教育数字化知识图谱

随着人工智能与数字技术的快速发展，阅读方式正经历深刻变革。为引导青年学生善用数字工具，提升信息素养与创新思维，聚焦经典传承与时代创新，结合数字技术赋能，深化全民阅读与地域文化融合，展现江淮文化特色与新时代精神风貌，由安徽省高等学校图书情报工作委员会主办，在全省打造系列融合前沿科技的阅读活动。一、活动主题：“数字阅读·智慧未来”二、活动时间：即日起至2026年4月30日三、活动对象：安徽省高校全体师生四、活动内容及方案：（一）数字阅读挑战赛（线上）参与者在“书香江淮”数字阅读平台注册登录账号（注册流程见附件二），根据阅读活动书单，完成指定数字阅读任务，累计阅读时长（包括电子图书和有声读物）。（二）AI荐书平台体验（线上）在平台AI阅读板块阅读指定书单，使用AI小书童工具，开展“AI与我共读一本书”体验活动。（三）数字阅读创作大赛征集与数字阅读相关的短视频、摄影、读后感及书评等创新性作品。1. 征文赛道经典回响：研读推荐书单内图书，挖掘文脉精神内核。数字新生：探讨AI技术对传统文化传承的赋能，如“非遗数字化保护”“元宇宙阅读场景构建”等。时代印记：结合国家发展历程（如乡村振兴、科技创新），讲述个人成长与时代共振的故事。作品要求：体裁不限（散文、诗歌、短篇小说、学术随笔等），字数建议800—1500字。原创性要求：查重率≤20%，需附原创性声明。2. 数字创作赛道音频荐书：围绕“推荐书单”，录制5分钟内荐读音频，需包含书籍核心价值与个人感悟（示例脚本：“大家好，我是×××，今天我推荐的是……”）。视频解说：以“红色经典”为主题，拍摄5—8分钟视频，结合AR技术虚拟还原古籍中的历史场景。互动阅读设计：提交“阅读+文旅”融合方案，如数字书签、AI导读小程序等。技术要求：音频格式为MP3，视频分辨率≥1280×720，需标注创作说明及技术应用亮点。五、参与办法：（一）登录“书香中国”安徽财经大学互联网数字阅读平台（ahcjdx.chineseall.cn）完成注册，并成功登录后，参与线上活动。（二）创作作品发送至安财统一邮箱（ydytg2021@163.com），命名格式：作品名称-创作形式(例如：读后感)-学校-姓名-联系方式。六、作品要求：1.所有参赛作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃；2.作品内容必须积极向上，展现个人成长与国家发展的紧密联系；3.主办单位拥有作品的推荐权、发布权及非商业性使用权，作者享有著作署名权。七、奖项设置：征文比赛分别设置特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名及优秀奖若干名，颁发荣誉证书及奖品。其中特等奖奖品为Colreader墨水屏一台。数字阅读达人：若干名，荣誉证书+精美奖品。AI荐书体验官：若干名，荣誉证书+精美奖品。数字创作之星：若干名，荣誉证书+精美奖品。优秀组织单位：10个，奖牌+数字资源支持。八、联系方式：相关问题答疑咨询，请扫下方二维码进（全省）QQ 群：875381296。                 安徽财经大学图书与信息中心（图书馆）                2025年12月31日附件：平台注册流程：1）扫描二维码下载微书房App 2）下载后点击登录----注册----输入手机号码，验证码----注册并登录 3）去选择----2C----认证机构----搜索本学校名称并选择  4）认证一：机构IP认证----机构切换----本校名称----开始使用 阅读全文 >

2025年12月31日，为进一步深化校企合作、拓展毕业生就业渠道，义乌工商职业技术学院创意设计学院党委负责人率队赴2005届校友邓招鹏创立的义乌市品智广告有限公司走访调研，并举行“校友驿站”授牌仪式，同时推荐两名2026届毕业生赴企业实习就业。此次活动标志着校企双方在人才培养、资源共享、产教融合等领域迈入深度合作新阶段。校企携手：从“校友驿站”到“人才孵化基地”在座谈会上，创意设计学院党委负责人表示：“校友驿站不仅是校友与母校的情感纽带，更是校企协同育人的重要载体。品智广告作为国家三级广告企业、浙江省杰出创意设计机构，在品牌全案策划、文旅创意设计等领域成果斐然，其‘用未来眼光做最初的事’的理念与学院‘创意赋能产业’的办学方向高度契合。”邓招鹏校友作为义乌市品智广告有限公司创始人兼法定代表人，自2011年创立企业以来，带领团队深耕品牌整合传播领域，服务项目覆盖文旅、农业、餐饮等多行业，业务辐射全国多省份，累计创造品牌价值超亿元。他表示：“母校的培养为我奠定了扎实的专业基础，此次‘校友驿站’的落地，将为企业提供人才储备库，也为学弟学妹搭建实践平台，实现校企双赢。”产教融合：构建“实践-就业-创业”闭环生态此次合作是创意设计学院深化产教融合的又一实践。近年来，学院通过“访企拓岗”“校友企业行”等活动，已与天派针织、聚衣堂服饰等本地龙头企业建立紧密合作。此次“校友驿站”的落地，将进一步打通“校内实践-企业实习-就业创业”的全链条，为区域创意产业输送更多高素质技术技能人才。展望未来：以校友经济赋能高质量发展学院党委负责人透露，下一步将以“校友驿站”为支点，探索“行业导师库”等合作机制，助力校友企业与在校生实现成长共赢。此次走访不仅是一次校企合作的深化，更是一场校友与母校的“双向奔赴”。在义乌这座“世界小商品之都”，创意设计学院正以开放的姿态，携手校友企业，共同书写产教融合的新篇章。（审核 陈庆 编辑 王丹萍） 阅读全文 >

