教育数字化知识图谱

深澜软件加入鲲鹏计划，共建自主可控鲲鹏生态 ，打造智慧园区解决方案杭州瀚洋科技有限公司（以下简称 “深澜软件”）作为业内领先的用户安全认证、管理、运营解决方案提供商携数款行业领先产品，正式加入鲲鹏计划，成为华为云鲲鹏凌云伙伴。成为鲲鹏凌云合作伙伴具有一定的标准：首先，需要成为华为云解决方案伙伴计划的成员，并且要加入到华为云云市场计划中，同时还要具备X86异构系统移植或开发的硬实力。深澜软件经过华为严格评审后，顺利成为其合作伙伴。未来深澜软件将充分发挥自身核心产品及解决方案的优势，通过方案设计，相关功能模块的组建测试、验证等一系列环节，与鲲鹏云服务做全面对接，构建高性能、安全的产品与服务，与华为携手共建鲲鹏产业生态，共同拓展千亿市场。深澜软件作为全球领先的安全用户认证、管理、运营、数据管理等领域的解决方案提供商，具备强大的创新技术研发实力与雄厚的经营管理能力，依托深澜认证计费系列（Srun 4K）自主产品线，为各行业用户提供成熟优质的整体解决方案与安全管理服务。关于瀚洋杭州瀚洋科技有限公司（深澜软件）是全球领先且企业高端用户最多的认证计费技术厂商之一，总部位于中国的杭州。目前全球超过2500家企业选择深澜软件作为其用户认证管理及计费方案；其中在中国Top100高校中有60%使用我们的产品。 作为全球认证计费解决方案的领导品牌，我们一直致力打造创新的用户管理、认证及计费产品，提供专业的服务与全球支持，在帮助客户凭借我们的产品实现最大价值的同时，保持我们的系统始终良好运行。我们为一个共同目标而团结一心：帮助客户取得成功。有关更多信息，请访问www.srun.com。 阅读全文 >

目前，国内新冠病毒肺炎疫情防控，已由应急性超常规防控向常态化防控转变，多省高校陆续开学，师生开始投入紧锣密鼓的教学安排。但对于学校而言，除了教学任务，如何科学防疫依旧是面临的重大考验。　　虽然教育部在《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》中明确提出：在突发公共卫生事件一级响应解除前，高校实行封闭式管理。大大降低了感染风险，但高校作为学习和交流的中心，避免不了一些必要的工作需要人员流动。　　即便是建立了来访人员身份登记、资格审核、体温测量制度，潜在风险依然不容小觑。一旦有访客确诊感染新冠或疑似感染，如何在第一时间锁定访客的活动轨迹和密切接触者，维护师生员工生命健康安全，是当前校园防疫工作的重中之重。　　为此，城市热点专门打造了Dr.COM访客疫情防控解决方案，该方案可有效解决校外访客人员防疫的棘手问题，完善学校疫情应急预案。　　01 访客实名登记，保障信息真实　　Dr.COM 访客认证管理系统，是专门为校园网访客接入而开发的用户认证管理系统，为高校提供多样化的访客接入、实名审核、用户管理等功能，同时提供漫游Eduroam及Eduroam访客实名审核，可实现全球教育漫游和访客的实名信息安全追溯。　　访客线上线下双重登记　　校内人员（受访者）具备访客审核权限为访客线上开通网络，在访客管理审核系统录入校外人员（访客）的实名身份信息，生成二维码，访客扫码上网，访客管理系统自动记录访客实名身份信息。与校门口门卫处手工登记的身份信息形成线下线上结合，双重措施保证访客信息真实。　　02 访客位置查询管理，活动轨迹一目了然　　访客接入校园无线网络后，在AC形成相关记录日志。Dr.COM位置系统是一款提供园区内无线网络用户活动轨迹查询并配以室外地图图形展示的管理系统。通过关联AC日志，经过数据处理后系统化呈现给网络管理者，为网络管理者提供清晰、直观的用户活动轨迹查询服务。　　地图图形快速确定访客活动场所　　通过地图可直观确定访客在校内的整体活动轨迹，快速确定活动场所，如有访客被确诊，可以快速对校园内的场所（楼栋）采取措施，防止疫情蔓延。　　一一甄别，精细化排查　　场所（楼栋）确定后，继续展开精细化查询，一一甄别，应查尽查。利用访客所属网络SSID搜索，则可清晰查看访客的活动轨迹区域和驻留时间。　　同时，也可以利用场所位置查找该区域内与访客人员有过密切接触者的身份；　　03 访客全覆盖管理　　有的访客人员来校后，基本工作可能无需接入网络，个人终端没有关联校园无线网，个人校园活动轨迹则无法清晰捕捉。但如果访客戴了Dr.COM访客佩戴胸牌，网络管理者也能清晰、直观的查出访客活动轨迹。　　Dr.COM访客佩戴胸牌不是普通的卡片，而是内置WiFi芯片，定时自动关联校园无线网络确定位置，通过Dr.COM位置系统还原访客活动轨迹，具有低功耗、待机长、低发射功率、定时自动关联的特点，完美配合高等学校疫情常态化防控下访客的全覆盖管理。　　随着各地学校陆续开学，疫情防控不容小视，城市热点和校方一样，心系全体师生，我们也将联合各大高校，通过一系列解决方案，为校园防疫贡献力量。 阅读全文 >

