教育数字化知识图谱

全校各单位：为统筹推进学校信息化建设高质量发展，根据学校工作安排，决定召开我校2026年网信工作会议，现将有关事项通知如下：一、会议时间2026年4月1日（周三）下午13:30二、地点综合楼三楼大会议室三、参会人员1.相关校领导；2.各职能部门负责人、各二级学院（部）院长（主任）四、会议内容1.学习习近平在中共中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神——坚持自立自强 突出应用导向 推动人工智能健康有序发展；2.总结2025年学校网信工作，介绍2026年网信工作计划；3.AI应用推广主题交流；4.校领导作工作部署。五、其他事项请参会人员提前安排好工作，准时参加会议。未尽事宜，请联系信息化建设与管理中心（数据资源管理办公室），联系人：金老师，联系电话：66502944。特此通知。信息化建设与管理中心（数据资源管理办公室）2026年3月30日 阅读全文 >

全校师生： 当前，人工智能应用在校园教学、科研与行政办公中快速普及，在显著提升学习、工作效率的同时，相关数据安全、隐私保护、使用合规等风险隐患也日益突出、集中显现。我们在推广各类AI智能体应用过程中深刻认识到，安全是AI应用的前提和底线。为进一步推动0penClaw等AI智能体工具规范部署应用与安全管理，防范化解网络安全风险，帮助师生树立牢固安全意识，规范、安全使用人工智能工具、提升实践应用水平，特邀请中国移动云能力教育行业解决方案经理赵栖平先生主讲本次专题讲座。 讲座信息： • 主题：人工智能应用实践：安全为先，规范应用——以OpenClaw为例 • 时间：2026年4月1日下午1:30 • 地点：图文中心1108 • 观看方式：欢迎广大师生到场参加；也可通过校园网直播在线收听收看。 校园网直播地址：视频资源管理平台live.usts.edu.cn-直播-人工智能应用实践：安全为先，规范应用 诚邀广大师生积极参与！ 信息化建设与管理中心 2026年3月30日 阅读全文 >

详见附件：信息中心一卡通校园卡授权服务项目网上询比采购通知书(PTUXX-2026-WS-001) .docx 阅读全文 >

信息化处将于2026年3月30日凌晨0点至4点进行核心网络设备检修。期间全校网络将出现波动情况，带来不便，敬请谅解。                                                   信息化建设管理处                                                                                                            2026年3月28日 阅读全文 >

为提升我院图书馆管理信息化水平，将图书馆打造为集藏借阅一体的智能图书馆，满足教育、教学、科研和管理的需要，现面向社会公开征集我院智慧图书馆建设方案。 一、征集项目名称 安徽卫生健康职业学院智慧图书馆建设项目 二、征集对象 面向具有独立法人的企事业单位，不面向个人。 三、征集核心需求（特别说明：应征单位应根据以下需求，根据自己的建设经验进行优化，结合我校实际提供更为合理的我校的建设方案）。 （一）总体要求 按照国际和国内的技术标准，运用物联网、云计算、大数据等新一代信息技术，将图书馆建筑、图书馆设备、业务系统、纸质馆藏、数字资源、用户、馆员等各种要素关联起来，实现全面的互联互通，升级优化现有图书管理系统，从而高效、快捷地提供人性化、专业化、智慧化的服务与管理，最终实现智慧化管理和服务。 （二）服务性能要求 实现图书的快速定位。通过新增图书馆智能化借还设备，让全体师生能够更加便捷的体验自助借还书服务，有效解决师生在阅读过程中所遇到的借阅不便等问题，为全体师生提供图书借阅服务，有效提升师生图书阅读率； 实现统一OPAC检索，支持 40 万馆藏版本的纸质资源管理。具备采访、编目、典藏、流通、期刊、资源统一检索及管理等基础业务功能；具有移动端服务，集成图书检索、借阅查询、图书续借、个人中心等服务。 提高图书信息资源建设与服务水平，优化师生学术研究环境, 打通文献资源体系，打造一流水平智能化图书馆； 四、方案要求 方案由两部分组成，分为方案主体和附件，各要点按要求清晰分开罗列。 （一）方案主体包含但不限于以下内容 1.方案需包含现状调研与分析报告； 2.方案需包含技术架构的网络拓扑（如有）； 3.方案需包含拟上系统的截图，对系统使用的便捷性进行流程说明。方案需包含终端设备的截图（如有），对终端设备的安装位置及使用流程进行说明； 4.方案需包含网络安全设计。系统建设过程中，按照等级保护制度的相关要求，结合《中华人民共和国网络安全法》等相关法规，需同步规划安全保障体系，并在系统建设过程中，落实安全保障技术措施和管理措施； 5.方案需包含设备清单、价格（估算）、主要性能参数，用一张表体现。 6.方案需包含质保和后续服务内容。其中质保应标明对应的产品和质保年限；服务标明服务内容和免费年限，以及后续服务费用计算； 7.方案亮点说明（如有）。 （二）方案附件包含但不限于以下内容 1.联系人、联系电话 2.应征单位提供近五年（2021年-2025年）同类业务项目建设需求案例（如有）。案例需附建设单位联系人、联系电话； 3.应征单位营业执照复印件、近三年在经营活动中没有重大违法记录书面声明； 4.相关企业及拟投产品介绍； 5.其他材料（应征单位自行决定）。 五、征集方案提交要求 1.需电子版+纸质版提交方案(5份，加盖应征单位公章，如电子版与纸质版不符，以盖章的纸质版为准)，方案结构为方案主体+方案附件； 2.方案提交截止时间为：2025年4月13日10:00点（纸质材料可以邮寄或自行送达，以学院收到时间为准），逾期不予受理； 纸质方案邮寄地址：安徽省池州市教育园区安徽卫生健康职业学院图书馆一楼服务台，刘老师，电话13675565616； 电子方案发送至邮箱：ahwstsg@163.com 3. 邮件主题格式：安徽卫生健康职业学院**项目建设方案(公司名称) 六、方案应用 1.本次征集活动坚持自愿参与原则，征集的设计方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据，不做他用，我校不收取和支付任何费用； 2.活动期间所有材料由我校收集保存，方案不退还应征单位；我校对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。并在此基础上，研究决定招标采购、建设方式； 3.方案应征单位必须是设计方案的原创单位，并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担； 4.凡参加本次设计方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认； 5.本次设计方案征集活动最终解释权为安徽卫生健康职业学院所有。 七、特别注意事项 为提高设计质量，本次我院组织统一现场实勘。现场实勘时间为：2026年4月1日下午2点30分（如遇突发情况时间变更，学院官网另行通知。），逾期不予接待。 勘察现场申请表（附件1）于4月1日12：00之前通过电子邮箱反馈。   附件1：勘察现场申请表 公司名称 勘察人 电话 阅读全文 >