信息中心中层干部2025年述职述德述廉报告 阅读全文 >

各位师生：为进一步提升信息服务效率，学校将于2025年12月31日19:00至21:00进行融合门户切换上线。届时，融合门户将正式启用并替换现有信息门户。在切换期间，现有信息门户将无法正常访问，请大家合理安排时间。融合门户上线后，原信息门户的相关功能将全部迁移至新平台。如有疑问，请联系信息中心咨询。感谢您的理解与配合！                                                   信息化建设与管理中心                                                  2025年12月31日 阅读全文 >

各校园网用户：信息化建设与管理办公室定于2025年12月31日23：00至次日02：00对校园网出口设备进行更换升级，期间将会造成开封校区校园网网络访问的中断，请提前做好相关准备，给大家带来的不便敬请谅解！割接完成后，如遇网络异常情况，请及时与我们联系。联系电话：金明校区 0371-23366600、0371-23366627明伦校区 0371-23366601、0371-23366621感谢您的理解与支持！信息化建设与管理办公室2025年12月31日 阅读全文 >

根据我校《关于开展中层领导班子和中层领导人员 2025年度考核工作的通知》的要求，现将我中心中层干部2025年度述职述廉报告进行公示，请中心全体教职工审阅。 阅读全文 >

各单位、部门： 2026年元旦假期即将来临（1月1日至1月3日，1月4日正常上班）。为切实保障假期期间校园网络安全稳定运行，防范化解网络安全风险，杜绝网络攻击、数据泄露、恶意软件感染等安全事件发生，根据《河南省教育厅办公室关于做好2025年重要时期网络安全保障工作的通知》要求，结合学校网络安全与信息化工作部署，现将有关事项通知如下： 一、提高政治站位，压实安全责任 各单位、部门要深刻认识假期网络安全工作的极端重要性，牢固树立“安全第一、预防为主”的工作方针，严格落实“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则。各单位主要负责人作为本单位网络安全第一责任人，要统筹部署假期网络安全保障工作，明确具体责任人及岗位职责，将安全防护措施落实到每一个环节、每一台设备，切实筑牢网络安全思想防线和运行防线。 二、全面排查整治，消除安全隐患 各单位要在假期前开展全方位网络安全隐患自查自纠，重点排查以下内容： 系统安全隐患：全面检查本单位管理的信息系统、网站、校园新媒体及移动应用程序，重点整改弱口令、默认口令、长期不变口令等问题，及时更新陈旧版本软件，修补系统漏洞，关闭非必要端口及服务。 数据安全防护：核查敏感数据存储、传输环节的加密保护措施，重点保障师生个人信息、教学科研数据等核心数据安全，严禁过度收集、违规泄露个人信息。 终端设备管理：对本单位所属计算机、交换机、联网打印机等终端设备进行全面检查，假期期间无人使用的设备须彻底关停，做到人走关机、断电断网；师生个人办公及学习设备要开启杀毒软件实时防护，及时更新病毒库。 三、强化日常防护，严守安全底线 （一）规范权限管理 严格落实系统权限分级管理制度，假期期间暂停非必要权限授权，确需使用的须履行审批手续并做好记录。师生要妥善保管个人网络账号及密码，不得擅自转让或转借他人使用，避免因密码泄露造成安全风险。 （二）加强安全监测 各单位要加强假期期间信息系统和网站的运行监测，发现异常访问、数据篡改等情况立即处置。网络信息中心将强化校园网络整体安全监测，重点监控核心网络设备、数据中心等关键节点运行状态。 （三）防范网络诈骗 全体师生要提高电信网络诈骗防范意识，严格遵守“三不一多”原则：未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不泄露，转账汇款多核实。警惕“冒充领导/老师借钱”“虚假中奖”“网银升级”等常见诈骗形式，不参与非法校园贷，建议下载并启用国家反诈中心APP，守护个人财产安全。 （四）规范网络行为 严禁任何单位和个人利用校园网络从事危害国家安全、泄露国家秘密、传播不良信息等违法违规活动，不得干扰其他网络用户正常使用，不得实施网络攻击、散布计算机病毒等破坏网络安全的行为。师生发现不良网络信息要及时上报并自觉销毁。 四、严格值班值守，保障通讯畅通 各单位要严格落实假期值班制度，安排专人在岗值班，值班人员须熟悉网络安全应急处置流程，保持通讯24小时畅通。网络信息中心将实行24小时专人值班制度，全力保障校园网络安全运行。 值班联系电话：网络信息中心    0371-62576823 网络信息中心 2025年12月31日 阅读全文 >