2020年6月12日，强智科技“融合 智能——智慧教室&数据治理平台发布会”在强智智慧教室圆满落幕，邀请来自湖南省近20所高校的教务处领导、信息中心领导、教授、专家等共30余人来到了现场，亲身聆听和体验强智新产品——智慧教室；同时，线上数百人通过网络直播观看了全程发布会。会议由总经理万见高先生主持。       智慧教室展示厅  线上线下融合呈现 为更好地让客户更直观的看到、感受、体验智慧教室，强智科技在公司内部打造了一个极具前沿特色的小型“智慧教室展示厅”，将智能学习空间与强智智慧教室综合管理平台相融合，为客户展现一个“无界”智慧教学空间。 本次发布会便利用智慧教室“互联互通 资源共享 直播录播”的特色，线上线下联动，为所有嘉宾领导呈现不一样的发布会。   董事长致辞 强智董事长谢飞虹先生在致辞中表示，智慧教室和数据治理平台都是公司经过不断摸索、探讨、打磨出来的，是顺应当下时代需求，极具创新性的产品，促使强智科技在提供智慧校园解决方案上更向前迈进了一步，助推了高校智慧校园生态的建设。   董事长强调，在服务教育信息化的道路上，强智科技将会一如既往的不断探索、创新，提供最完善、最贴心、最专业的产品、技术和服务，继续努力，竭尽全力用最先进的智慧化技术，为助力高校人才培养，为科技强国贡献力量。   智慧教室发布   互联互通、资源共享、直播录播的无界教学空间   强智研究院王灿林先生对强智智慧教室进行了讲解和演示。从目前高校用户的需求点出发，设计出以“互联互通、资源共享、直播录播”为核心的“无界教学空间“理念，实现授课端与听课端、智慧校园与智慧教室的互通，课程资源实时推送和共享，学习过程线上线下相结合，把教学资源、教学服务、教学数据融为一体，为高校提供常态型、协作型、在线型的智慧教室解决方案。   三大特色   赋能智慧教学   无缝对接教务系统 强智智慧教室无缝对接教务系统，实现大教务、大数据与智慧教室的融合互通，课表信息、教师/学生个人信息、教学过程分析，与智慧教室所产生的教学过程数据、考勤数据、课程资源等相融合。   可实现智慧教室统一排选课，免去繁琐的教室使用申请审批；老师根据课表一键拉起远程授课，实时显示课程信息。   线上+线下    一键直播录播 利用互联网、云计算等新兴科技，全力打造线上虚拟教室，通过“线上+线下”的模式，整合教学资源，创新教学体验，提升教学质量。 强智智慧教室线上教学可实现课堂互动、直播、录播、点播，通过课表连接课内课外、线上线下，师生在个人空间随时复习课程内容，包括教学课件、上课板书视频等，一键直播开启实时“在线课堂”和查看录播资源，有序沉淀教学资源。同时，还可实现教育资源跨教室、跨校区、跨地区的互联互通和共享。   基于AI的智慧课堂 基于“互联网+”的思维模式和人工智能技术，强智智慧教室通过应用人脸识别技术，无需师生关注，无感知完成考勤、学生课堂行为分析、学习数据的采集等，全课程时间段巡视，监控迟到、早退等行为，利用大数据分析，形成教师画像和学生画像，以此制定科学化的、个性化的教学培养方案，提升高校的教育质量水平。   强智智慧教室还可对教室的温湿度与空调、光照度与灯光、幕布/窗帘等教学环境进行监测，通过物联网进行统一调度，实现不同场景中显示设备、传感器、智能教学设备、一卡通、多媒体等设备的智能联动。 数据治理平台发布   可视化、智能化、平台化   强智研究院成旺先生发布了另一款重磅产品——强智数据治理平台，无缝对接学校的人事、学工、教务、科研等各个应用系统，通过“标准先行、一数一源、主数据仓库、产生价值”的数据治理步骤，建立规范、统一的信息标准，为学校提供数据采集、数据共享、智能分析、高校运营、效果追踪的一体化解决方案。 强智数据治理平台具有“可视化”、“智能化”、“平台化”三大特色，自动感知元数据变化、自动构建数据关系、智能探测数据质量，全面覆盖数据治理的各大领域，融合度高，实现数据从创建到消亡全生命周期的可视化分析。 我们既是大数据的生产者，也是大数据的使用者。用数据说话，让一切有迹可循、有源可溯，便是大数据应用的目标。     探讨交流   发布会尾声，现场所有领导嘉宾纷纷各抒己见，与强智总经理、研究院专家互相交流、探讨，通过手机体验智慧教室，现场氛围十分热烈。 作为国内手执牛耳的高校教育信息化服务商，强智科技始终“不断创新，拥抱变化”，在技术快速更迭、社会教育资源多元化的时代浪潮下，建造了以技术为核心、创新为导向、服务为宗旨的护城河，推陈出新，不断拓展智慧校园生态建设的服务边界，提供更具多元化、更加丰富的产品，与各大高校携手并进，共同推动高校教育生态建设的发展。 阅读全文 >

