4万元 采购需求:印刷2025年新生数字化校园使用手册,具体详见询价单。 合同履行期限:7个日历天。 本项目不接受联合体投标,不得转包和分包。 二、申请人的资格要求: 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; ①具有独立承担民事责任的能力(营业执照合格有效且具备相关经营范围); ②具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; ③具有履行合同所必需的设备和专业技术能力; ④有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; ⑤参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录,信誉良好;(提供近三年无重大违法记录承诺函) ⑥法律、行政法规规定的其他条件。 三、获取采购文件 1.时间:2025年8月18日至21日。 2.方式:网上获取。 3.地点:登陆教育数字化建设与管理处网站,下载询价单。 四、响应文件提交 截止时间:2025年8月22日9点00分 地点:汉江师范学院图书馆东区二楼教育数字化建设与管理处办公室 五、开启(询价方式) 时间:2025年8月22日9点00分 地点:汉江师范学院图书馆东区二楼教育数字化建设与管理处办公室 六、公告期限 自本公告发布之日起3个工作日。 七、其他补充事宜 无 八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。 名 称: 汉江师范学院 地 址: 湖北省十堰市北京南路18号 联系方式: 张老师13581378308 阅读全文 >
各相关单位: 为做好 期初 实验室安全管理 各项 工作,消除安全隐患,确保实验教学、科研工作正常开展,定于 202 5 年 8月 18 日 -8月 29 日开展实验室安全检查。具体内容通知如下: 一、安全检查日程安排 1 . 8月 18 日 阅读全文 >
网络安全信息与动态周报-2025年第23期 上一篇:网络安全信息与动态周报-2025年第22期 下一篇:网络安全信息与动态周报-2025年第24期 阅读全文 >
网络安全信息与动态周报-2025年第22期 上一篇:学校获评山东省教育厅2025年数字化赋能教育高质量发展应用典型案例一项 下一篇:网络安全信息与动态周报-2025年第23期 阅读全文 >
我校校内AI大模型上新,本次上线模型为openPangu-Embedded-7B 。该模型基于昇腾 NPU 从零训练的高效大语言模型,参数量为 7B(不含词表Embedding)。openPangu-Embedded-7B 训练了约 19T tokens,具备快慢思考融合能力。 使用办法可访问:https://help.nju.edu.cn,校内师生登录统一身份认证后即可使用(目前仅限校内访问)。 在使用过程中,如果您遇到任何问题,可以通过南京大学信息门户,点击“我”、“我要反馈”或电话:025-89683791(8:00-19:00)向我们反馈。信息化建设管理服务中心2025年8月17日 阅读全文 >
8月16日,我校进行强电配电系统年度巡检,巡检期间全校停电。网络安全与信息化领导小组工作专班抓住这一特殊窗口期,主动发起数据中心应急响应演练,全面检验极端环境下机房设施保障能力。演练聚焦双路供电切换、UPS续航压力测试及环境监控系统联动等核心环节,模拟了市电中断后柴油发电机启动、精密空调不间断运行、核心服务器集群迁移等实战场景。团队成员分工协作,在90分钟内完成全部预设科目,关键业务系统实现“停电零感知、数据零丢失”。 此次演练首次引入故障盲盒机制,随机注入制冷失效、单点硬件故障等突发状况,有效锤炼了团队快速定位与协同处置能力。将被动停电转化为主动练兵,是对“灾前防、灾中守”理念的践行。下阶段,工作专班将结合演练数据优化应急预案,持续筑牢校园数字基座安全防线。 (网络安全与信息化领导小组工作专班 柯晓彬) 阅读全文 >
认识自己的优缺点、规划职业生涯、写简历、准备面试……求职过程中,高校毕业生第一次面对这些问题。不少高校在就业指导教师数量有限的条件下,正尝试运用AI帮助毕业生找到适合的工作。 一名高校教师说:“AI可以帮助我们做很多重复性、事务性的工作,比如梳理信息、优化简历、模拟面试,从而更好地配置资源,让教师真正做到‘一生一策’,为学生提供个性化、针对性的建议。” 温州大学正在推进“人工智能+”课程改革,引入简历会诊系统及知识图谱课程;昆明理工大学在就业指导课上引入大模型,帮助学生筛选求职信息、定位目标岗位、优化简历;华东师范大学试点、推广“成长型简历”AI工具…… 各种AI应用与设备成了提高工作效率的“助教”。 成长型简历、AI面试舱赋能大学生就业 一份精炼且清晰的简历,是毕业生求职的“敲门砖”。