教育数字化知识图谱

风云激荡，亦收获累累，2019年即将收官。落幕即序曲，2020年即将翻开崭新的扉页。强智科技精心总结，提前布局，只为在2020年打赢一场更漂亮的仗。在2019年最后一个月，小编对公司高层领导作了一个简短的采访。让我们一起来聆听来自高层的声音~ 董事长谢飞虹先生： 今年，强智公司在新产品新技术的研发、新增订单量、交付能力等方面都实现了今年的战略目标，新增订单量达到1.5亿元左右，交付能力达1亿元左右，新产品的研发与应用也取得了卓越成效，如一站式网上办事大厅、智慧一卡通、本研一体化平台、教学质量诊断与改进平台、学生一体化服务平台等均已成功研发，其中智慧一卡通今年已成功上线10所高校，教学质量诊断与改进平台和学工系统也已成功应用于多所高校，2019年呈现出非常喜人的态势。 2020年，强智公司将在智慧教室、人工智能等智慧校园领域加大研发投入，不断丰富产品线，打造智慧校园多元生态体系，实现明年市场份额突破2亿元。 另外，强智公司作为专业的教育信息化软件产品和服务提供商，在人员结构方面，公司非常注重高水平人才的投入和引进，例如今年公司成功引进了多位硕士、博士和博士后，本科生比例达80%左右，体现了公司学习型、上进型、社会责任型的企业形象，呈现出非常蓬勃的景象。 未来公司还将成立“强智院士工作站”，致力于更精深的产品技术研发，并加大校企合作，共同为高校培养人才，同时满足我司业务扩展需要。 总经理杨玉林先生： 2019年，强智公司在18年市场高速成长的基础上实现了新的增长，华南地区、北京、西北、华中等区域市场继续高歌猛进，西南、华北和华东等区域实现了新的突破，市场份额大幅提升。截止目前，今年公司成功中标了6所211高校，40多所本科院校，20多所职业院校等共70多所高校项目，老客户的忠诚度和美誉度直线上升，客户满意度达到90%以上。 在新产品市场推广上，强智公司也取得了很大的进展。例如我们的大数据分析服务已成功进入南京理工大学、阿克苏职业技术学院等高校，实现数据价值化，为学校科学决策作出了很大的贡献。 教学质量诊断与改进支撑平台，自推出后已成功应用于多所高职院校，其中湖南大众传媒职业技术学院已成功复核，其它高职院校也陆续上线，助力高职院校诊改工作的管理可视化、工作协同化、流程标准化，促进教学质量螺旋上升。 另外一个值得一提就是一卡通项目。一卡通并不是强智的强项，但是为什么会有这么多客户愿意选择和相信强智公司？这说明了客户对强智的服务能力、研发能力、集成能力的高度认可，体现了强智公司在业内的良好口碑，现在系统在十来个学校的稳定运行，得到师生的全面好评，证明了我们的能力和实力。 教育信息化强调“以学生为中心”，而我们提供的不仅是科技化的产品，更是服务于人的产品，所以“以人为本”“客户第一”的原则，不仅是产品研发的根本，也是市场服务的根本。2020年，强智公司将继续立足教育，服务教育，更努力的做到“好产品、好服务”，以新的征程，谱写新的篇章！ 常务副总万见高先生： 2019年，我们强智公司的技术体系有几个显著的可喜变化： 一是版本上的改变。截止目前，今年我们已经成功交付145所高校，完成2.3万个需求TD的定制开发和上线，这在业内都是比较惊人的成绩。另外标准版系统运作非常成功，在交付质量、交付效率和需求满意度上实现了整体性的提升，得到了绝大多数客户的认可。 二是在交付上的改变。今年管道项目的验收比例和绝对金额都创历史新高，意味着公司的快速交付和批量交付能力上有非常大的提升，可以说在软件服务领域达到了数一数二的水准。 三是人员状态的改变。往年在年初、年中这两个节点，公司会出现比较大的人员波动，但是今年的技术体系骨干人员非常稳定，这得益于公司对员工的关心，以及公司的日益强大所带给员工的稳定感及和谐感。这两年公司的业绩蒸蒸日上，员工的工作强度非常大，但责任心非常强，经常性加班加点，这也整体体现了公司对客户的服务意识和责任感，真正做到了把客户放在第一位。 2020年，强智公司将以智慧校园整体解决方案的建设为主线，以微服务发力，打造流程引擎、表单引擎、消息引擎、认证引擎等诸多核心业务单元，以此打造智慧校园基础平台框架，拓展一站式网上办事大厅、学生一体化服务平台、智慧办公服务平台、一卡通等系统应用，以微应用实现业务灵活扩展，建设智慧校园生态体系。 随着国家对高等教育信息化建设的重视和投入，对于企业以及整个行业来说，2020年是各大企业持续贡献力量助力教育的至关重要的一年，强智公司上下团结一心，将继续在校园生根，以“客户第一”的服务理念，为中国高等教育改革贡献自己的一份力！ 2019年还未结束，精彩还在继续，最后一个月，让我们向着更高的目标，冲刺！ 阅读全文 >

2019年11月22-24日，由全国高职高专校长联席会议主办，重庆城市管理职业学院承办的“全国高职高专校长联席会议2019年年会”在重庆国际博览中心盛大开幕。   在“深改革•高赋能•强贡献”的会议主题下，强智科技携智慧校园平台、大教学一体化平台、一站式网上办事大厅、教学质量诊断与改进支撑平台等产品精彩亮相，助力促进高校信息化建设和人才培养质量的提升，向来自全国的高职高专院校院（校）长、职能部门负责人、专业（群）负责人和骨干教师、各省教育行政部门分管高职教育的领导，展示新一代信息技术和产品。 重庆市副市长屈谦，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐，重庆市教委主任舒立春等领导出席大会开幕式 前来强智展位了解产品和技术的嘉宾络绎不绝   现场报道   新一代智慧校园平台 此次展会，强智科技展示了新一代智慧校园平台，吸引众多嘉宾驻足观看、体验。   强智新一代智慧校园平台以“互联网+教育”大平台的宏观思维，综合运用云计算、物联网、移动互联、大数据、人工智能等新兴信息技术，搭建统一身份认证平台、统一信息门户平台、共享数据中心平台和一站式网上办事大厅，在三大传统平台的基础上，着重构建办事大厅的能力，为师生提供一个智能、便捷、高效的教育教学环境，为管理者提供信息化手段和决策分析依据，助力高校校园智慧化与智能化的建设与提升。   一站式网上办事大厅 一站式网上办事大厅也是此次展出的重点产品，迎来众多嘉宾前来交流。   一站式网上办事大厅以大数据为核心，综合运用微服务架构、云计算、大数据、物联网等技术，整合各级各类业务系统，构建智慧化、智能化、移动化的智慧校园服务平台，让学校学生、教师、管理者、访客快速通过手机、电脑等设备直观地享受一站式服务，并通过大数据中心对数据进行画像分析、建模应用，辅助学校决策。   强智网上办事大厅受到客户的一致赞赏，页面简洁、明了，服务全面、高效，内容、流程可自由定制，方便快捷，能极大的满足高校对网上办事大厅的各类需求。   大教学一体化平台 今年，强智针对智慧教学系列产品推出一体化的解决方案，打造“大教学、微服务”的教育教学信息化服务。   此次展会上，便展出了全新一代的大教学一体化平台，全国首家基于微服务架构，通过引入弹性计算理念，为高等院校提供一套完整的集大数据、教、学、管理、服务、决策于一体的整体解决方案，包括培养方案管理、开/排/选课管理、考务管理、学籍管理、成绩管理、教学考评管理、毕业管理等综合教务管理功能，以及实践教学管理、实验教学管理、教研项目管理、顶岗实习管理、教学大数据分析服务、移动教务等全方位便捷化服务。   强智的综合教务管理系统已有十多年的发展历史，现已全新架构了四代教务系统，受到全国600多所高校的一致赞赏和高度评价，现场大多数客户都是慕名而来，亲自操作体验。 强智科技，18年技术积累，31省市自治区的服务网络，500余强智人同心协力，700余高校的明智选择，1000万用户的信赖与支持，汇聚成了强智科技的锦绣版图！   未来，强智科技将继续不忘初心，立足教育，服务教育，力争把最先进的产品和技术带给各地高校，助力教育服务模式升级和教育管理水平的提升！ 阅读全文 >