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延安大学是毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省高水平建设大学、陕西省一本招生院校，2011年被列为陕西省高水平建设大学。　　随着延安大学54万平方米的新校区落成投入使用，延安大学迎来跨越式发展的良机。为加速推动延安大学智慧校园建设，以及支撑未来5～10年智慧校园发展需要，延安大学决定对校园网全面升级为骨干网络带宽40G、万兆到楼、千兆到桌面的基础网络，并构建全新的网络基础平台。　　自2004年起，延安大学就开始使用城市热点2033系列产品。16年间，时代在变，客户需求在变，但不变的是，延安大学和城市热点一直携手，共同打造智慧校园。　　近期，延安大学通过城市热点认证+华为扁平化网络的解决方案，部署延安大学新一代校园网的基础网络和基础平台。　　城市热点多年来作为华为优选解决方案伙伴，双方长期保持研发、产品和解决方案的紧密合作和演进，持续为全国各高校提供优质的校园网整体解决方案，正是这点获得了延安大学的认可。　　城市热点的解决方案为延安大学实现了以下价值：升级后网络拓扑　　融合骨干网络，发挥现有优势　　改造方案充分发挥延安大学新校区扁平化网络升级改造中BRAS的性能、策略灵活性和双机高可靠性，城市热点认证计费系统与华为ME60实现内外网差异化流量计费、区域登录控制等。　　同时，实现了认证由多台分布式准出型向双机集中准入型的转变，认证系统与华为ME60双机虚拟化融合，简化了对接部署，消除了网络核心层的单点故障，确保校园网各项业务的高可用。　　高性能认证系统40G镜像日志审计，满足网络合规运营　　Dr.COM认证系统具备网络通讯安全审计类的公安销售许可证，其专为各种复杂网络场景的认证、安全审计而设计，在延安大学的本次校园网扁平化升级改造中，为确保ME60的用户访问实现实名审计溯源，采用了40G接口型号的Dr.COM 2366认证系统旁路采集ME60的40G端口镜像的用户流量，利用其高性能的处理能力，快速采集生成实名的访问记录日志，解决了扁平化网络骨干网审计日志的难题。　　日志采集后，会发送至Dr.COM日志平台进行存储分析，从而落实安全等级保护保2.0和《网络安全法》不少于6个月日志留存的规定。Dr.COM日志平台还提供用户访问日志记录快速查询，帮助学校高效快速检索学生账号的网络使用轨迹，满足了校园网安全合规运营的要求。　　校园全网统一认证，优化访问体验　　两个校区无论是有线办公区、学生区，校园无线网均使用Portal认证，家属区PPPoE认证，均在ME60接入认证，实现全网统一认证，且校园无线网可跨校区无感知认证，极大地提升了上网体验。　　智慧校园应用系统极简对接　　延安大学的校园网充值缴费由校园一卡通平台进行统一管理。Dr.COM 认证计费系统与一卡通平台实现了全业务流程、全可视化配置的极简对接，大大提升了管理效率。　　精细化安全接入，人性化服务不下降　　对接VPN安全网关，统一VPN账号源，用户远程接入记录清晰可见、安全可查，保障了新冠肺炎疫情期间学生使用VPN拨号认证，实现远程上课的需要；　　无线访客网独立组网，校园网具备访客权限的用户角色，扫描访客二维码审核访客实名信息，审核通过后访客终端成功接入网络，支持短信、邮箱、二维码、eduroam等形式的访客账号，并支持跨校区的无感知接入。 　　延安大学校园网的成功升级，是智慧校园建设关键的一步。未来，城市热点也将不断夯实研发技术，提升服务意识，为高校提供更多智慧校园建设解决方案。 阅读全文 >