为进一步提升学院教学环境智能化水平，实现教室教学设备与环境设施的集中管控、智能联动，推动绿色节能校园建设，现面向社会公开征集安徽卫生健康职业学院智慧教学空间集控管理平台建设方案。 一、征集项目名称 安徽卫生健康职业学院智慧教学空间集控管理平台建设项目 二、征集对象 具有独立法人资格的企事业单位，不面向个人。 三、征集核心需求（特别说明：应征单位应根据以下需求，根据自己的建设经验进行优化，结合我校实际提供更为合理的我校的建设方案）。 学院现有120间多媒体教室的教学设备（投影机、教学一体机等）及环境设备（灯光、空调、电源等）均为独立控制、分散管理模式，控制方式落后。本项目需建设覆盖全校 120 间教室的物联管控系统，打造智慧、高效、节能的新型教学空间。 （一）物联管控平台 搭建统一的物联管控平台，具备设备统一接入、远程集中控制、策略自定义管理、多维度数据分析、精细化权限管理等核心功能，作为整个系统的管理中枢，实现对所有设备的一体化管控。 （二）教学设备管控模块 实现与投影机、教学一体机等教学设备的无缝对接，支持设备远程开关、信号切换、实时状态监测、使用数据统计分析，可按教室、设备类型、使用时段等维度生成使用报表。 本次建设项目将规划云桌面管理系统功能。实现教室计算机系统的统一管理，满足统一镜像下发、操作系统批量部署、系统统一还原等需求。 （三）环境设备管控模块 对灯光、空调、风扇、电源等环境设备进行智能管控，支持定时任务设置、场景联动控制（如上课模式、下课模式、节能模式）、人体感应控制，实现环境设备的自动化、智能化调节。 （四）能源管理模块 具备用电数据实时采集功能，可对各教室、各类型设备的能耗进行统计分析，支持节能策略设置与节能效果评估，按日/周/月/年生成能耗报表，为校园节能管理提供数据支撑。 （五）运维管理模块 建立数字化运维流程，实现设备故障自动报警、运维工单流转、维修记录全程管理，可对故障类型、故障频次、维修时长等进行统计分析，提升设备运维效率和响应速度。 （六）系统对接与扩展 实现与学院现有教务系统、一卡通系统、统一身份认证平台的对接，支持按课表自动控制设备，实现身份认证与设备使用权限的关联；预留未来系统扩展接口，满足后续新增设备、新增功能的接入需求，保障系统的可扩展性。 （七）硬件设备配置 需配套建设满足系统运行的硬件设备，包括物联管控平台服务器、教室端智能控制终端（触控面板、物联网关、通信中间件、灯光控制器、空调控制器、电源控制器等）、物联网设备专用网络交换机等，硬件设备需满足系统稳定运行要求，且具备兼容性、可靠性。 四、方案要求 方案由两部分组成，分为方案主体和附件，各要点按要求清晰分开罗列。 （一）方案主体包含但不限于以下内容 1.方案需包含现状调研与分析报告； 2.方案需包含技术架构的网络拓扑（如有）； 3.方案需包含拟上系统的截图，对系统使用的便捷性进行流程说明。方案需包含终端设备的截图（如有），对终端设备的安装位置及使用流程进行说明； 4.方案需包含网络安全设计。系统建设过程中，按照等级保护制度的相关要求，结合《中华人民共和国网络安全法》等相关法规，需同步规划安全保障体系，并在系统建设过程中，落实安全保障技术措施和管理措施； 5.方案需包含设备清单、价格（估算）、主要性能参数，用一张表体现。 6.方案需包含质保和后续服务内容。其中质保应标明对应的产品和质保年限；服务标明服务内容和免费年限，以及后续服务费用计算； 7.方案亮点说明（如有）。 （二）方案附件包含但不限于以下内容 1.联系人、联系电话 2.应征单位提供近五年（2021年-2025年）同类业务项目建设需求案例（如有）。案例需附建设单位联系人、联系电话； 3.应征单位营业执照复印件、近三年在经营活动中没有重大违法记录书面声明； 4.相关企业及拟投产品介绍； 5.其他材料（应征单位自行决定）。 五、征集方案提交要求 1.需电子版+纸质版提交方案(5份，加盖应征单位公章，如电子版与纸质版不符，以盖章的纸质版为准)，方案结构为方案主体+方案附件； 2.方案提交截止时间为：2025年4月13日上午10:00点（纸质材料可以邮寄或自行送达，以学院收到时间为准），逾期不予受理； 纸质方案邮寄地址：安徽省池州市教育园区安徽卫生健康职业学院图文信息中心桂亮亮，电话17356650184； 电子方案发送至邮箱：ahwstsg@163.com。 3. 邮件主题格式：安徽卫生健康职业学院**项目建设方案(公司名称) 六、方案应用 1.本次征集活动坚持自愿参与原则，征集的设计方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据，不做他用，我校不收取和支付任何费用； 2.活动期间所有材料由我校收集保存，方案不退还应征单位；我校对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。并在此基础上，研究决定招标采购、建设方式； 3.方案应征单位必须是设计方案的原创单位，并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担； 4.凡参加本次设计方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认； 5.本次设计方案征集活动最终解释权为安徽卫生健康职业学院所有。 七、特别注意事项 为提高设计质量，本次我院组织统一现场实勘。现场实勘时间为：2026年4月1日下午2点30分（如遇突发情况时间变更，学院官网另行通知。），逾期不予接待。 勘察现场申请表（附件1）于4月1日12：00之前通过电子邮箱反馈。     附件1：勘察现场申请表 公司名称 勘察人 电话 阅读全文 >