随着数字校园建设的快速发展，场景单一、错综复杂的校园网后台管理，早已满足不了高校的教育教学、科研管理、交流服务等发展需求。　　为促进学校的智能转变，让校园网建设更专注于为教学、管理、科研、学生服务，很多高校都引入了多运营商竞争，对校园网运营进行系统的优化和改革。　　但校园网改革是一项全面的系统工程，想要提高运维效率，真正实现精细化极简运营，就需要满足高校、师生、运营商三方的不同诉求。　　学校：　　· 日益增长的大带宽、大流量应用需要，可免费获得更大的出口带宽资源；　　· 校园网有独立管控权，网络安全可管可控；　　· 兼容校园网数字化系统，保护既有投资；　　学生：　　· 上网接入体验简便，一次登陆完成准入准出认证；　　· 多家服务商自由优选，可获得更优质的上网体验和服务；　　运营商：　　· 以校园网出口宽带为合作边界，权责分明，运营商和学校各司其职；　　· 一人一号，提高开户率，保证投资收益；　　· 方案灵活，减少系统对接，快速部署复制；　　作为湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建的高校——湖南科技大学，打破高校数字化建设局限性，积极探索校园网的系统建设和运营创新。　　基于对数字校园建设的共识，2018年，湖南科技大学选择Dr.COM PPPoE代拨极简多运营商方案，进行校园网的建设和运维，一年以来，校内上网总流量不断创新高，现已突破47Gbps，为全校38000余名师生提供了更好的教育教学服务和日常上网体验，妥善解决了高校、师生、运营商三方的不同诉求。　　Dr.COM PPPoE代拨极简多运营商方案，专门为运营商和园区网联合运营场景而开发，提供丰富的精细化联合运营业务特性，同时，具备强大的转发性能，使其能够胜任用户在IP骨干网、IP城域网及各种大型IP网络的核心层和汇聚层的组网需求，完全满足校园网运营系统改革的系列要求。　　01 一次登陆完成双认证，优化体验　　校内师生打开哆点App，输入“用户名+密码”，选择所属“运营商”，即可完成校园网和运营商网双认证，极大的提升了师生登陆体验。　　02 智能DNS分发选路，跨网体验升级　　03 认证错误代码转译，提高运维效率　　常规的PPPoE认证错误代码晦涩难懂，Dr.COM支持运营商将晦涩难懂的错误代码提示，转译成中英文提示，认证交互非常友好，大大减少维护量。　　04 日志内容详尽，追踪高效便捷　　日志包含校园网账号、运营商账号、运营商源及目标IP等详细内容，用户日志信息链完整，追踪溯源方便快捷。　　05 双机热备，保证业务不中断　　两台代拨设备同时热备，提高设备运转效率，保证业务不中断，提升人性化管理。　　06 良好的兼容性，提供多种方案选择　　产品具有良好的兼容性，无论是学校自建，还是运营商投资建设，包括第三方AAA系统，方案均可支持，为学校和运营商提供灵活的方案选择。　　湖南科技大学上网总量的突破，是Dr.COM城市热点与高校在校园网运营改革中，携手共进的重要成果，极大推动了高校数字化建设的进程。　　截止目前，城市热点已助力华中师范大学、中南大学、福建医科大学、温州医科大学、广西师范大学、桂林电子科技大学等全国几十所高校完成了校园网运营改革。　　未来，城市热点将持续加大研发力度，优化产品设计，提升服务意识，为数字校园的建设贡献更多力量。 阅读全文 >

2019年11月14日，由中国教育和科研计算机网CERNET管理委员会主办，CERNET网络中心、CERNET专家委员会、浙江省教育厅协办，浙江大学承办的“中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术年会暨会员代表大会”在杭州圆满落幕。　　会议以“IPv6下一代互联网：新网络、新技术、新应用”为主题，吸引来自各级政府教育主管部门的领导、全国高校专家、CERNET会员单位代表、企业代表1700多人参加了会议。　　城市热点，作为新一代互联网IPv6实名安全认证及网络安全防护的品牌企业，受邀参与此次会议，并与各高校专家围绕新一代信息技术及应用进行了深入交流。　　城市热点展区以“智慧校园IPv6准入准出认证”为重点，全方位展示了新一代互联网IPv6升级方案，吸引了众多高校专家、老师前来了解与交流。　　随着IPv6建设的不断推进，各高校陆续对校园网进行IPv6改造升级，但同时，新技术的应用和网络基础设施建设也为IPv6升级带来了不少阻碍。　　众所周知，由于IPv4的底层结构和IPv6网络存在很多不同的地方，以至于很多现有针对IPv4网络安全的经验和方法，在IPv6网络上都是失效的。　　同时，随着校园网组网环境和使用场景复杂程度的增加，IPv6网络的访问控制和安全审计也有新的挑战。　　如何构建更加安全高效的双栈实名认证系统，则是当前亟需解决的问题。　　为解决高校升级IPv6面临的问题，Dr.COM城市热点潜心研发出一套安全、高效、有序的解决方案—— IPv6准入准出一体化认证方案。　　该方案贯穿IPv6用户从地址分配管理到日志审计的全环节，为IPv6网络部署升级中所面临的认证体验、地址审计、实名认证、厂家兼容等多种棘手问题提供解决办法。　　1 灵活融合，满足差异化需求　　Dr.COM提供融合统一身份平台的地址实名分配、授权用户代认证、预注册专线用户等多种灵活的人物融合网络准入认证授权方案，既实现泛终端设备准入管理和访问控制，又能提供人性化的权限管理操作平台，满足不同学校在不同IPv6建设阶段的差异化诉求。　　2 安全合规，保障网络高效运营　　提供Dr.COM 2366 认证平台、Dr.COM IPv6智能探针系统、Dr.COM统一日志管理平台等产品，针对IPv6特性满足高校等保三级测评中的安全边界、访问控制和日志审计的相关合规要求，提升校园网网络安全质量。　　3 广泛的设备厂家IPv6兼容　　Dr.COM秉承一贯的兼容互通原则，全方位支持华为、华三、锐捷、Juniper、中兴等厂家网络设备IPv6准入准出认证业务功能特性，保障客户投资和方案灵活性。　　4 满足多场景需求，全面匹配各种校园网络架构　　解决方案支持各种IPv6组网网络场景，包括传统三层网络、扁平化网络、SDN网络，以及认证网关、旁挂认证服务器、及多运营商接入场景。　　大力发展基于IPv6的下一代互联网，是加快智慧高校信息化建设的重要手段，Dr.COM城市热点将继续加大研发力度，紧跟国家网络安全法律法规，聚焦IPv6的升级和建设，为中国高校安全升级IPv6贡献一份力量。 阅读全文 >