AI工具除了能优化简历文字、针对不同岗位调整重点,还能提醒学生从简历“反推”,认识自己的长处与不足,从而找到努力方向。 华东师范大学心理与认知科学学院辅导员陶洁请学生在硕士入学时就制作简历,把本科阶段的学习情况、实践情况都呈现出来,每年更新一次,再借助AI工具,指导学生将自己的成长型简历电子化,并分模块梳理。“有了电子记录,辅导员可以更好地了解学生动态。如果哪个学生一直没有更新简历,系统筛查出来,我就知道这个学生需要重点关注了;学生可以在系统里和我互动、提问,我能在线上予以简单回应。” 除了记录和复盘,AI还能为学生提供新思路。陶洁举例:“有名学生在读硕士期间一直埋头做科研,没有实习经历,不知道怎么去应聘产品经理职位。这时AI会提示:科研能力是一种可迁移的能力,和产品经理的工作逻辑类似。把这项内容写进简历,就是一种很好的补充。” 陶洁也强调,主题班会、定期一对一咨询等线下交流仍是必要的。“我们在改进这套工具的过程中,始终保留了辅导员工作中人性化、有温度的部分,即面谈时辅导员对学生的人文关怀、价值观引领。” 除了打造成体系、多功能的AI平台,一些高校还利用线下场地,引入了AI面试舱、AI面试辅导室等硬件设备。 华东师范大学学生职业发展中心副主任张剑鸣介绍,近10个月来,学校在教学楼、图书馆、学生活动空间等位置陆续安装了12个“AI面试舱”,目前已服务超5000人次,学校的‘青年百问智能体’也有AI面试功能。这可以为学生提供安静私密的小空间,不用担心打扰别人,大胆训练自己。 温州大学打造了面积超过3000平方米的就业服务一体化中心,包含多功能面试室、AI线上面试厅、面试辅导室等空间,学生既可以扫码使用线上平台,也可以随时到中心使用这些功能空间。就业指导师、职业生涯咨询师平时就在中心“待命”,学生可以就简历优化、面试辅导等问题找就业指导师询问,也可以预约职业生涯专家进行深层次探讨。 温州大学计算机与人工智能学院学生小赵今年毕业,成绩不错的他在求职时缺乏自信,不太懂得包装、推销自己。学校关注到了小赵的情况,就业指导教师指点他面试技巧,引导他使用AI优化简历,用AI面试官进行循环面试练习。后来,小赵收到两个技术岗位的offer,最后选择了上海一家科技企业的开发岗位。 魏晓晓表示:“现在学生获得信息的渠道非常广泛,遇到问题第一反应就是上网查,但不一定能找到靠谱的信息。学校有了就业指导平台,学生知道官方提供的信息一定是准确的,而且可以进一步去找老师沟通。总的来说,AI可以赋能学生,实现高质量就业。” AI帮教师把职业生涯课上成“金课” 高校助力大学生高质量就业,职业生涯发展课是一个关键抓手。 华东师范大学《职业认知与生涯发展》课程小组负责人蒋瑾告诉中青报·中青网记者,上学期这门课将AI引入课堂教学与互动、激发学生探索核心兴趣点、学生评价等环节,开放选课即报满,结课后获得了超出预期的好评。 从2024年开始,昆明理工大学开始尝试用AI赋能就业指导课。该校就业指导中心就业教育科科长陈桂荣向记者介绍,过去的就业指导课多聚焦于教会学生使用搜索引擎查找、整理行业信息做求职准备,教师难以对所有学生进行一对一指导。如今,教师的教学重心转向指导学生掌握与AI高效对话的技巧,借助智能工具更精准地匹配适合自身的行业、企业及岗位,在此基础上开展针对性求职准备,效率大幅提升。 陈桂荣观察到,许多学生在求职时感到困惑,根源在于对进入新阶段的未知和自我认知的模糊。AI的加入为解决这一问题提供了新路径——它可以帮助学生梳理在学习、实践中体现出的能力和优势,并将这些优势清晰映射到目标职业所需的核心能力上,帮助学生建立更明确、更具信心的求职路径。 山东大学在2024年着手开发建设“山小芽”AI生涯发展助手,依托大数据算力分析,挖掘学生在考研、保研、出国(境)、求职、考公、创业等方面的成长发展需求并进行分析,帮助学生构建就业大数据画像;学生可以在平台上对接到专业教师、朋辈导师、业内同行、行业专家、国际组织专家等,预约一对一匹配指导。 山东大学学生就业创业指导中心工作人员窦尚孝告诉记者,2024年9月起,学校将《生涯发展:学业职业目标养成》列为大一新生必修课,并对内容进行“校本化”“院本化”升级改造,推动课程高质量建设。这门课共20学时,12个学时的理论课围绕各学院学科特色,讲解近3-5年的就业数据、就业信息搜集、就业能力提升、创新意识培养等;实践课鼓励学生通过“山小芽”平台,完成生涯困惑咨询或生涯人物访谈等。 截至目前,“山小芽”已覆盖1.7万余名学生,汇聚专家资源2700多人,月均咨询量千余次。山东大学还与南京大学、同济大学等15所重点高校和百度、科大讯飞、浪潮等企业成立“AI赋能·生涯发展联盟”,运用大数据精准匹配资源,探索AI赋能生涯教育新范式。(来源:中国青年报) 阅读全文 >
计划于2025年8月18日22:00 - 19日 2:00 对核心数据库和一卡通数据库系统的内存进行(二次)升级,可能影响部分系统使用,请各单位提前做好准备。带来的不便,敬请谅解!网络安全与信息化办公室2025年8月17日 阅读全文 >