为进一步提升学院网络与信息安全保障能力，规范网络安全运维与网络管理，保障校园网络、信息系统及数据安全稳定运行，现面向社会公开征集安徽卫生健康职业学院网络安全及管理驻点运维服务项目建设方案。 一、征集项目名称 安徽卫生健康职业学院网络安全及管理驻点运维服务项目 二、项目预算：28万元 三、征集对象 面向具有独立法人资格的企事业单位，不面向个人。 四、征集核心需求（特别说明：应征单位应根据以下需求，根据自己的建设经验进行优化，结合我校实际提供更为合理的我校的建设方案）。 （一）一名现场驻点服务人员（驻点时间1年，方案中需明确驻点人员资质）。 工作任务为处理网络安全事宜，配合学院做好网络管理及网络故障排除。日常工作日期间：跟随学校工作时间上下班。工作日期间及重保时期网络安全值班必须全程现场驻点值守。严格按照工作时间的要求提供日常安全设备整体网络安全环境维护服务，当所维护系统出现临时或重大故障、系统割接升级、重要活动保障等情况时，服务方服务人员需延长工作时间并完成相关工作内容，工作时间不受以上时间段限制。服务人员能够确保全年网络畅通，无重大网络故障和网络安全事件发生，不影响采购方正常工作。 （二）安全设备续保/升级 认证设备、态势感知设备2026年续保一年。其他安全设备根据实际进行续保或升级。 五、方案要求 方案由两部分组成，分为方案主体和附件，各要点按要求清晰分开罗列。 （一）方案主体包含但不限于以下内容 1.方案需包含现状调研与分析报告； 2.方案需包含拟上系统的截图（如有），对系统使用的便捷性进行流程说明。 3.方案需包含项目详细预算（含升级、续保等费用），每项预算需对应到预算内容。 4.方案亮点说明（如有）。 （二）方案附件包含但不限于以下内容 1.联系人、联系电话 2.应征单位提供近五年（2021年-2025年）同类业务项目建设需求案例（如有）。案例需附建设单位联系人、联系电话； 3.应征单位营业执照复印件、近三年在经营活动中没有重大违法记录书面声明； 4.相关企业介绍； 5.其他材料（应征单位自行决定）。 六、征集方案提交要求 1.需电子版+纸质版提交方案(5份，加盖应征单位公章。如电子版与纸质版不符，以盖章的纸质版为准)，方案结构为方案主体+方案附件； 2.方案提交截止时间为：2025年4月13日上午10:00点（纸质材料可以邮寄或自行送达，以学院收到时间为准），逾期不予受理； 纸质方案邮寄地址：安徽省池州市教育园区安徽卫生健康职业学院图文信息中心桂亮亮，电话17356650184； 电子方案发送至邮箱：ahwstsg@163.com。 3.邮件主题格式：安徽卫生健康职业学院**项目建设方案(公司名称) 七、方案应用 1.本次征集活动坚持自愿参与原则，征集的设计方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据，不做他用，我校不收取和支付任何费用； 2.活动期间所有材料由我校收集保存，方案不退还应征单位；我校对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。并在此基础上，研究决定招标采购、建设方式； 3.方案应征单位必须是设计方案的原创单位，并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担； 4.凡参加本次设计方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认； 5.本次设计方案征集活动最终解释权为安徽卫生健康职业学院所有。 八、特别注意事项 为提高设计质量，本次我院组织统一现场实勘。现场实勘时间为：2026年4月1日下午2点30分（如遇突发情况时间变更，学院官网另行通知。），逾期不予接待。 勘察现场申请表（附件1）于4月1日12：00之前通过电子邮箱反馈。     附件1：勘察现场申请表 公司名称 勘察人 电话 阅读全文 >