广东药科大学是全国三所药科大学之一，是华南地区最早开办药学系列专业的高等学府，华南地区最早开办现代药学教育的普通高等学校，中国三所药科大学之一，广东三家药学法定CMA计量认证单位之一。随着广东药科大学占地2300多亩的云浮新校区在2019年全面落成，广东药科大学向建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平药科大学的目标迈出了重要坚实的一步。广东药科大学云浮校区01 需求　　广东药科大学的校园网网络接入运营系统由准入、准出、计费、收费、安全审计等系统组成，在本期建设中，新建的云浮校区需要新建上述系统，而大学城校区原有的准入系统则为H3C iMC系统、计费系统为点易收费计费平台，没有统一的网络准出控制和日志审计系统，新旧校区建设阶段不同，接入运营系统归属不同厂家，大学城校区需要保持原有的运营方式和用户使用习惯，面对上述问题，学校的一体化运营管理需求突出。　　在提升用户接入体验，满足网络安全合规运营的同时，建设新一代稳定可靠、灵活高效的校园网络，为“数字校园”、“智慧教育”建设打下坚实基础，成为广东药科大学新一期校园网建设的主要目标。02 解决方案　　经过多轮专家评审，广东药科大学最终选择了新华三ADCampus和城市热点认证系统的联合解决方案，联合方案实现了广东药科大学建设SDN下一代网络，以及准入、准出、计费联动和统一安全审计的一体化运营目标。　　新华三ADCampus通过构建新一代柔性校园基础网络，实现了云浮校区内终端自动标记识别、策略随行，即真正的“网随人动”，而不是传统校园网的“人适应网”。　　城市热点在广东药科大学两个校区均部署了Dr.COM 2166认证网关系统，与ADCampus Director、iMC、点易计费系统进行了业务融合对接，实现了准入准出认证、计费控制到安全审计的一体化运营融合。03 方案价值　　SDN准入准出无感知认证一体认证　　城市热点Dr.COM 2166认证网关系统与ADCampus Director通过实时用户账户同步及准入上线的业务接口，实现了SDN准入和Dr.COM 2166准出系统的用户数据同步，用户接入SDN网络的同时即可在准出认证网关同步上线，不管在SDN网络的任何区域，准入到准出实名认证都实现了全过程无感知，大大提升了用户体验，同时也满足了校园网合规实名运营的需求。　　iMC准入准出一体认证　　广东药科大学的广州大学城校园，需要保留使用原有iMC系统做准入认证，用户终端使用华三iNode客户端802.1X方式认证，为了实现准入准出统一认证，城市热点Dr.COM 2166认证网关系统与iMC系统对接用户账户同步和准入上线同步，用户802.1x准入在iMC认证成功后，即可在Dr.COM 2166准出上线，使大学城校园用户延续了原有的使用习惯，又提升了用户接入管理安全性。　　第三方计费系统融合对接　　广东药科大学的校园网计费由点易的收费计费平台进行统一管理。Dr.COM 2166与点易平台实现了计费全业务流程对接，Dr.COM 2166认证网关主要接收点易推过来的用户计费状态等信息对用户进行接入控制，从而确保广东药科大学原有的计费业务管理流程和体系能够覆盖在云浮校区SDN校园网和大学城校园网用户。　　统一日志管理，满足网络合规运营　　为了满足等保2.0及《网络安全法》的180天日志留存要求，广东药科大学部署了城市热点的统一日志管理平台，通过实名用户标签实时关联多种网络设备日志源，如准出访问日志、防火墙NAT、无线AC日志等，帮助学校高效快速检索用户账号的网络使用轨迹，同时也实现了在一个平台上统一存储检索多种网络设备日志源，满足了校园网合规运营的要求。　　联合解决方案成功部署后，广东药科大学的校园网建设走上了全国前沿，学校利用新华三ADCampus解决方案在部署、运维管理和升级上践行了新华三应用驱动网络的理念，同时也通过城市热点认证系统实现了跨校区异构网络一体化合规运营，为广东药科大学智慧校园建设提供坚实的基础。　　新华三ADCampus和城市热点认证系统的联合解决方案在广东药科大学的成功商用落地， 标志着双方在SDN下一代校园网、跨校区异构网络和多厂家系统一体化联动运营解决方案上为全国教育行业提供了成功的新样板。 阅读全文 >