10月30日至31日，由教育部教育管理信息中心主办，江苏省教育厅和华为技术有限公司共同协办的“2019年教育网络安全保障工作专题研修班”在南京举办，来自全国各地方教育行政部门和高校网络安全和信息化建设技术支撑部门的600余名主要负责同志参加此次研修班。　　活动围绕“等级保护2.0”主题，贯彻2019年教育信息化和网络安全工作要点，紧盯教育网络安全形势，结合“等保合规”、“安全攻防”、“智慧校园”等核心关键词，探讨新形势新背景下，教育网络安全和信息化建设关键问题、工作思路、技术方法，以进一步推动提高教育信息化和网络安全工作水平和保障能力。　　教育部科学技术司副司长李楠同志对落实网络安全工作，重点提出：落实网络安全法等法律法规，组织开展定级测评整改。　　其实早在1994年，等保制度就已在《计算机信息系统安全保护条例》中确立。　　随着2017年《网络安全法》的实施，国家实行网络安全等级保护制度。网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行安全保护义务，保障网络免受干扰、破坏或者未经授权的访问，防止网络数据泄露或者被窃取、篡改。　　同时，《网络安全法》第31条明确规定，关键信息基础设施必须要落实等级保护制度，并要重点保护。　　也就是说，关键信息基础设施的网络运营者，都必须执行网络安全等级保护制度，并根据定级情况履行等保定级备案义务，否则将会有违规风险。　　说起高校网络信息安全，实名认证作为其重要手段，重要性不言而喻，所以，选择符合等保制度的合规产品则尤为重要。不仅如此，选择通过等保三级的产品还能帮助高校等各个机构信息系统顺利通过等保测评。　　作为网络实名安全防护品牌，Dr.COM城市热点一直紧跟国家网络安全法律法规、政策要求、信息技术前沿和等级保护实际需求，为高校网络信息安全建设提供合规高效的技术产品和服务。　　旗下Dr.COM 2000用户接入网络计费管理平台系统（Dr.COM认证平台系列产品）通过国家等保三级备案与测评，得到了权威机构的高度认可。该系统在信息安全规范化防护、风险控制、网络攻击防范能力、内部系统和制度的完善程度、用户隐私保护、信息安全漏洞修复等方面完全合规。　　Dr.COM 2000用户接入网络计费管理平台系统产品包括：　　1.Dr.COM 2366 BRAS宽带认证计费系统：专为大中型网络设计，负责用户认证、合规审计、访问授权、实时控制等多场景精细化运营，并高效执行各种网络和计费策略，使IPv6成为一个可运营、可管理的合规网络。　　2.Dr.COM 2166 Radius认证服务器：专为大中型网络设计，具有极强的业务处理和控制能力，负责用户认证、授权、计费、数据采集、实时控制和执行各种网络和计费策略，使IP成为一个可运营、可管理的网络。　　3.Dr.COM 2188 访客接入认证管理：专向园区网、大型企业有线无线访客接入场景设计，为用户提供完整的访客生命周期管理，后台功能包括用户管理、控制策略、统计分析、计费及数据维护等，支持访客多场景运营，打通Eduroam无线访客认证，简化网络中心工作流程，全面提高网络运营和管理效率。　　加强信息安全保障是网络安全建设的重点工作，城市热点将继续夯实技术能力，提升产品服务意识，不断加强信息安全保护壁垒，打造高效、安全、符合等保制度的网络信息安全保障体系。　　ps:部分信息参考《网络安全法》 阅读全文 >

11月12日，以“IPv6下一代互联网：新网络、新技术、新应用”为主题的中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术年会暨会员代表大会在杭州隆重开幕。来自各级政府教育主管部门的领导、全国高校专家、CERNET会员单位代表、企业代表1700多人参加本次会议。大会现场本次大会由中国教育和科研计算机网CERNET管理委员会主办，CERNET网络中心、CERNET专家委员会、浙江省教育厅协办，浙江大学承办。中央网信办总工程师赵泽良，教育部科技司司长雷朝滋，南开大学原校长龚克，浙江大学教授、中国工程院院士陈纯，CERNET专家委员会主任、中国工程院院士吴建平，APNIC亚太地区互联网信息中心首席科学家Geoff Huston等出席大会。教育部科技司司长雷朝滋今年适逢互联网诞生50年，中国全功能接入互联网25周年，也是CERNET建设25周年。教育部科技司司长雷朝滋发表了主旨演讲。他首先转达了教育部副部长钟登华对大会的祝贺，并对国家网信事业与教育信息化发展做了系统总结与分析，对CERNET未来发展提出了具体要求。雷朝滋司长最后表示，25年来，CERNET从无到有，从小到大，为我国网信事业与教育信息化事业做出了突出的贡献，向25年来CERNET的新老建设者表示感谢和祝贺。APNIC亚太地区互联网信息中心首席科学家Geoff Huston在开幕式上，APNIC亚太地区互联网信息中心首席科学家Geoff Huston作了《Does the Internet Have a Future》的特邀报告。浙江大学教授、中国工程院院士陈纯中国工程院陈纯院士作了题为《时序大数据实时智能处理技术及高校网络安全应用》的特邀报告。CERNET专家委员会主任、中国工程院院士吴建平 吴建平院士作了《服务国家战略，凝心聚力拼搏——热烈庆祝CERNET建设25周年》的主题报告。浙江大学党委副书记郑强浙江大学党委副书记郑强代表浙江大学致欢迎辞。大会期间，还将举办“中国高校CIO论坛”、“高校信息化主任论坛”“网络安全论坛”、“IPv6技术与应用论坛”、“网络运行管理论坛”、“无线校园技术论坛”、“eduroam和CARSI论坛”、“云计算服务技术论坛”等专题研讨会，就高校信息化相关话题进行广泛的学术交流。大会现场此外，今年是CERNET建设25周年，会议同期还将举办CERNET建设25周年座谈会。教育部科技发展中心副主任张拥军、教育部科技司信息化与网络安全处处长舒华、上海交通大学副校长奚立峰、天津大学副校长巩金龙、浙江大学总会计师石毅铭等出席了本次会议。开幕式由CERNET专家委员会副主任、华南理工大学教授张凌主持        深澜软件同时受邀参加了大会的“无线校园技术论坛”、“eduroam和CARSI论坛“分论坛        为参会老师以及客户准备了精美礼品，新中国成立70周年纪念币。数量有限，送完为止，先到先得。11月12日，以“IPv6下一代互联网：新网络、新技术、新应用”为主题的中国教育和科研计算机网CERNET第二十六届学术年会暨会员代表大会在杭州隆重开幕。来自各级政府教育主管部门的领导、全国高校专家、CERNET会员单位代表、企业代表1700多人参加本次会议。大会现场本次大会由中国教育和科研计算机网CERNET管理委员会主办，CERNET网络中心、CERNET专家委员会、浙江省教育厅协办，浙江大学承办。中央网信办总工程师赵泽良，教育部科技司司长雷朝滋，南开大学原校长龚克，浙江大学教授、中国工程院院士陈纯，CERNET专家委员会主任、中国工程院院士吴建平，APNIC亚太地区互联网信息中心首席科学家Geoff Huston等出席大会。教育部科技司司长雷朝滋今年适逢互联网诞生50年，中国全功能接入互联网25周年，也是CERNET建设25周年。教育部科技司司长雷朝滋发表了主旨演讲。他首先转达了教育部副部长钟登华对大会的祝贺，并对国家网信事业与教育信息化发展做了系统总结与分析，对CERNET未来发展提出了具体要求。雷朝滋司长最后表示，25年来，CERNET从无到有，从小到大，为我国网信事业与教育信息化事业做出了突出的贡献，向25年来CERNET的新老建设者表示感谢和祝贺。APNIC亚太地区互联网信息中心首席科学家Geoff Huston在开幕式上，APNIC亚太地区互联网信息中心首席科学家Geoff Huston作了《Does the Internet Have a Future》的特邀报告。浙江大学教授、中国工程院院士陈纯中国工程院陈纯院士作了题为《时序大数据实时智能处理技术及高校网络安全应用》的特邀报告。CERNET专家委员会主任、中国工程院院士吴建平 吴建平院士作了《服务国家战略，凝心聚力拼搏——热烈庆祝CERNET建设25周年》的主题报告。浙江大学党委副书记郑强浙江大学党委副书记郑强代表浙江大学致欢迎辞。大会期间，还将举办“中国高校CIO论坛”、“高校信息化主任论坛”“网络安全论坛”、“IPv6技术与应用论坛”、“网络运行管理论坛”、“无线校园技术论坛”、“eduroam和CARSI论坛”、“云计算服务技术论坛”等专题研讨会，就高校信息化相关话题进行广泛的学术交流。大会现场此外，今年是CERNET建设25周年，会议同期还将举办CERNET建设25周年座谈会。教育部科技发展中心副主任张拥军、教育部科技司信息化与网络安全处处长舒华、上海交通大学副校长奚立峰、天津大学副校长巩金龙、浙江大学总会计师石毅铭等出席了本次会议。开幕式由CERNET专家委员会副主任、华南理工大学教授张凌主持        深澜软件同时受邀参加了大会的“无线校园技术论坛”、“eduroam和CARSI论坛“分论坛        为参会老师以及客户准备了精美礼品，新中国成立70周年纪念币。数量有限，送完为止，先到先得。 阅读全文 >