为进一步优化学院教学管理，实现教学资源的共享和整合，教学过程的统一管理。学院拟建设一体化智能化教学管理服务平台，现面向社会进行公开征集建设方案，欢迎符合资格条件的公司，积极支持我院教学管理服务平台建设。 一、征集内容 （一）项目名称：安徽卫生健康职业学院一体化智能化教学管理服务平台 （二）项目预算控制价：190万元 （三）项目需求： 1.对学院目前约101间教室，进行数智化升级，支持高清音视频采集、智能跟踪、多画面监看，实现课堂实时巡课、远程督导、AI课堂分析，语音转写等功能，满足课程录制、教学质量监控与常态化督导等需求，方案中须包含服务器及存储（满足101间教室录播至少存储6个月要求）。 2.构建学院专属统一门户，融合学校现有信息化建设成果，实现各子系统单点登录、数据互通，打造“一站式”教学管理服务入口。 3.建设数智化课程平台，支持视频、课件、文档、试题、案例等多种类型资源的上传、分类、检索与管理。可利用人工智能技术，实现教师形象优化、语音增强、课件画面智能处理，和对课堂实录视频内容剪辑、知识点切片与结构化储存。具备优质线上资源接入接口，可整合外部优质教学资源。 4.服务与培训需求：本项目应提供不少于3年的免费售后服务，服务内容包括系统故障排查与修复、功能咨询、数据维护等，售后服务响应时间不超过 1小时（工作时间内）。提供全面的系统培训服务，制定分层培训计划确保各用户群体熟练使用系统相关功能，并提供培训资料（手册、视频教程等）。 5.其他要求：系统技术架构规范合理，系统支持本地化部署。操作便捷，具有严谨的数据关联。须支持动态配置参数。系统须达到信息安全等级保护二级要求，采取各种安全措施，确保教学管理数据安全。符合兼容性、扩展性要求。系统必须遵守《教育管理信息化标准》和《高等学校管理信息标准》等信息化标准。 二、资质条件 （一)具有独立企业法人资格，持有行政主管部门核发的有效期内的营业执照。 （二）方案提交单位不得被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记录名单、学校不良供应商名单。 （三）参与方案征集的单位须具备高校教学管理系统或类似教育信息化平台的建设经验，需提供2022年以来已完成的同类项目案例（需附项目合同关键页、验收报告等证明材料，并加盖公章）。 三、征集方案要求 （一）方案提供方根据项目需求提供完整的建设方案，需求详细技术参数、数量、分项预算单价及总价。 （二）需提供电子版（doc格式）和PDF版各一份，PDF版需加盖单位公章，PDF版文件与电子版文件必须一致，如有不一致以PDF版为准。 （三）本次征集活动坚持自愿参与原则，征集的建设方案仅作为我院相关项目建设方案撰写的参考依据，不做他用，我院不收取和支付任何费用。 （四）征集活动期间所有材料由我院收集保存，方案不退还提交单位。我院对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。并在此基础上，研究决定招标采购、建设方式。 （五）方案应征单位必须是设计方案的原创单位，并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担。 （六）参加本次方案应征的单位需提供本单位营业执照和近三年在经营活动中没有重大违法记录声明。（如未提供，视作方案无效） （七）参加本次方案应征的单位需指定一位联系人，并提供有效联系电话及邮箱地址。 （八）凡参加本次方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认。 （九）本次设计方案征集活动最终解释权为安徽卫生健康职业学院所有。 （十）方案中不能体现公司任何信息，否则视作方案无效。 四、征集方式 （一）本次征集接受纸质方式。纸质5份加盖印章并密封，邮寄或直接送达安徽卫生健康职业学院行政楼303室张老师收，同时提交盖章的公司营业执照复印件、无重大违法记录声明和合作案例（PDF版）。相应的电子邮件材料发送到邮箱908948236@qq.com，邮件主题格式：安徽卫生健康职业学院一体化智能化教学管理服务平台建设方案（公司名称）。同时提交盖章的公司营业执照复印件、无重大违法记录声明和合作案例（PDF版）电子版。 （二）方案提交截止时间为2026年4月13日18：00,邮寄以寄出时间为准，电子邮箱收件时间为准。 （三）联系人：张老师 联系电话：18856685655 五、注意事项 各投标人可以于2026年3月30上午10:00统一勘察现场，勘察现场申请表（附件1）于3月30日9：00之前通过电子邮箱反馈，因未按时勘察现场导致报价不符、无法施工等情况，后果自负。   附件1：勘察现场申请表   公司名称 勘察人 电话 签到 阅读全文 >

各单位： 为简化新进教职工的办事流程，实现统一账号管理，我校校园网认证系统已完成与统一身份认证系统对接。自即日起，新进教职工不用再申请校园网认证账号，可通过登录网上办事大厅激活统一身份认证后直接使用该账号密码登录校园网。 若在登录过程中遇到异常情况，可拨打校园网服务热线咨询处理：0372-2900013/2900014。 特此通知。 网络信息化中心 阅读全文 >

贵州轻工职业大学教师业绩综合积分管理系统设计方案编制 网上竞价成交公告 发布日期：2026-03-27    作者：朱江     来源： 信息中心     点击： 一、采购人：贵州轻工职业大学 二、项目名称：贵州轻工职业大学教师业绩综合积分管理系统设计方案编制 三、项目编号：GZQD-WSJJ20260324 四、网上竞价公告发布时间：2026年3月24日 五、网上竞价截止时间：2026年3月25日下午17:00时（北京时间） 六、定标日期：2026年3月27日 成交结果： 成交供应商名称 上海蔚秀信息技术有限公司 备注 成交金额（元） 10000.00 八、采购人的名称、联系方式： （一）联系人：朱老师 （二）联系方式：0851-88670763                                                                         贵州轻工职业大学                                                                         2026年3月27日   一审：赵文军   二审：蔡斐   三审：吕志君   一校：骆玉迪   二校：付莲溢   三校：谢言琴 阅读全文 >