随着高校信息化建设不断深入，智慧校园的发展迈入了全新阶段。智慧校园是一个整体性工程，学生宿舍网作为高校网络的一个重要组成部分，对智慧校园能否充分发挥效能有着重要影响。　　建设和管理好学生宿舍网，首先是要营造一个健康、有序、安全、没有污染的绿色网络环境，其次要与校园网有效融合成为整体，为智慧校园充分发挥效能打下坚实的基础。　　中国矿业大学，作为教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”、“985优势学科创新平台项目”和国家“双一流”建设高校，一直走在校园网建设前沿，积极探索校园网改革方案。　　为了解放资源，让学校专注于教学、管理和科研活动的网络建设和管理，中国矿大原有的宿舍网运营和管理，交给了三大运营商分片独立运营和维护，但这种无论是管理、网络访问策略都与校园网完全独立，无整合的模式，给学校带来不少问题： 　　● 网络体验差：对于校园网，宿舍网成为了网络孤岛，学生访问校内资源或教育网均需要绕行，访问速度慢，智慧校园应用不能有效覆盖学生宿舍网；　　● 认证节点过多：运营商准出认证、教育网准出认证、运营商无线认证、宿舍网认证等不同网络均需要使用不同账号单独认证，用户体验差。　　● 管理责任不明：宿舍网交给运营商运营管理后，学校没有管理权，也无有效的管理手段，产生一系列管理及责任问题；　　● 安全管理有漏洞：网络设备日志源分散，学校无法及时有效地对宿舍网用户“落地查人”，存在较大的安全管理漏洞。　　为了解决上述问题，为智慧校园进一步建设打下坚实基础，在中国矿大领导统筹下，统一规划，制定了以“与运营商共建共享，统一运营，建立一体化校园网”为原则的校园网改造方案，该方案在引入运营商进入校园开展竞争性的网络接入服务的同时，将学生宿舍网接入校园网，与办公教学网、无线网合成一张网进行统一运营、统一管理。　　凭借在对多运营商高校合作运营场景需求细节精准把握、以及产品的完整性和兼容性，经过多轮论证和评估，中国矿业大学选择了城市热点的多运营商认证计费解决方案，实现校园网的统一运营融合。（矿大多运营商建设部署图）（新登录界面）　　融合核心网络，发挥现有优势　　方案充分发挥中国矿业大学现有扁平化网络中BRAS的性能、策略灵活性和可靠性优势，城市热点认证计费平台与华为ME60实现了认证及Portal对接，根据学生准入登陆时的选择，转换成运营商账号转发到相应运营商的认证平台验证，然后下发路由组策略和运营商策略给BRAS，从而实现运营商出口的智能选路。　　校园认证与运营商认证融合　　融合包括两方面，一是学生根据自己喜好，在城市热点自助平台自主选择绑定运营商的账号和套餐；二是城市热点认证计费平台与3大运营商认证平台Radius对接，实现学生运营商账号鉴权和策略同步。　　校园全网统一认证，优化访问体验　　无论教学区、宿舍区的有线、无线网，学生在校园网任一区域，只需一次登录，即可完成校园网准入和运营商准出，校内资源、教育网和互联网同时访问，大大提升网络访问体验。　　统一日志管理，满足网络合规运营　　在多运营商共建共享的一体化校园网中，同样需要满足等保2.0及《网络安全法》的180天日志留存要求，中国矿业大学部署了城市热点的统一日志管理平台，通过实名用户标签实时关联多种网络设备日志源，帮助学校高效快速检索学生账号、运营商账号的网络使用轨迹，同时也实现了在一个平台上统一存储检索多种网络设备日志源，满足了校园网合规运营的要求。　　精细化校园网统一管理，提升人性化服务　　● 多元素控制：可基于时间、IP、VLAN、用户组进行管理，实现如宿舍区和教学区不同的接入时段控制，为学校提供多样化灵活的网络控制策略，帮助学校提升教学管理质量。　　● 内外网区分管理：城市热点认证平台利用BRAS设备ME60的认证前域和认证后域，针对目标地址段或域名分别对内网资源进行设置，控制内网资源认证访问、免认证访问，保障校内资源受控访问。　　●方便师生多终端使用网络：每个账户可同时3个终端登录在线，且考虑网络安全与信息安全，禁止使用路由器接入。　　校园网的深化改革，是高校建设智慧校园的基础和保证，矿大新网络的建设和落地，无疑是向智慧校园建设迈出了一大步。　　今后，城市热点将继续夯实技术和提升服务，助力更多高校深化校园网改革，共同推动智慧校园发展。 阅读全文 >

2019年12月13日，北京中医药大学采购了强智微服务架构的新一代教学服务平台。日前，双方携手召开了“新一代教学服务平台线上启动会”。   北京中医药大学教务处处长闫永红教授携教务处诸位领导、老师参会，强智科技董事长谢飞虹、股东杨玉林、常务副总经理万见高带领项目团队等十多人出席线上会议，双方就教学服务平台项目建设的启动进行了研讨，明确了方向。   北京中医药大学 北京中医药大学是国务院批准最早创办的高等中医药院校，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，同时也是第一批“双一流”建设高校，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教育、科研、医疗、中医药文化传播于一体的著名中医药高等学府，在世界中医类高校中具有举足轻重的地位。   强强联手，延续15年的合作   2004年，学校采购了强智科技第一代基于ASP语言的教务管理系统；   2012年对系统进行了升级，换上了强智第二代基于JAVA语言的综合教务管理系统；   2019年，双方再度强强联手，基于学校学分制改革和系统功能升级完善的需求，继续采购强智微服务架构的新一代教学服务平台，为学校提供教务综合管理服务、教学质量监测服务、教学大数据分析服务，助力提升学校教学管理水平，对全国医学类院校信息化建设具有重大意义。 董事长谢飞虹表示，很荣幸能够与北京中医药大学延续15年的友好合作，继续踏上新的征程！强智科技有信心携手微服务架构，打造一流水平的教学一体化服务平台，助力学校信息化建设和教育教学改革，运用大数据、云计算、移动互联等新型技术和科学的手段提高学校教学管理水平，树立业内标杆。   另外，公司充分利用互联网信息技术优势，采取远程开发、线上会议、远程技术支持等措施，助力高校客户在疫情期间教学业务正常有序的开展。   教务处处长闫永红表示，感谢强智科技对本次项目的重视与投入，教学服务平台对北京中医药大学具有重大意义，希望新系统能够加快学校信息化改革速度，帮助学校建立高效的教学管理办法，为全国中医类院校树立标杆与榜样。同时，此次项目责任重大、任务艰巨，双方都要做好充足的准备与坚持不懈的努力，开诚布公地推进各项工作，保障项目顺利进行。   最后，强智科技项目经理严志文从项目团队、实施计划、项目情况和管理保障四个方面进行了详细讲解，双方就项目推进的各项事宜展开讨论，确定了一系列项目实施工作和协调事宜。   经验丰富，助力医学类院校信息化建设   强智科技非常感谢北京中医药大学长期以来的信任和支持，接下来必将竭尽全力为学校打造一个高品质的、独具前瞻性的教学服务平台，为学校实现现代化管理和教育教学改革贡献力量。   强智科技在医学类院校信息化建设中积累了丰富的经验，现已为天津中医药大学、福建中医药大学、广西中医药大学、黑龙江中医药大学、天津医科大学、广西医科大学、广州医科大学、西南医科大学等高校提供具有医学类院校特色的教学管理服务，助力推动人才培养模式改革，形成现代化的教育管理与监测体系，推进管理精准化和决策科学化，创新教育服务业态，打造智能、高效、开放的智慧校园生态体系。 阅读全文 >