随着下一代互联网到来，高校的数字化建设进入了快车道，校园网的升级革新正如火如荼进行。　　众所周知，任何行业，发展以安全为基础，同样，你的校园网络安全吗？　　作为网络安全防护的重要环节——实名认证，一直以来都是校园网络建设的基本要求。但是，仅仅有实名认证就可以了吗？　　网络实名认证系统未过等保三级，小心违规　　说到网络安全，网络实名认证是高校网络安全建设的重要环节，但很多人都忽略了对网络实名认证系统的等保定级备案与测评。　　为什么要通过等保定级备案呢？不等保定级备案会怎么样?　　信息安全等级保护是我国信息安全保障的一项基本制度，而定级备案则是网络安全等级保护工作的初始环节，也是网络运营者开展等级保护工作的基础、关键。　　如若网络系统未进行等保定级备案，当系统遭受攻击、重要数据被窃取破坏时，公安机关就无法判定该网络系统是否属于重要信息系统、关键信息基础设施的情况，影响立案侦查的同时，还将因未履行安全管理义务而被追责。　　对拒不备案的，公安机关有权依据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等有关法律法规规定，责令其限期整改。逾期仍不备案的，应予以警告，并向其上级主管部门通报。　　由此可见，等保定级备案是高校数字化建设必备条件，不然，则会有违规的风险。　　网络实名认证系统的等保定级备案是三级，等保三级属于信息安全系统安全保护的第三级别，最高级别是第五级。　　等保三级是行业内公认的非银机构的最高认证，属于“监管级别”，由国家信息安全监管部门进行监督、检查，认证要求十分严格，每年都需要年审。　　对高校而言，如果购买网络实名认证产品时，选择了未通过等保三级的产品，第三级别信息系统一旦受到破坏，必将会面临违规的惩罚。　　Dr.COM 2000 助力企业通过等保三级认证　　等保三级要求十分严格，测评内容分别涵盖5个等级保护安全技术要求和5个安全管理要求，包含信息保护、安全审计、通信保密等近300项要求，共涉及测评分类73类，技术含量要求相当高。　　不是所有的企业网络平台和产品都可以通过等保三级。　　城市热点基于专业的技术开发和应用，旗下Dr.COM 2000用户接入网络计费管理平台系统（Dr.COM认证平台系列产品）通过国家等保三级测评，这意味着技术实力得到了官方和专业机构的高度认可。　　Dr.COM 2000用户接入网络计费管理平台系统产品包括：　　Dr.COM 2366 BRAS宽带认证计费系统：专为大中型网络设计，负责用户认证、合规审计、访问授权、实时控制等多场景精细化运营，并高效执行各种网络和计费策略，使IPv6成为一个可运营、可管理的合规网络。　　Dr.COM 2166 Radius认证服务器：专为大中型网络设计，具有极强的业务处理和控制能力，负责用户认证、授权、计费、数据采集、实时控制和执行各种网络和计费策略，使IP成为一个可运营、可管理的网络。　　Dr.COM 2188 访客接入认证管理：专向园区网、大型企业有线无线访客接入场景设计，为用户提供完整的访客生命周期管理，后台功能包括用户管理、控制策略、统计分析、计费及数据维护等，支持访客多场景运营，打通Eduroam无线访客认证，简化网络中心工作流程，全面提高网络运营和管理效率。　　Dr.COM 2000 系统不仅为高校提供高等级的运营方案，同时，使用通过等保三级的产品还能帮助高校用户构建主动防御体系，助力高校顺利通过等保测评。　　虽然，网络实名安全认证只是网络安全建设中的一个环节，但却是国家监管的一个重要环节，等保三级认证刻不容缓；一直以来，城市热点高度重视高校网络安全建设，围绕核心技术和服务，从事前预防、事中控制和事后审计三个环节，对数据进行全生命周期的智能化安全防护，确保高校网络运营的安全有效。　　注：已购买了Dr.COM 2000 系统产品的客户，如产品是未通过等保三级的版本，可选择Dr.COM 2000 系统增值服务升级旧版功能。 阅读全文 >

2019年11月1日，由中国高等教育学会主办，江苏省教育厅支持，江苏省高等教育学会承办的中国高等教育博览会（2019·秋）在南京国际博览中心盛大开幕。   强智科技携四大解决方案、七款主线产品精彩亮相，向来自全国的高校专家、教师、观众等全面展示了大数据、人脸识别、物联网、人工智能等新一代信息技术与智慧校园建设的深度融合，助力全国高校实现“大平台+微应用”的智慧校园生态建设。 中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波，中国高等教育学会副会长/教育部原党组成员、副部长林蕙青，江苏省政协副主席胡刚等领导莅临考察指导 湖南省教育厅高教处处长曾力勤前来展位考察指导 强智展位人头攒动，十分热闹   融合创新  智慧校园生态建设   在智慧校园区域，强智科技展出了一站式服务平台、大数据整体解决方案等，以体验导向，服务牵引，完善的安全体系和运维体系、数据治理体系，构建“大平台+微应用”的全新架构，具有强大的在线离线业务整合能力。   强智智慧校园创优解决方案基于“八大三纵”框架，涵盖了“混合云提供弹性计算资源池、大数据平台覆盖全业务数据、物联网的感知与控制实现万物互联、移动互联实现便捷访问、人工智能赋能智慧、微应用实现业务灵活扩展”，融合大数据、教学、学工、OA、科研、人事、教学质量评估、一卡通、运维等校园生态，建设一流智慧校园。 亲自操作体验一站式服务平台和大数据分析平台   一卡一码人脸识别  受瞩目   强智科技此次展出了今年新推出的新一代一卡通解决方案，集一卡通实体卡、虚拟卡和人脸识别于一体，展出了人脸识别消费、扫码支付、人脸识别智能门禁系统、联网智能门锁、智能冷热水表等，聚合支付，聚合服务，实现便捷消费、智能生活。   强智新一代一卡通现已成功应用于成都文理学院、南京航空航天大学金城学院等，为学校提供校园卡服务、聚合支付、智能门禁、账户实时冻结、设备借还、人脸识别消费、人脸识别通道等服务，打造便捷、智能的校园生活。 高校领导前来了解智能冷热水表 亲自操作深入了解人脸识别智能门禁系统 高教教师体验人脸识别消费服务   智慧教学产品 获高度认可   智慧教学是强智的精深领域，经过18年的淬炼，教务管理服务、一站式教学服务受到了众多高校的一致赞赏和高度评价，在全国拥有600多所高校客户，现场大批客户慕名而来，深度交流，满载而归。   教学质量诊断与改进支撑平台、教学质量保障平台为学校教学保驾护航，更是受到本科院校和高职高专院校的关注，前来详细了解，与技术人员进行深度沟通交流。 高校领导前来详细了解教学一体化服务平台 详细探讨教务系统   以打造“中国教育信息化服务的第一品牌”为目标，未来，强智科技将持续精耕智慧教学领域，同时拓展智慧校园生态建设，深化技术，创新应用，构建以技术和服务为主的核心竞争力，立足教育、服务教育，坚定不移地助力中国高校教育信息化建设。 阅读全文 >