为畅通师生与院领导之间沟通的桥梁，及时倾听诉求、吸纳建议，解决问题，学院特推出线上“生院留言板”与线下“院领导接待日”双沟通平台。 线上：生院留言板——指尖轻触，心意直达 无论您是对学校的整体发展、管理提升有见解，还是对教务教学、学生管理、后勤保障等具体业务部门有诉求，扫描二维码，进入留言页面，选择“写给院长”或“写给部门”，填写意见或建议提交，您的声音将第一时间被听见。 学院领导及相关部门会认真审阅，及时跟进处理，让您的关切得到妥善回应、合理解决。 线下：院领导接待日——面对面交流，心贴心沟通 除了便捷的线上渠道，学院还定期在学生“一站式”服务中心（知行楼C102）举办“院领导接待日”活动，搭建师生与院领导面对面沟通的“连心桥”。 在这里，学院领导班子成员将携手宣传部、学工处、团委、保卫处、总务处等相关负责人在岗接待，共同倾听师生的心声。无论您是在工作、学习或是生活中遇到了困惑与难题，还是对学院建设发展有独到的思考与建议，都可以来到现场畅所欲言。学院领导将现场答疑解惑、协调推进，让您的校园生活更舒心、更顺畅。 学院始终坚持以师生为中心，秉持“爱生如子、育人为本”的理念，用心用情用力回应师生期盼、优化校园环境。我们深知，师生的声音是学院进步的动力，师生的满意是学院发展的追求。 愿我们携手同行、同心致远，在生院这片育人沃土上，共绘发展蓝图、共写精彩篇章！期待您的声音与参与！ 阅读全文 >

一、项目编号： JXZTCG-501 二、项目名称： 江西生物科技职业学院新实训大楼弱电建设项目 三、中标（成交）信息： 供应商名称：江西和盾控股有限公司 供应商联系人：何台娟 供应商联系电话：13647916988 供应商地址：江西省南昌市西湖区沿江南大道1299号力高滨江国际花园1#写字楼1702室 中标（成交）金额（人民币:元）：170000.00元 四、主要标的信息： 名称 简要技术说明 项目工期 江西生物科技职业学院新实训大楼弱电建设项目 详见第五章技术参数要求 签订合同之后45个工作日内交付验收完成 五、评审专家名单： 许居生、罗建新、曾金根 六、公告期限： 自本公告发布之日起1个工作日。 七、其他补充事宜：无 八、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系： 1.采购人信息 名称：江西生物科技职业学院 联系人及电话：陈老师 0791-85729586 采购单位地址：南昌市南昌县莲塘北大道1636号 2.采购代理机构信息 名称：江西智拓工程管理有限公司 地址：江西省南昌市红谷滩区世贸路899号博能中心二期7楼 3.项目联系方式 项目联系人：徐老师 电话：13970915019 阅读全文 >

校园网用户、各相关单位： 按照学校硕士研究生复试工作整体安排，信息技术中心将对校园网进行全面管控，最大限度调配校园网资源保障硕士研究生线上复试工作的顺利开展，现将相关事项通知如下。 1.管控时间 2026年3月28日12:00-31日14:00。 2.管控措施 （1）关停除复试区域外的所有非必要无线网络服务； （2）对全校大流量下载或应用进行限制，对异常高峰流量用户进行管控； （3）31日8:00-14:00，关闭里仁教学楼区域及阶梯教室区域无线网络； （4）本次复试时段，有大流量下载或应用使用需求的单位及个人请尽可能避开该段时间，信息技术中心将根据网络质量进行实时调控。 校园网络管控期间，有网络特殊需求的单位或个人，可提前联系信息技术中心（0335-8057072）。 由此带来不便，敬请谅解。 信息技术中心      招生就业处 2025年3月27日 阅读全文 >

有机会解决北京户口，欢迎优秀应届毕业生。 一、单位简介 中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“985优势学科创新平台”项目建设高校。中央财经大学智慧校园建设中心是学校信息化建设与服务的核心支撑部门，负责全校网络基础设施、信息系统、数据资源、网络安全及智慧教学环境的规划、建设与管理工作。 二、招聘岗位及名额 本次招聘岗位为非教学科研岗位，计划招聘1人。要求应聘者为2026届硕士及以上应届毕业生，专业方向为：0809电子科学与技术；0810信息与通信工程；0812计算机科学与技术；0835软件工程；0839网络空间安全；0854电子信息。 三、岗位职责与具体要求 岗位要求： 1.掌握数据库和Web开发技术，能够打通业务系统与数据平台，实现数据高效采集与整合； 2.熟悉Linux操作系统及脚本语言，具备较强的编程和自动化运维能力，能够保障数据平台稳定运行；掌握并行计算体系结构与并行算法，具备Python、C/C++等编程能力，能够开展数据建模与分析工作； 3.具有数据治理领域论文发表或信息系统项目实践，熟悉人工智能大模型及深度学习计算平台者优先考虑。 资格条件： 1.应聘人员应遵守宪法和法律、遵守师德师风规范，热爱教育事业，具有良好的品行，具有符合岗位要求的专业职业能力以及适应岗位要求的身体条件，无违法违纪处分记录； 2.应为全国普通高等学校统招统分的硕士研究生及以上学历应届毕业生，或教育部认可的海外院校留学回国硕士研究生及以上学历应届毕业生； 3.年龄原则上不超过30周岁（1996年1月1日及以后出生），有博士学位可适当放宽； 4.具有招聘岗位所要求的相关专业背景； 5.具备较强的组织管理能力、沟通协调能力、写作能力与良好的服务意识。 四、聘用方式与待遇 本次招聘岗位根据主管部门下达的指标数与学校签订聘用合同，并酌情解决北京户口。 五、报名方式与时间安排 报名方式：请应聘者登录“中央财经大学人才招聘网”（http://zhaopin.cufe.edu.cn），注册后录入个人真实信息，选择申报相应岗位。建议使用谷歌浏览器。 时间安排：简历投递截止时间为2026年4月17日，请务必在此时间前完成系统申报。 六、联系方式 岗位咨询 智慧校园建设中心李老师 电话：010-62288660 邮箱：zhbgs@cufe.edu.cn 政策咨询 人事处李老师、贾老师、韩老师 电话：010-62289012 邮箱：CUFE_zhaopin@cufe.edu.cn 了解更多信息，请访问中央财经大学官网公告：https://www.cufe.edu.cn/info/1186/26673.htm 阅读全文 >