深澜作为H3C合作伙伴一起支持 "智·变 | 2020 领航者峰会" ，预祝大会取得圆满成功 阅读全文 >

全省首家——山西农大启用本科生“可信电子成绩单” 阅读全文 >

善事利器 内外兼修：看智能监控平台如何“秀出”运维战报！ 阅读全文 >

日前，湖南科技大学采购了强智基础版微服务架构的新一代教学服务平台，2020年3月31日，“湖南科技大学新一代教学服务平台建设推进会”在学校立德楼417会议室顺利举办。   湖南科技大学副校长胡石其、教务处处长周智华、网络中心副主任阳锋、财务处处长赵召平及相关科室领导，以及强智科技董事长谢飞虹、项目总监段科强、销售副总监杨国军、项目经理余帅波等二十多人出席会议，会议由胡石其主持，就学校新一代教学服务平台的建设内容进行了研讨，为项目的启动和实施明确了方向。   强智科技与湖南科大的合作源远流长 ✦ 2002年，强智推出第一代基于ASP语言的教务管理系统，并于2003年成功应用于湖南科技大学，助力学校信息化建设。   ✦ 2009年，强智推出第二代基于JAVA语言的综合教务管理系统，并首次落地湖南科技大学，该系统协助学校获得了“第十一届湖南省高等教育省级教学成果一等奖”，吸引全国几十所高校前来参观交流，一时间成为行业标杆，从科大走进了全国100多所高校。   该系统基于“一核心两贯穿三融合”创新教学管理模式和信息化建设，以培养方案为核心作为系统开发和管理流程主线，将教学管理体系与系统架构体系有机耦合，实现教学管理的过程与结果、管理与服务、精细化与信息化三融合，对高校开展教学管理信息化建设的创新具有重要的借鉴意义。   ✦ 2020年，基于对强智科技的信赖和支持，湖南科技大学与强智科技第三次合作，继续采购强智基础版微服务架构的新一代教学服务平台，助力学校学分制改革。 为什么建设新一代教学服务平台？   我司为湖南科技大学建设的JAVA版综合教务管理系统运行了将近10年。随着教育信息化的发展和学校个性化需求的更新，旧的教务管理系统已不能适应学校教育教学改革的要求。   ✫ 旧系统技术框架无法助力学校学分制改革； ✫ 旧系统无法满足不断新增的个性化需求； ✫ 学校数据标准、数字字典的变化； ✫ 浏览器种类越来越多，旧系统无法兼容； ✫ 移动互联网的发展驱使系统需要实现移动化。 湖南科技大学副校长胡石其   胡石其在听取各部门负责人和湖南强智科技发展有限公司项目建设团队的工作汇报后指出，教务管理系统建设是学校推进人才培养机制改革的重要渠道，对提高教务管理服务现代化、信息化水平具有重要意义，系统建设的任务重、时间紧，各部门和开发公司要高度重视，如期、如质完成任务。   胡石其就如何推进建设工作谈了三点意见：一是明确“一个建设目标”，即把握高校管理的发展趋势，结合学校管理服务的特色，以先进的理念、积极的态度、创新的技术将教务管理系统建设成为高品质的服务平台。二是提出“两个建设期待”，即期待系统能实现性能卓越、使用便捷的特征。各相关单位和部门与开发公司要加强合作、紧密配合，把系统的功能需求做细做实，以聚焦解决当前师生员工不满意的问题为导向，明确系统建设的关键人员和关键职责，找准关键环节、关键难点，保证系统既能体现信息技术的引领性又符合师生的使用习惯。三是提出了三点工作要求，即确保建设质量，确保数据安全、确保如期完成。 强智科技董事长谢飞虹   谢飞虹表示，湖南科技大学是公司最早的一批客户之一，这是双方的第三次合作，强智公司非常感谢湖南科技大学各位领导对我们的高度认可与大力支持，在这十多年的密切合作中，学校也见证了公司的成长，从十几个人的小公司成长为如今600多人的、领先的、专业的教育信息化服务商。   通过双方的大力配合，一起把项目做好，希望第三代教学服务平台也能从科大走进全国上千家高校，再创行业标杆。   强智科技项目经理余帅波   余帅波对接下来的项目实施工作进行了详细介绍，包括新老系统的重难点分析、阶段性实施方案、需要校方配合内容等。 湖南科技大学教务处处长周智华   周智华表示，教务管理系统的升级建设自2018年开始成为学校的工作要点，通过不断地调研和论证，制定出一个完善的解决方案，以此推进学校的教育教学改革，提升人才培养质量和信息化教学服务水平。   周智华对教务管理系统建设工作推进的前期情况和下一步建设工作要求进行了汇报，目前项目建设实施计划、进度安排进行得非常顺利，同时也希望强智公司大力支持，一起把系统搭建好。   湖南科技大学网络中心副主任阳锋   阳锋对新教务管理系统提出了三个要求：一是安全第一的原则，包括数据安全、管理安全等；二是用户至上的理念，做到“让信息多跑路、让师生少跑腿”；三是按学校信息化标准建设，成为学校信息化建设的标杆项目。同时，网络中心会给予系统建设四大强有力的支撑——物理支撑、技术支撑、标准支撑和数据支撑，同心协力把教务管理系统做好做强，另外，也希望双方在项目建设过程中加强合作，加强沟通，相互支撑。   湖南科技大学财务处处长赵召平   赵召平表示，学校各大业务系统数据不一致，因此新教务管理系统的建设可以为学校提供准确的数据来源，做到信息及时更新，与财务系统对接好，实现数据共享和交换；另外，希望教材结算、退学、复学等业务实现线上办理，让学生少跑腿。   值此，湖南科技大学教务管理系统建设推进会圆满结束，双方信心十足，共同努力打造一个高品质的、独具前瞻性的教学服务平台，强智科技将竭尽全力为学校实现现代化管理和教育教学改革贡献力量。 阅读全文 >