2019年10月18日至19日，“上海市高等教育学会校园网络专业委员会和信息管理专业委员会2019年度学术年会”在上海浦东圆满落下帷幕。　　Dr.COM城市热点参与了协办本次学术年会，本次年会由上海市高等教育学会指导，首次由上海市高等教育学会校园网络专业委员会和上海市高等教育学会信息管理专业委员会联合主办，复旦大学、上海大学承办。　　2019学术年会以“技术引领服务创新让校园更智慧”为主题，就5G、物联网、微架构、超融合等技术的应用以及高校校园网络及信息化建设、管理与服务的发展趋势展开学术交流与研讨。　　中国高等教育学会教育信息化分会理事长种连荣教授、上海市高等教育学会校园网络专业委员会主任委员顾一众教授和信息管理专业委员会副主任委员许维胜教授出席了本次学术年会并进行了致辞。　　众所周知，IPv6协议特点、IPv6地址分配机制，网络层次结构等与IPv4存在很多不同，也产生了新的脆弱性，并成为IPv6网络的薄弱点。很多现有针对IPv4网络安全的经验和方法，在IPv6网络上都是失效的。　　同时，即将实施的等保2.0，增加了对云计算、大数据、物联网、移动互联和工业控制信息系统的全覆盖，上述保护对象是今后智慧校园的重要组成部分，在等保2.0要求的安全区域边界规范中，IPv6双栈准入认证是重要一环。　　随着IPv6的不断推进，今后校园网的趋势必然是人与物的融合网络，组网环境和使用场景复杂程度大大增加。“人”与“物”融合，给IPv6网络实现准入认证安全，以及访问控制和安全审计带来新的挑战。　　在本次学术年会上，广州热点解决方案部总监庄毅先生向与会的领导和老师们做了 “精准溯源的校园网IPv6准入准出安全认证方案”的主题报告分享，分享了城市热点对IPv6实名安全规划的理解,智慧校园人物融合的IPv6管控认证技术，以及城市热点在IPv6安全认证升级改造的成功案例。　　Dr.COM IPv6认证管理解决方案　　1.安全合规，保障网络高效运营　　Dr.COM提供融合统一身份平台的地址实名分配、授权用户代认证、预注册专线用户等多种灵活的人物融合网络准入认证授权方案，既实现泛终端设备准入管理和访问控制，又能提供人性化的权限管理操作平台，满足不同学校在不同IPv6建设阶段的差异化诉求。　　2.安全合规，保障网络高效运营　　提供Dr.COM 2366 认证平台、Dr.COM IPv6智能探针系统、Dr.COM统一日志管理平台等产品，针对IPv6特性满足高校等保三级测评中的安全边界、访问控制和日志审计的相关合规要求，提升校园网网络安全质量。　　3.广泛的设备厂家IPv6兼容　　Dr.COM秉承一贯的兼容互通原则，全方位支持华为、华三、锐捷、Juniper、中兴等厂家网络设备IPv6准入准出认证业务功能特性，保障客户投资和方案灵活性。　　4. 满足多场景需求，全面匹配各种校园网络架构　　解决方案支持各种IPv6组网网络场景，包括传统三层网络、扁平化网络、SDN网络，以及认证网关、旁挂认证服务器、及多运营商接入场景。　　除此之外，城市热点具备丰富的IPv6升级经验，已经为上海外国语大学、北京邮电大学、北京科技大学等数十所大学提供了IPv6安全实名认证升级服务。　　下一代互联网将迎来全新发展，中国高校信息化建设将迎来崭新一页，Dr.COM城市热点将继续秉承自主创新自主研发的精神，优化服务能力，聚焦IPv6的升级和建设，加速推进中国高校的IPv6规模化部署与信息化发展。 阅读全文 >

2019年10月28日上午，黑龙江职业学院院长助理王晓典教授莅临湖南强智科技，针对成果导向（Outcome Based Education）课程发展技术路径展开培训，探讨基于OBE理念的高校学生教育管理创新路径以及信息化系统的开发方向。强智科技董事长谢飞虹、总经理杨玉林、常务副总经理万见高以及来自产品、研发部门的30余中层管理人员参加培训。 王晓典 黑龙江职业学院院长助理，教授，省级教学名师，省政府特殊津贴专家，省高职高专人才培养工作资深专家。顶层设计成果导向课程开发、课程制度建设、悉尼协议认证、平台系统开发等工作，并带领多支团队研究探索，积累了丰富的实践经验。出版著作《成果导向高职课程开发》，主持编写《成果导向高职课程开发案例集》。主持成果导向课程改革项目获省级教学成果奖一等奖、主要参与人获省级教学成果特等奖、国家教学成果奖二等奖。 王晓典教授在此次专题报告中以丰富生动的实例，为大家详细解读了OBE人才培养方案的主题内涵，从OBE课程改革缘起、核心理念内涵、课程体系结构、课程技术路径、课程发展思考五个方面详细诠释了成果导向课程开发与实施的理念与做法，并分享了基于OBE理念高校信息化系统的改革及创新方向。 基于学习产出的教育模式（Outcomes-based Education，缩写为OBE） 最早出现于美国和澳大利亚的基础教育改革。美国学者斯派帝撰写的《基于产出的教育模式：争议与答案》一书中把OBE定义为“清晰地聚焦和组织教育系统，使之围绕确保学生获得在未来生活中获得实质性成功的经验。”西澳大利亚教育部门把OBE定义为：“基于实现学生特定学习产出的教育过程。教育结构和课程被视为手段而非目的。如果它们无法为培养学生特定能力作出贡献，它们就要被重建。学生产出驱动教育系统运行。” 虽然定义繁多，但其共性较为明显。在OBE教育系统中，教育者必须对学生毕业时应达到的能力及其水平有清楚的构想，然后寻求设计适宜的教育结构来保证学生达到这些预期目标。学生产出而非教科书或教师经验成为驱动教育系统运作的动力，这显然同传统上内容驱动和重视投入的教育形成了鲜明对比。从这个意义上说，OBE教育模式可被认为是一种教育范式的革新。 在培训过程中，董事长谢总表示，王教授倡导的理念以及高校信息化系统的改革方向与强智正在做的不谋而合，强智的产品迭代将围绕高校人才培养的基本逻辑，紧扣教学管理、科学培养、综合能力评估，跟随最前沿、最科学的高校人才培养理念与创新改革，来研发最具科学性的信息化系统，让教学更加有效，让学生人人成才。 本次培训是一场高层次、高深度的培训，参与培训的过程中，强智中高层干部围绕OBE教学改革、信息化系统的开发等与王教授进行了深入研讨，大家均表示受益匪浅。今后，强智科技将继续邀请各界专家学者组织此类培训，让教育信息化跟上教育创新改革的步伐，助力高校人才培养！ 阅读全文 >

为加强校企产、学、研合作，实施计算机类本科生“3+1”人才培养模式，培养应用型、创新型计算机类人才，2019年8月29日，南华大学与湖南强智科技发展有限公司实践教学基地合作项目举行签约仪式，双方将在麓谷联合共建实践教学基地，在产、学、研方面进行深度、全面合作。 刘振宇和谢飞虹分别代表南华大学、强智科技签署合作协议   “校企合作是教育改革的一个重要方向，对于教学、科研、就业等都具有重大推动作用。共建实践教学基地，是双方长久合作以来的新举措。南华大学将全力以赴，将校企合作落到实处。”签约仪式上，南华大学教授、计算机科学与技术学院院长刘振宇介绍。   强智科技董事长谢飞虹介绍，南华大学将在强智科技建立稳固的实践教学基地，双方以实践教学基地为依托，以学生参与顶岗实习为纽带，深入开展校企合作人才培养和工程技术研究，在人工智能等方面，能够借助南华大学的科研力量，把实验室智慧和成果，推向市场，促进智慧校园创设，同时提高南华大学人才培养质量，切实解决强智科技的人力资源需求，提高南华大学的毕业生就业率。   今后，双方将在强智科技建立“南华大学计算机学院实践教学基地”，开展顶岗实习、毕业实习、专业见习、毕业设计等实践教学工作。南华大学每半年派遣一批计算机学院大四学生进驻基地，由南华大学老师带队、强智工程技术老师指导，进行为期半年的实践学习。双方将充分发挥南华大学的研发优势，共建科研项目联合实验室，开展研发及成果转化。   当前，该实验室的项目需求为基于课堂监控摄像头采集的图像数据，研究实现课堂学生的人脸识别和姿态识别，提升相关指标达到或接近领域最佳水平。具体要求人脸检测召回率能达到90%以上，人脸识别准确度达到 90％以上，姿态识别准确率达到90%以上，完成每个学生的课堂状态分析报告，并以此为基础研究分析学生的到课率、抬头率、上课状态等信息，建立课堂教学效果评价的量化评估体系。   目前，实践教学基地建设正有序推进中，相信不久，我们的基地将迎来第一批学生，让我们拭目以待。 未来，强智科技将与更多高校开展产学研合作，计划投入更多资金、人力和物力，在人工智能多项技术方面实现突破，助推更多科研成果从实验室走向市场，服务教育，助力教育。 阅读全文 >