全体师生： 近期，我校发现有不法分子仿冒学校教职工身份，通过企业微信向广大师生发起聊天，套取工作、生活等个人信息，并实施网络诈骗及骚扰的行为。此外，部分师生还收到了带有“我在企业微信中给你发来一条工作信息”等字样的企业微信邀请。这些邀请信息常使用“领现金红包”等词语进行诱导，请大家务必提高警惕！ 请大家提高安全防范意识，注意以下几点： 1.核实身份：在企业微信中与任何好友聊天时，凡是涉及敏感信息，比如业务系统用户名密码、他人信息，尤其是涉及金钱、个人信息、转账汇款等要求时，务必通过原有联系方式（如电话、办公座机、原微信等）或向所在部门、学院进行二次核实，切勿轻信。 2.警惕诱导信息：对任何以“领现金红包”、“中奖”、“补贴发放”等为诱饵的信息保持高度警惕，这通常是诈骗的开端。 3.保护个人信息：不要轻易向陌生人透露自己的身份证号、银行卡号、密码、验证码等敏感信息。 4.谨慎点击链接：对于不明来源的链接，切勿随意点击，以防手机或电脑中毒，或进入钓鱼网站。 特别提醒：根据学校有关规定，任何机构或个人，未经学校允许，不得创建或使用带有“山东青年政治学院”“山青”“SDYU”等字样的企业微信组织及其他公众信息服务平台。如发现有冒用学校企业微信号的情况，请及时向党委宣传部反映，并举报该账号。 保护个人信息安全，注意防范钓鱼链接和诈骗信息，不点击不明链接，不泄露任何个人或学校敏感信息。 问题反馈电话：0531-58997072 请广大师生相互转告，共同维护校园网络安全！ 党委宣传部、信息化工作办公室 2026年3月27日 附：企业微信使用过程中，疑惑情况说明如下： ******************************************************** 问：为什么会收到其他企业或微信好友的邀请通知？ 答：企业微信的用户并非限定在某个单位组织之下，一个账号可以进入多个单位组织，因此任何官方、非官方组织机构都可以邀请您加入，或者将您添加到他的“企业”中。 问：如何识别学校官方企业微信？ 答：学校官方企业微信账号名称为“山东青年政治学院”，是唯一经过学校认证并授权的企业微信，账号显示有绿色“已认证”标志， 未认证授权的企业微信账号显示“未认证”，有红色❓标志。 问：如何退出误加入的企业？ 答：进入企业微信后，点击消息—左上角“三条短线”图标—设置—管理企业—选择企业—退出企业。 问：企业微信中有哪些常见的诈骗行为？ 答：在使用企业微信中有如下常见诈骗行为： 1.骗绑企微 骗绑企业微信的诈骗行为通常涉及假冒企业身份或发送伪造的链接、二维码，诱骗受害者绑定其企业微信账号，进而窃取账号信息，用于非法活动或出售获利。 2.出售账号 部分人因安全意识薄弱或贪图小便宜，将企业微信账号租售给欺诈团伙，帮助欺诈团伙加微信好友、建企业微信-微信互通群，甚至为欺诈团伙当托，间接助长了诈骗行为。 3.冒充身份 诈骗分子会冒充老师、同学或其他企业官方人员，通过企业微信发送消息或链接。他们可能会声称有紧急任务需要完成，或者提供看似诱人的机会（如兼职、投资等），以此诱导受害者上当受骗。 4.虚假链接 诈骗分子会在消息中附带恶意链接，诱骗受害者点击。这些链接可能导向钓鱼网站或下载病毒软件，从而窃取个人企业微信的信息或控制受害者的企业微信发送消息以及散布不良信息。 学校郑重声明：“山东青年政治学院”（带绿色认证标识）为我校唯一在用企业微信名称。 阅读全文 >

根据《福建农林大学完善教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的实施办法》、《关于报送其他专业技术高级职务和工勤技师聘任材料的通知》要求，经个人申报、本单位资格审核，结合黄德军、邵淑宏两位同志现实表现以及任现职以来近5年年度考核结果、师德师风考核结果等情况，黄德军、邵淑宏两位同志思想政治和师德专项考核结果为“通过”，同意推荐黄德军同志转评工程技术系列工程师职务，推荐邵淑宏同志转评工程技术系列助理工程师职务。       如有异议，可在公示期内通过来电、来访等方式向现代教育技术与信息管理中心办公室反映。       公示时间：2026年3月27日至2026年4月3日       公示电话：0591-83789339现代教育技术与信息管理中心                          2026年3月27日 阅读全文 >