近日，教育部公布教育APP备案通过名单公告，哆点、哆点校园、哆点IPv6助手均通过教育移动互联应用程序备案，意味着哆点系列App完全符合教育部管理标准。　　2019年11 月 ，教育部印发了《教育移动互联网应用程序备案管理办法》。管理办法要求各单位应于 2019 年 12 月 1 日至 2020 年 1 月 31 日前完成对现有教育移动应用的备案工作，并结合实际建立本地区、本单位的备案信息动态更新机制，确保数据准确性。教育移动应用提供者在 2020 年 1 月 31 日前完成ICP备案和等级保护备案，并及时在公共服务体系上传、更新信息。　　备案制的出台，既有利于在线教育行业的整体规范，建立良好的管理秩序，也有利于提高教育App的应用质量和类型整顿，保障用户权益，避免出现“装不完的校园App”的尴尬局面。　　哆点系列App，是由城市热点自主研发的多终端跨平台上网客户端，兼容各种Dr.COM组网方式，自动识别校园网络场景，让在校师生上网更加便捷顺畅。　　此外，哆点IPv6助手App还可自动检测手机终端、网络环境是否支持IPv6使用。同时，具备IPv6网络排障优化数据采集功能，满足校园与运营商在网络运营中的排障要求。　　一直以来，哆点系列App始终坚持政策的规范和引导，严格遵守各地教育主管部门制定的管理规范，视网络安全为发展生命线。　　未来，哆点系列App将继续不断优化上网功能，提升服务质量，为广大师生提供更加便捷高效的网络链接体验。 阅读全文 >

尊敬的用户您好：首先感谢您多年来对深澜的理解与支持，为了更好的给用户提供服务，深澜软件决定新成立独立的服务团队，现特推出全新服务体系，以我们专业的服务等到用户的认可，让用户体验到主动服务的模式！同时希望新老客户提出你们的建议。您可通过下述几种方式寻求深澜技术服务1、问题与建议可直接在微信公众号留言，会有在线客服服务2、可通过微信公众号菜单进行相应的操作。注：部分功能需绑定才能使用，绑定功能正在完善敬请期待3、还可以通过官方客服热线咨询，热线电话：4006-727-026联系我们深澜在北区、西北区、华东区以及南区指定了专属的服务经理。如您有任何服务上的需求或者困惑，可以联系以下区域负责人。联系方式北区/侯经理/18601081765西北区/蔡经理/18710861091华东区/林经理/13958977197南区 /胡经理/13114369216扫码关注我们关注我们获取更好的服务 阅读全文 >