近日，城市热点旗下产品Dr.COM 2000 用户接入服务管理平台系统（以下简称Dr.COM 2000系统），凭借过硬的技术及完善的信息安全管理体系，通过国家信息系统等级保护三级测评。　　Dr.COM 2000系统通过测评，标志着城市热点在网络安全体系化建设中，得到了高度认可。　　01 等保三级是非银行机构的最高级认证　　国家等级保护认证是中国最权威的信息产品安全等级资格认证，是由公安部认可的专业测评机构进行测评。三级测评的内容涵盖等级保护安全技术要求的5个层面和安全管理要求的5个层面，主要包含信息保护、安全审计、通信保密等在内的近300项要求，共涉及测评分类73类，审查十分严格。　　信息安全系统的安全保护等级分为五级，等级越高，安全保护能力就越强。最高级别的第五级相当于国家保密局的认证等级，第三级为“监管级”，也是非银行类金融级别所能获得的最高备案认证。而与银行类金融企业所能获得的第四级别认证相比，第三级别的区别更多体现在对国家信息安全的影响范围和程序上。　　第三级别信息系统如果受到破坏，会对国家安全以及公民权益造成严重损害，并产生严重的社会影响。　　02 拥抱监管，合规前行　　网络安全任重道远，城市热点从未松懈。　　此次，Dr.COM 2000系统通过权威机构测评，表明该系统在信息安全规范化防护、风险控制、网络攻击防范能力、内部系统和制度的完善程度、用户隐私保护、信息安全漏洞修复等方面完全合规。　　从系统功能来讲，Dr.COM 2000 主要用于宽带网络的接入、认证、计费、控制和管理。产品基于具有自主知识产权的“Dr.OS网关应用平台操作系统”，根据市场需求进行一系列应用软件产品开发，从而为客户在不同应用场景下实现网络接入、认证计费、营销推广、景区智能化、云端大数据分析等多样化应用。　　从应用场景而言，基于Dr.COM 2000用户接入服务管理器，城市热点面向高校、普教、运营商、酒店等不同行业客户需求，推出了不同型号的认证计费产品，例如：Dr.COM 2166 B-RAS多万兆认证计费网关、Dr.COM 2188 访客接入认证管理系统、Dr.COM 2366 BRAS宽带认证计费系统等产品，最大限度满足了不同行业的使用需求。　　03 Dr.COM 2000，为用户网络安全保驾护航　　Dr.COM 2000系统通过等保三级测评，说明该系统有能力满足用户的网络安全运营要求，不仅为用户信息安全筑起了一道坚实的高墙，也提升了互联网运营效率。　　·保障网络运行的稳定和安全　　Dr.COM 2000系统，支持分布式和堆叠式的扩容解决方案，使其能够胜任用户在各种大型网络的核心层和汇聚层的组网需求，具有高安全性及可靠性，加强了网络的可运营性及可管理性。　　·平台化服务，提高网络运营效率　　Dr.COM 2000系统作为用户接入服务管理平台，不仅完全符合《网络安全法》和公安部令第151号对日志留存的规定，同时，针对多场景以及场景的特殊性进行解决方案的定制，贯穿用户接入、认证、计费、数据采集和分析等每一个必要环节，对用户上网行为进行自动化的信息整合与监督管理，打造出一个可管理、可控制、可扩展、高度自动化的网络安全接入平台，极大提高了网络运营效率。　　互联网信息的高速发展，将企业的商业安全和个人信息安全和网络安全紧密联系在一起。城市热点作为网络实名安全防护品牌，始终坚持高标准严要求，不断加强信息安全保护壁垒，为企业提供更安全更优质的服务，竭力为客户打造安全、合规、可靠的网络信息安全保障体系。　　部分信息参考：　　《信息安全技术信息安全等级保护基本要求》　　《计算机信息系统安全保护等级划分准则》 阅读全文 >

为深入贯彻落实全国教育大会和新时代高等学校本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，加快建设一流本科教育，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和学校党委《关于加快建设一流本科教育的意见》《西北农林科技大学一流本科教育行动计划》等文件精神，促进教育教学改革，西北农林科技大学于2019年9月28日举办了第一届教学文化节活动，学校校长、副校长、教务处处长、各教学单位领导、系主任、教研室主任、骨干教师、各职能处室负责人等出席了此次活动。 9月28日，学校进行了关于《以信息化战略推进教育教学改革》的主题报告，以及关于《高水平人才培养体系建设》院长交流，探讨如何运用信息化技术持续推进学校教育教学改革和提高人才培养质量，同时，还举行了青年教师讲课比赛复赛，现场精彩纷呈，比赛激烈。   另外，学校还开展了优秀在线开放课程展、优秀教务员风采展和教学新技术展示。   湖南强智科技发展有限公司作为业界领先的教育信息化服务提供商，特受邀参加教学新技术展示。 强智科技此次展示了基于微服务架构的智慧教学服务平台、研究生教学服务平台、本研教学一体化服务平台、教学质量保障平台、大数据解决方案以及智慧校园解决方案等产品。   强智科技紧跟时代发展步伐，综合应用前沿技术——移动互联网、云计算、人工智能、大数据、物联网等，不断革新产品，致力为学校提供专业、创新、高效、安全的信息化产品和满意的服务。 西北农林科技大学校长和西安电子科技大学校长一行前来参观 演示人员为各位领导进行详细的演示和讲解   西北农林科技大学校长和西安电子科技大学校长带队，与副校长、教务处处长、网教中心/信息中心领导一行参观了强智科技的展示教室，对强智科技的多年行业经验表示了高度的肯定和赞赏。   01、强智智慧教学系列产品功能全面，开课排课选课高效智能，工作流程随需应变，能做到想教务处所想，为全校师生提供便捷的一站式服务，为职能部门和学校领导带来高效、专业的教学管理和决策分析服务。   02、教学质量保障平台数据来源多元化，数据填报表单可灵活定义、自由扩展，评估任务与流程、评估指标体系均可自定义，多维度展示数据分析结果，为高校提供审核评估、专业评估、院系评估、课程评估等动态数据监测机制，提供客观的、全方位的决策辅助。   03、大数据整体解决方案通过搭建数据治理平台、数据共享交换平台、大数据基础平台、大数据分析平台、舆情分析平台和日志分析平台等六大平台，为高校管理、服务、教学和科研等提供深度的大数据服务，挖掘数据潜在价值，辅助决策。   美丽的大西北，是强智科技业务版图里非常重要的一环，目前，强智已为北方民族大学、甘肃农业大学、宁夏医科大学、内蒙古师范大学、新疆艺术学院、西藏藏医学院、西京学院、兰州城市学院、甘肃工业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院、宁夏职业技术学院、兰州现代职业学院、兰州资源环境职业技术学院、乌鲁木齐财政会计职业学校等数十家高校提供专业的产品和服务，助力西北高校信息化建设。 阅读全文 >

2019年，我公司承接了多项医院科研管理系统建设项目，其中包括（排名不分先后）：重庆西南医院首都医科大学附属北京天坛医院、西安市红会医院、首都医科大学附属北京儿童医院、北京市顺义区医院、四川省肿瘤医院等。 阅读全文 >