近日，我校打造的美美与共大阅读品牌再次受到主流报刊关注，《山东教育报》报道了我校通过构建多元化、立体化阅读服务体系，打造集心灵栖息、精神成长与文化交流于一体的综合性特色阅读平台的实践成果。截至目前，我校阅读推广品牌已先后被《山东教育报》登载两次、《图书馆报》登载三次，成为学校校园文化建设的亮眼名片，彰显了我校阅读服务创新成果的行业认可度与社会影响力。 主流报刊的持续关注，源于我校在阅读推广领域的扎实实践与丰硕成果。2025年，图书信息中心全体教职工凝心聚力、真抓实干，推动我校阅读推广工作再上新台阶：不仅在全国及省级阅读推广案例评选中斩获多项二等奖，相关推广经验获得全国及省内同行的高度认可；同时，在全国大学生（高职高专）“AI+信息素养”大赛中勇夺全国一等奖，在省级赛事中也收获多项荣誉，以赛促学、以书育人的育人成效得到充分彰显。 美美与共大阅读品牌的持续出圈，是学校深耕校园文化建设、深化阅读服务内涵的重要成果。我们将以此次主流报刊登载为契机，持续擦亮美美与共大阅读品牌，进一步完善阅读服务体系，将书香育人理念融入人才培养全过程，为区域发展贡献更多职教力量。 阅读全文 >

根据校党委安排部署，党委两个专项巡察组自3月30日至4月30日开展落实校园安全政治责任专项巡察。现将有关事项公告如下： 一、巡察对象 各二级党组织、承担校园安全管理职责的各职能部门。 二、巡察内容 本次巡察根据《中共河南工学院委员会落实校园安全政治责任专项巡察工作方案》要求，聚焦意识形态（网络意识形态）安全、师德师风、学生安全、食品安全、消防交通安全、实验室（危化品）安全、施工（维修）及房屋财产安全、保密工作安全8个领域，围绕被巡察单位安全工作意识是否牢固、体系是否完善、责任是否压实、作风是否扎实、措施是否有效等方面深入开展监督检查，着力发现并解决学校安全工作中“有制度不执行、有部署不落实、有隐患不整改、有责任不追究”等问题，以强有力监督推动校园安全政治责任有效落实。 三、受理范围 巡察组主要受理有关落实校园安全责任不力和涉及校园安全隐患方面的来信、来电、来访，对其他不属于巡察受理范围的信访问题，将按照规定交由被巡察单位或有关部门处理。 四、信访渠道 巡察期间，巡察组设置举报信箱，开通电子邮箱、举报电话/短信、“码上巡”等方式，接受干部群众来信、来电、来访。 （一）举报信箱：办公楼、教学楼、餐厅、宿舍等入口处 （二）电子邮箱：xuncha@hait.edu.cn （三）举报电话/短信：18567566292（接听时间为工作日工作时间） （四）码上巡：举报二维码见下图 （五）通过提前预约，到指定地点面谈 “码上巡”二维码 欢迎广大党员干部、师生员工在巡察期间通过上述渠道向巡察组反映有关情况和问题。信访受理截止时间为2026年4月30日下午5:30。 特此公告。 中共河南工学院委员会专项巡察组 2026年3月30日 阅读全文 >