我国IPv6发展一度被称为“起大早赶晚集”，但过去几年，在中央网信办、国家发展改革委、工信部等多部门有力推进下，我国固定宽带和LTE网络全面支持IPv6, IDC、 CDN、云平台等应用基础设施初步具备IPv6服务能力，市场主流手机终端全面支持IPv6, IPv6地址数位居世界第二，IPv6“通路”目标已全面实现。　　为了提升IPv6端到端贯通能力，促进IPv6流量和活跃用户规模增长，推进IPv6产业从“通路”走向“通车”，3月23日，工信部印《 关于开展2020年IPv6端到端贯通能力提升专项行动的通知》（以下简称为“通知”）。　　这次通知特别提出，要优化提升IPv6网络接入能力，全面扩大数据中心IPv6覆盖范围，到2020年底IPv6活跃连接数达到11.5亿。　　同时，通知还提出了三大主要目标和四大保障措施以及七项重点任务。 　　其中，在第六项重点任务—提升行业网站及互联网应用IPv6浓度方面，要求各地通信管理局、部署各单位、部署各高校、各基础电信企业深化门户网站IPv6改造，门户网站二级、三级链接的IPv6浓度达到85%以上。　　由此可见，建设智慧高校，IPv6改造仍是重中之重。　　但是，由于IPv6协议特点、IPv6地址分配机制、网络层次结构等与IPv4存在很多不同，很多IPv4网络安全的经验和方法，在IPv6网络上都是失效的。　　同时，随着校园网组网环境和使用场景复杂程度的增加，IPv6网络的访问控制和安全审计也有新的挑战。　　所以，要完成高校IPv6的改造，就必须解决以下三个问题：　　1.现有网络如何快速升级；　　2.改造后如何符合相关网络安全法规的要求；　　3.如何保证与IPv4体验的一致性。　　Dr.COM城市热点，作为新一代互联网IPv6实名安全认证及网络安全防护品牌企业，在IPv6部署与运营方面有着丰富的经验。　　Dr.COM城市热点的IPv6认证管理解决方案，着眼于IPv6特性带来的认证管理挑战，紧跟国家网络安全法律法规、政策要求、信息技术前沿和等级保护实际需求，为客户解决最关注的认证体验、实名审计、厂家兼容等棘手问题。　　截止到目前，城市热点已经为上海外国语大学、桂林理工大学、西安邮电大学等数十所大学提供了IPv6安全实名认证升级服务。　　IPv6从“通路”到“通车”，智慧高校也将会迎来全新的发展。高校校园网进行IPv6升级改造，是时代发展的需求，也是顺应国家政策发展的需求。　　（部分图片源自人民邮电报） 阅读全文 >

建设有“方”　驾驭有“术”：且看南京中医药大学智慧校园如何破题！ 阅读全文 >

3月13日，湖南强智科技发展有限公司受网安联邀请，作网络安全公益系列专题线上演讲：《线上虚拟教室解决方案》，取得很好的效果，为疫情防控期间广东省的网络安全防护，提供有力支撑，网安联特颁发荣誉证书。 疫情来势汹汹，网安联积极履行社会责任，自3月9日起，发起举办“打赢持久战！复工复刻全攻略解读，网安联在行动！”抗疫公益系列活动，推出了围绕“企业复工复产，跑赢起点”和“学校复课，优化线上教学”的线上主题会议。   网安联 全国信息网络安全协会联盟成立于2007年，是由各省市信息网络安全协会及国内从事网络安全相关产业、教育、科研、应用的机构、企业及个人共同自愿结成的行业性、非营利性、全国性互动交流平台，会员单位覆盖全国各个省份，近百家盟员单位，核心会员企业3万余家。 强智科技产品总监彭鹏先生受邀作《线上虚拟教室解决方案》线上专题演讲，从线上教学的痛点剖析师生需求，打造强智独具特色的线上虚拟教室，在不变更教学计划的情况下，按照原定课表上课，简单2步进入线上教室，满足疫情期间客户的需求，疫情过后还可持续为客户创造价值。   强智线上虚拟教室具有“网上巡课、强实时互动、轻量高并发、快速上线”等特色，受到众多高校的欢迎。 在教育信息化的道路上 强智科技一如既往，勇往直前 阅读全文 >

深澜认证计费系统喜获公安部销售许可证杭州瀚洋科技有限公司（深澜软件）近日宣布其认证计费产品线-深澜认证计费系统通过公安部计算机信息系统安全产品质量监督检验中心多项高标准、高级别的安全测试，成功获得公安部颁发的《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》，这意味着深澜认证计费系统将进入新的市场领域进行开拓销售，同时将为广大客户提供新一代的安全认证计费服务，进一步巩固了深澜认证计费系统在企业级认证计费市场领导地位。关于瀚洋杭州瀚洋科技有限公司（深澜软件）是全球领先且企业高端用户最多的认证计费技术厂商之一，总部位于中国的杭州。目前全球超过2500家企业选择深澜软件做为其用户认证管理及计费方案；其中在中国Top100高校中有60%使用我们的产品。 作为全球认证计费解决方案的领导品牌，我们一直致力打造创新的用户管理、认证及计费产品，提供专业的服务与全球支持，在帮助客户凭借我们的产品实现最大价值的同时，保持我们的系统始终良好运行。我们为一个共同目标而团结一心：帮助客户取得成功。有关更多信息，请访问www.srun.com。 阅读全文 >

以“智“抗疫 追本溯源：从“校园疫情防控”看智慧校园建设之道 阅读全文 >