9月22日，为期四天的“第十一届天翼智能生态博览会”（简称：智博会）圆满闭幕。四大主题展馆涵盖移5G、物联网、移动互联网、人工智能等领域。　　作为新一代互联网IPv6实名安全认证及网络安全防护的品牌企业，城市热点积极探索5G技术下网络安全认证的应用实践，携带最前沿的技术解决方案亮相智博会，受到众多参观领导、行业嘉宾及客户的关注。产业升级，强强联合， 携手共赢　　经过20多年的高速发展，城市热点核心业务从以宽带认证计费及互联网增值服务，扩展到下一代互联网IPv6升级以及网络安全防护运营管理领域。　　通过不断的技术创新和服务升级，公司在IPv6实名安全认证升级改造，网络安全策略管理、身份管理和访问控制等网络安全防护技术应用中，取得了突破性成绩。　　今年恰逢5G元年，AI、5G等新兴科技的快速发展，对网络安全和隐私保护工作提出了更高要求。　　城市热点一直以网络安全为基础，与华为、中兴签署5G应用战略开发，强强联手，比肩国际化企业，一同推动5G的应用和发展，为新兴科技环境下的网络安全威胁，提供更加高效便捷的解决方案。最前沿技术解决方案，赋能5G智慧未来　　城市热点的三大技术解决方案，涵盖实名网络安全、IPv6准入准出认证和卫星宽带运营三大领域。　　实名网络安全　　在5G形势下，随着数字化转型的逐渐深入，网络系统越来越复杂，安全问题也越来越突出，没有安全，就难有5G产业应用。　　Dr.COMRCC（ Real-name Cybersecurity Center），是专门面向新一代安全威胁环境设计的网络安全系统，系统通过与网络安全设备、Dr.COM实名认证管理产品交互，实现基于实名用户，与网络基础设施联动如阻隔、隔离、抑制等安全控制策略，从而帮助管理者快速定位威胁的实名用户源头，最大程度减少威胁暴露时间与范围。　　IPv6准入准出认证　　Dr.COM IPv6认证管理解决方案，贯穿IPv6用户从地址分配管理到日志审计的全环节，为IPv6网络部署升级中所面临的认证体验、地址审计、实名认证、厂家兼容等多种棘手问题提供解决办法。　　目前，城市热点已经成功助力上海外国语大学、桂林理工大学、西安邮电大学等高校完成了校园网IPv6升级改造。　　卫星宽带运营　　卫星通信系统与5G相互融合，取长补短，共同构成全球无缝覆盖的海、陆、空、天一体化综合通信网，满足用户无处不在的多种业务需求，是未来通信发展的重要方向。　　城市热点为国内卫星宽带运营商、二级运营商和海运集团等提供高可靠性、安全性、便利性的认证计费运营平台支撑，解决船舶设备信息连接、船员互联网连接和商业互联网应用等问题。　　本届智博会，城市热点全方位展示了5G时代下，诸多网络安全防护技术应用解决方案；城市热点将持续夯实创新能力，不断提升服务能力，深入挖掘网络安全防护技术应用领域需求，为国家构建网络安全体系贡献一份力量。 阅读全文 >

9月19日，中国电信2019年天翼智能生态博览会在广州琶洲国际会展中心正式拉开帷幕。超过1000多位来自全国各地的政府领导、专家学者、行业精英及媒体代表共聚一堂。　　本届博览会以“Hello 5G 赋能未来”为核心主题，旨在利用5G的发展，深入推进网络智能化、业务生态化、运营智慧化，打造5G智能生态。　　作为广州互联网协会的监事长单位，Dr.COM城市热点应邀参展本次博览会，并向来宾和客户展示了最前沿的技术解决方案，涵盖实名网络安全、IPv6准入准出认证和卫星宽带运营三大领域。广州电信党委书记、总经理李勇平（左二）莅临城市热点展位参观交流　　作为新一代互联网IPv6实名安全认证及网络安全防护的品牌企业，城市热点致力于为高校、酒店、电信运营商、工业互联网等客户提供网络实名认证、身份管理、日志审计、访问控制等网络安全防护方案、IPv6实名安全认证升级改造及宽带认证计费解决方案，为卫星通讯运营、旅游景区、百货商城、虚拟运营商等大型商业客户提供商业Wi-Fi产品及运营管理方案。　　众所周知，随着5G时代的到来，特别是人工智能、万物互联的技术发展，IPv4已经无法满足当前网络环境，IPv6成为5G发展的必要条件。　　如何快速、安全、高效的实现IPv4到IPv6的平滑过渡，一直是高校和企事业单位在升级IPv6时考虑的中重难点。因此，在展会上，Dr.COM IPv6准入准出认证解决方案受到来宾和客户的一致好评。　　共话5G未来，共享行业盛宴，Dr.COM城市热点诚邀各位光临城市热点活动展位（A区3.2馆，广州互联网协会展区），共同探讨生态未来。 阅读全文 >

第15届“强智杯”湖南省大学生计算机程序设计竞赛于2019年8月29-30日在湖南师范大学成功举办。 湖南强智科技发展有限公司（以下简称“强智科技”），作为业界领先的教育信息化服务提供商，在湖南高校有着广泛的影响力，应主办方特邀，总冠名本届赛事。   强智科技董事长谢飞虹先生特邀成为本届赛事评审专家，并出席颁奖典礼。   湖南省大学生计算机程序设计竞赛（Hunan Collegiate Programming Contest, 简称 HNCPC）一年举办一次，由湖南省教育厅主办，湖南省高教学会计算机教育专业委员会协办，高校自愿申请承办的大学生学科竞赛活动，旨在提高大学生计算机程序设计和应用软件的开发水平，培养大学生的创新能力和团队合作精神，推动大学计算机基础和专业课程的教学改革，加强高校大学生之间的交流和学习。 本届赛事共有湖南省38所本科院校参与，包括来自中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、湖南工商大学、长沙理工大学、吉首大学、南华大学、怀化学院、衡阳师范学院、邵阳学院等近千名选手，200多支队伍，可谓是规模宏大、竞争激烈！   大赛分ACM 程序设计、应用开发和机器人高尔夫三大类竞赛，比赛现场角逐激烈，精彩纷呈。ACM程序设计竞赛采用现场编程解题方式进行，各队选手交头接耳，相互讨论，只为一个最佳的答案；应用开发竞赛现场演示和答辩，选手们的答辩有主有次有逻辑，对系统或产品功能娓娓道来，临危不惧；机器人高尔夫竞赛，“呆萌”机器人玩起高尔夫来丝毫不逊色，让人大饱眼福，啧啧称赞。 比赛现场   8月30日下午16点30分，闭幕式和颁奖典礼在湖南师范大学国际学术报告厅隆重举行。 湖南省教育厅高教处副处长周军致辞   湖南省教育厅高教处副处长周军在致辞中对本届赛事的成功举办进行了肯定和祝贺，同时表示湖南省大学生计算机程序设计竞赛的规模一届比一届大，今年的参赛人数近千人，足见赛事越来越受到湖南省各院校的重视。 强智科技董事长谢飞虹致辞   强智科技董事长谢飞虹在致辞中表示，强智科技非常重视与高等院校的合作，希望发挥双方优势，将高校的创新研发理论运用到市场中去，提升公司技术研发实力。另外，强智公司也非常关注大学生的创新能力和实践能力，未来强智科技将投入更多的资金赞助此类赛事，也欢迎各院校的优秀学生毕业后来强智工作。   本届赛事共设置了多个奖项，各大院校都满载而归。谢飞虹先生为应用开发竞赛一等奖的团队进行了颁奖，一一握手鼓励他们再接再厉，将来为社会做出更大的贡献。 谢飞虹先生为应用开发竞赛一等奖团队颁奖 谢飞虹先生接受湖南经视频道的采访   新时代的大学生是中国承前启后的一代，是大众创业、万众创新的主力军，肩负着时代的重任！湖南省大学生计算机程序设计竞赛组委会希望通过这个平台，不断强化大学生的创新能力、团队合作精神和用计算机解决实际问题的能力，为将来走入社会奠定坚实的基础，服务社会，造福社会。   强智科技始终坚持以服务教育为立足点，助力信息化时代教育变革，未来将持续关注校企合作，鼓励学生们勇于创新、拼搏奋斗，用激情和热血浇灌青春，用实力和执着铺就前行的道路！ 阅读全文 >