信息化处4月校园网络安全值班表 阅读全文 >

本学期企业微信“在线课程班”群全面上线，目前大部分老师都已建有自己的企业微信群，本文重点梳理了使用须知和实用技巧，帮你快速上手。一、核心使用须知（必看！避坑关键）1. 群内沟通规范：分清场景，不打扰、不遗漏教学相关优先发：课程通知、作业布置/收集、学情提醒、答疑解惑等核心内容，建议优先标注【课程通知】发送，避免与闲聊信息混淆；避免无效刷屏：不发与课程无关的闲聊、广告、无关链接，若需发布非教学类通知（如校园活动），建议标注【非课程通知】，减少干扰；及时响应：学生的课程相关疑问（如作业疑问、上课时间调整），建议及时响应，重要通知可设置「群公告」；保护隐私不泄露：不随意转发群内学生、教师的个人信息（如手机号、住址等），不将群聊截图转发至非相关群聊，遵守教学隐私规范。2. 功能使用规范：不滥用、不违规不滥用群工具：群投票、群收集、群直播等功能，仅用于教学相关场景（如作业打卡、课程投票、线上答疑直播），不用于无关活动；谨慎使用群管理功能：禁言、移出群聊等操作，建议提前说明原因（如多次刷屏、发布无关信息），避免引发纠纷；遵守平台规则：不发布违规内容（如低俗、虚假、违法信息），不使用企业微信课程群从事非教学相关的商业活动，避免群聊被限制功能。3. 群成员管理须知：明确权限，有序管理群成员名单：根据综合教务系统课程班名单自动入群，不需手动拉人，同时每日凌晨会自动同步名单，有学生名单变动会自动新增；增设群管理员：老师作为群主，可根据需求设置1-2名班委/课代表作为群管理员，协助管理群内秩序（如提醒查看通知、收集疑问、全员禁言）；清理无关人员：可根据“微服务－企微建群助手”中核对学生名单是否有“非教务名单”的无关人员，保障群内沟通的安全性和针对性；群解散时间：群的自动解散时间默认为一个学期，如需延长，请进“微服务－企微建群助手”更改时间，也可以根据需要手动解散群。二、老师专属高效技巧（省时又省力）技巧1：三个使用入口，注意区分入口核心能力限制说明微服务端（企微建群助手）建群、名单管理、进群状态核对、是否教务名单、群二维码生成、群解散❌无法进行群聊、发通知等日常教学操作个人微信端接收并回复消息⚠️仅基础沟通，复杂功能需跳转企业微信App企业微信App群公告、文件传输、群收集表、群直播、资料分享、作业收集等完整功能—技巧2：群公告高效触达，不怕遗漏课程通知、作业要求、上课安排等重要内容，建议不要直接发群聊，优先使用「群公告」功能，功能入口：群聊右上角“┇”的聊天信息里。 重点内容标注清楚（如「截止时间」「提交方式」），例如以下通知模板：【作业截止提醒】★ 截止时间：3月26日（周三）23:59★ 提交方式：教学文件系统（链接）★ 逾期通道关闭，成绩记零★ 问题请群内@助教，勿私聊@所有人发布公告后，群成员会收到提醒，还能查看「已读/未读」名单，未读人员可单独私信提醒，避免有人错过重要通知； 技巧3：资料分享+作业布置，多种方式搞定分享课程资料：1、文档：Word、excel等文档需分享给学生，可先在企业微信的【文档】菜单栏导入需要上传的文档，然后在群聊右上角“┇”里【群看板】选择【添加文档、表格】。   2、非文档：可以先压缩打包成zip或rar文件后，上传到学校教学文件系统（teach.xujc.com），然后对此文件设置生成一个“共享链接”，然后在【群看板】里选择【添加网页】的方式分享。3、目录分享：在学校教学文件系统的公有目录新建一个分享目录，再“点击复制分享地址”，然后分享到群聊、群公告，或在【群看板】里选择【添加网页】的方式分享。收集作业：方法一、在学校教学文件系统（teach.xujc.com）的作业提交目录新建一个上传作业目录，再“点击复制分享地址”，然后分享到群聊、群公告，或在【群看板】里选择【添加网页】的方式分享，这样还能帮助直接对照教务系统名单进行统计核对。方法二、点击群聊对话框的【+】，左划到第二页，选择【收集表】－下划选择【收集作业】模板来编辑使用，也可以统计提交情况，但是受企微容量1G限制，所以不建议收集文档以外容量太大的作业。  如果需要进行文件分享、作业收集、会议、上课直播等操作，建议安装电脑版的企业微信，界面和功能更丰富、操作也更方便。技巧4：创建AI机器人助手，学习疑问随时解老师每天要回复大量相同的疑问，可设置「智能机器人」回答问题，节省时间：进入企业微信打开→ 工作台(页面往下拉）→ 智能机器人→ 点击创建机器人；取个好认的名字：比如 “教学小助手”“某某课程答疑 Bot”，简介写清楚 “专注教案 / 答疑 / 教学安排查询”等，接着上传课程文档、教案教材、课件、常用问题等，努力“喂”饱它，最后把它拉进了你课程的企业微信群就好，后续学生有问题可以直接@它提问。  当然，有了机器人后，你还需要不断喂饱和训练它，把它当做自己的备课助手、知识储备仓库，也可以为后续学期不同的课程班共同使用；具体使用请参考以下链接内容https://it.xujc.com/2025/0918/c4578a161914/page.htm技巧5：群直播+回放，兼顾所有学生针对线上答疑、补讲、专题讲解等场景，企业微信的「群直播」功能比普通直播更适配教学需求：发起直播（操作入口）：进入课程群 → 输入框右侧「+」→左划到下一页选择「直播」；还能提前预约直播，系统自动发送通知。直播过程中，可开启举手连麦，让学生在线提问、互动；也可分享屏幕 / 演示 PPT，展示课件、讲解作业等。直播结束后，自动生成回放（保留15天），方便请假、没跟上的学生随时观看。技巧6：借助【收集表】，更好课堂互动操作入口：点击群对话框的【+】，左划到第二页，选择【收集表】场景1：随堂测验（1分钟出结果）创建收集表 → 设置单选题 → 发布到群 → 学生秒填教师实时查看统计页，正确率可视化技巧：设置每人限填1次+匿名，防刷票保真实场景2：课堂签到（防代签）收集表添加定位字段，设置仅群内成员填写，上课前5分钟发布，限时10分钟填写场景3：意见快速收集（群投票）当堂学情快速摸底，主题：这节课听懂了吗？，选项：完全听懂 / 基本听懂 / 有点懵 / 完全不懂，用法：下课前 1 分钟发，实时看结果，快速判断是否需要复盘三、常见问题问题：我加入了哪些群？找不到群了？回答：加入成功的群，会在企微app“消息”栏看到相关群会话；点击群聊右上角“┇”，在聊天信息里找到“保存到通讯录”并开启，后续就可以在通讯录找到群聊。问题：学生如何单独发送消息或文档给教师？回答：点击群聊右上角“┇”，在聊天信息里找到并点击“给群聊成员发邮件”，有些手机系统会要求先绑定学校的邮件帐号（不同手机系统流程不同，详情参考https://it.xujc.com/2018/0126/c5439a102069/page.htm），在接下来的新建邮件的“收件人”那里，先删除自动生成以课程群命名邮件群组（不删无法发送成功，没有就忽略），然后点击最右侧联系人头像→从群聊中选择→找到和选择课程群里的老师，就可以直接给老师发送邮件。 问题：为什么在个人微信收不到企业微信群聊的消息？回答：企业微信App → 首页左上角 ≡ → 设置 → 消息通知 →仅在企业微信中接收消息 → 关闭【会话消息】和【应用消息】两项，变为灰色关闭状态。 问题：后入群学生无法查看历史文件怎么办？回答：建议分享文件放在学校教学文件系统，然后“复制目录分享链接”或生成“共享链接”，再在【群看板】里选择【添加网页】的方式分享，这样后面加入的学生也能找到。[编辑&校对：曾荣江][审核：郑振祥] 阅读全文 >