匠心精铸 | 聚焦苏迪科技2019年高校用户培训会现场 阅读全文 >

2019年8月15日-17日，由中国高等教育学会职业技术教育分会、贵州交通职业技术学院主办，高等教育出版社承办的“中国高等教育学会职业技术教育分会2019年学术年会暨全国高职高专教学副校长、教务处长研讨会”在贵州贵阳召开，来自全国各省市区300余所高职院校及有关单位的650余名代表参加了会议。   会议概况   本次会议是以高职高质量发展为主题，以立德树人为根本，以教学工作为中心，以专业建设为龙头，以产教融合为主线，以“三教”改革为动力，以“双高”计划为引领的学术研讨会，是《国家职业教育改革实施方案》颁布实施后的第一次全国范围的高职高专教学副校长、教务处长研讨会，意义重大，将会对高职教育高质量发展产生深远影响。 会议围绕高等职业教育战线关切问题组织学术报告，开展学术交流，专家学者基于理论研究，结合工作实际，分享了思考和经验，强调以更有效的举措营造高职教育科研氛围，坚持问题导向、注重经验提升与借鉴、研究把握职业教育发展规律，加快构建具有中国特色的职业教育理论体系，不断推进我国职业教育事业科学发展。 会议提出建设职业教育制度标准体系，提高中等职业教育水平，推进高等职业教育高质量发展，完善高层次应用型人才培养体系等方面精准发力出成效，着力推动“三个转变”和“三教”改革，建成覆盖大部分领域具有国际先进水平的中国职业教育标准体系，正确把握高等职业教育高教职教双重属性定位，正确把握产教融合双元育人的工作要求，正确把握 1+X证书制度对高职教育的机遇和挑战，正确把握建设双师型教师队伍的目标要求，推动“双高”建设和“三教”改革。 强智实力展现   作为业界领先的教育信息化服务提供商，湖南强智科技发展有限公司应主办方邀请，携教学一体化服务平台、教学质量诊断与改进支撑平台、智慧校园创优解决方案等产品亮相会议。 “强智科技”的品牌享誉业界，在全国已拥有超700所高校客户，其中职业院校客户近200所，主办方——贵州交通职业技术学院，亦是强智科技的重要客户。 强智科技的展台吸引了来自全国各大高校的校长（副校长）、处长（副处长）、院长等领导驻足参观和深入咨询，强智工作人员与嘉宾详细分享了产品在全国高职院校落地实践的经验。 一、强智教学一体化服务平台 行业内率先推出基于微服务架构的智慧教学服务平台，构建了以培养方案、开/排/选管理、成绩管理、考务管理、学籍管理、毕业管理等为主的微服务应用生态圈，以及包含实践教学管理、实验教学管理、教材管理、质量工程管理、教研项目管理、网络考试管理、顶岗实习管理、领导决策支持管理、网络课程资源管理、教学大数据分析、移动教学服务等全方位的解决方案，多种学制模式并存管理，学生选课高效合理，排课排考高效智能，微服务业务自由扩展，实现教学管理信息化的全覆盖和各服务的独立高效运行。 二、强智教学质量诊断与改进支撑平台   1、目标标准体系全面健全 基于平台内置通用目标与标准体系，立足工作实际，全面形成学院、专业、课程、教师、学生等层面的自有的质量保证目标与标准体系，为监测预警、智能画像、数据分析、报告生成等奠定目标标准支撑。   2、监测预警机制全面运行 在全面目标与标准管理的引领下，学校将真正落实“8字型”质量螺旋运行机制，尤其是依托平台进行“实时质量监控”的监测预警功能，从而使诊改运行中“实施”环节真正成为事前监控的过程，有效地促进了质量目标的实现，推动了学校质量发展。   3、数据画像决策全面智能 在学校、专业、课程、教师、学生等层面形成学校驾驶舱、专业晴雨表、课程仪表盘、教师监测仪、学生测量尺等各种智能数据分析模型，在模型基础上可以智能形成“二级学院、职能部门、教学团队、专业负责人、课程负责人、班级、教师个体、学生个体”等维度各自有结论、有对比、有排名、有关联、有预测的智能画像。   4、诊改质量报告全面精准 通过诊改支撑平台的建设，学校可以完善各层面的质量数据，通过各类数据计算、纵横对比、排名分析等方法，智能化、实时性地生成各层面各质量主体的诊改质量报告，形成建立诊断原因分析、调整改进措施、回溯性总结等手段，从而大幅增强学校各类质量报告的科学性和有效性。   5、诊改复核材料全面支撑 通过诊改支撑平台的建设，学校将构建形成文件制度与报告管理中心，全面汇集系统中来自目标规划、职责标准、诊改过程、材料支撑等各个模块的文件与报告，全面支撑复核的各项材料。 阅读全文 >

2019年7月，由中国高等教育学会作为指导单位的“智慧学镇 IPv6+5G校园—2019全国高等教育信息化高峰论坛“在陕西西安举办。　　论坛以“互联网+教育”理念为主导，聚焦新时代人才培养需求，邀请中国科学院院士陈国良、中国工程院院士吴建平等专家学者、全国23个省份546所高校的大学校长、网络信息化部门负责人，业界知名企业等共同探讨5G时代智慧校园建设，探索教育信息化建设的创新实践，进一步推动教学、科研、管理、服务的创新发展，培养高水平人才，提升高等教育综合实力，践行以创新驱动发展的国家战略。　　论坛上，中国工程院院士、清华大学教授吴建平作了《构筑先进安全的国家高等教育和科技创新信息化基础设施》的主题发言。他指出：智慧校园的核心支撑平台一定是互联网。　　而新一代互联网，是5G和IPv6驱动下的全新发展阶段，也是智慧校园建设和升级的强大引擎。　　当前5G是很多企业关注的热点，虽然5G通信技术在优化校园功能、创新和发展智慧校园建设方面可以发挥带动作用。高校校园网现有的高速有线、无线网络设施，与5G技术可以相互补充，加速高等院校信息化基础设施的智慧化升级与迭代。　　但由于其操作模式的独特性，现阶段我们还不可过高估计5G高校信息化中的价值，原因有二：　　一是传输效率。　　虽然5G网速明显提升，但由于校内资源访问要绕道运营商网络，再返回校园的互联网环境，因此网间切换会影响传输效率；所以，如何高效传输，是我们智慧校园建设应该思考的问题。　　二是管理问题。　　高校的核心信息应该是学校自主可控的。高校中大量存在的超算中心、科研大数据服务器等，采用有线无线高速网络联结，是学校可以独立控制掌握的部分，这部分必须通过IP主干网，形成可以全球访问的大规模互联网平台。因此，智慧校园可以划分为学校管理和电信管理两部分，一种访问使用移动终端通过4G或5G网络接入校园网，另一种是通过高速有线或无线校园网访问相关资源。学校应该清晰划分出各个部分的管理范围和安全风险控制机制，这样才能得到有效的保障和稳定的运行。　　5G的应用发展，将使互联网不仅需要承载日益繁多的应用，还需要支持不断扩大的用户规模，IPv4已经无法满足当前网络环境，发展IPv6势在必行。　　但，IPv6的发展并非畅通无阻，吴院士明确指出：发展IPv6势在必行，安全性是目前互联网面临的最大挑战。　　在教育行业，同样存在这个问题。　　2018年8月，教育部办公厅印发关于贯彻落实《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计划》的通知中明确规定：到2019年底，各省教育计算机网以及高等学校校园网完成IPv6升级改造。随后，各个高校相继制定了具体的推动IPv6应用发展的规划和政策，为IPv6在高等教育领域的全面升级奠定基础。　　虽然高校IPv6升级改造成效明显，但面对安全这个头号问题，仍显尴尬。　　互联网安全漏洞源于底层设计安全缺陷，因此，要从根本上解决互联网安全问题，需要构建新的互联网安全体系架构。　　除了安全体系缺陷，就升级校园网IPv6而言，还要面临以下问题：　　1.如何安全溯源　　当IPv6网络出现安全威胁，面对变化频繁的无状态地址，无法溯源终端的网络轨迹，难以找到元凶，IPv6安全性则受到影响。　　2.IPv4 to IPv6 如何平滑过渡　　由于IPv6协议不能与IPv4兼容，使得目前阶段，无法实现向IPv6网络整体迁移，两种协议需要有一个共存时期，在这期间通过使用过渡技术，将IPv4逐渐演进到IPv6。　　3.不同厂家设备如何兼容　　在有IPv6准入认证的情况下，频繁变化的地址意味用户需要反复认证，如果要实现无感知认证，要求认证系统能够兼容不同网络设备厂商的无感知认证方法。　　Dr.COM城市热点，作为新一代互联网IPv6实名安全认证及网络安全防护领先品牌，一直致力于高校校园网IPv6安全升级技术的提升，紧跟国家网络安全法律法规、政策要求、信息技术前沿和等级保护实际需求。为解决高校升级IPv6面临的问题，潜心研发出一套安全、高效、有序的解决方案——Dr.COM IPv6认证管理解决方案。　　该方案贯穿IPv6用户从地址分配管理到日志审计的全环节，为IPv6网络部署升级中所面临的认证体验、地址审计、实名认证、厂家兼容等多种棘手问题提供解决办法。　　大力发展基于IPv6的下一代互联网，是进一步创新网络安全保障的手段，也是大幅度提升重要数据和个人信息安全的保证。　　Dr.COM城市热点将继续优化IPv6升级技术，紧跟国家网络安全法律法规，助力高校安全升级IPv6，为推动下一代互联网IPv6规模部署贡献一份力量。 阅读全文 >