1、为做好2026年元旦假期（1月1日至3日）重要时期网络安全保障工作，应按照《湖北省教育系统网络安全事件应急预案》要求，采取果断措施，将负面影响降到最低，并及时通报省教育厅重要时期网络信息安全24小时值守电话:027-87122590。现将值班安排如下。 2025年国庆中秋期间期间网络安全保障工作值班表                                               日期 白班 8:00-20:00 夜班 20:00-8:00 1月1日 刘康 邓士明 1月2日 章卓城 许叶齐 1月3日 章浩炯 何志力 2、刘康老师负责每天下午16时向省教育厅网络信息安全领导小组上报安全工作。 3、具体值班要求根据《长江大学文理学院重要时期网络安全保障24小时值班暂行办法》执行。                                               实验室与网络管理中心 2025年12月31日 阅读全文 >

信息技术中心2026年元旦值班安排 阅读全文 >

通识教育网络课程是以“名校名师”主讲的通识类课程视频为主要载体，配以在线学习、在线作业、在线讨论答疑、在线考试等功能的通识类在线学习课程。现招聘2025-2026学年第二学期通识课带班辅导教师，相关事项如下：一、 带班辅导教师主要工作职责建立课程学习群，督促、指导学生完成学习任务、在线作业，组织在线考试，汇总成绩，提交学习成绩及档案等。带班辅导教师的工作职责详见“附件一”。二、 带班辅导教师的基本要求1. 我校在岗人员（包括机关工作人员、辅导员），已取得教师资格证；2. 能熟练操作计算机，适应网络教学方式；3. 对通识教育网络课程有浓厚的兴趣，能根据课程资源进行独特的指导；4. 为了更好地培养青年教师，将优先选择青年教师。带班辅导教师的基本要求及选拔程序请参见“附件二”《桂电教〔2013〕35号—桂林电子科技大学通识教育网络课程带班辅导教师选聘办法》。三、 我校2025-2026学年第二学期拟公开招聘24门网络通识课程的带班教师,课程列表详见“附件三”。四、 报名方式：请于2026年1月6日（星期二）17时前将电子版申请表（附件四）先发邮件到mooc@guet.edu.cn，纸质版后续补交到网络与信息技术中心115室。欢迎广大教师踊跃报名。未尽事宜，请致电网络与信息技术中心教育技术科周老师，电话2290735。                                       网络与信息技术中心教务处                                           2025年12月31日 附件一：桂电〔2018〕74号--关于印发《桂林电子科技大学通识教育网络课程管理办法》的通知.pdf附件二：桂电教〔2013〕35号--桂林电子科技大学通识教育网络课程带班辅导教师选聘办法.pdf附件三： 2025-2026学年第二学期网络通识课程一览表（选聘带班教师）.xlsx附件四：桂林电子科技大学通识教育网络课程带班辅导教师申请表.doc 阅读全文 >

第十一届广西网络知识大赛，由自治区党委网信办、共青团广西区委、自治区教育厅、自治区数据局联合主办，广西云数字媒体集团、广西网络文化协会共同承办，旨在进一步扩大国家网络安全法律法规和网络安全知识普及面，广泛提升全区广大党员干部群众的网络素养与技能，积极拥抱人工智能时代，让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感。       比赛时间：       2025年12月30日9时至2026年1月8日21时。       比赛内容：       《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《关键信息基础设施安全保护条例》等法律法规；《网络信息内容生态治理规定》《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等规范性文件；互联网AI新技术、新业态及其在网络安全中的实战应用；网络诈骗防范、违法信息举报指南、网络生态治理规范、网络采编职业规范、网站履行主体责任相关要求等内容。上述有关竞赛内容可在网上查阅。本次大赛不开展任何与赛事相关的图书资料、数字资源等征订工作。       比赛规则：       竞赛按单人每日积分、全赛程总积分制进行。 每日答题由单选题、判断题组成，开始答题后，系统每次随机抽取15道题供参赛者作答。每位参赛者每日可答题3次，每次答题限时180秒，每题答对积1分，竞赛中途退出计为1次答题。系统每日自动选取得分最高并用时最短的一次答题得分作为当日的积分、计时。每日答题每日最高能获取15积分。 活动共持续10天，系统将累计所有参赛者的单人每日答题积分，并按其参加赛程最终总积分（每日积分累计）计算排名，积分相同者对比总用时，用时少者排名在前。       奖项设置：         大赛根据答题积分进行排名，设单人每日积分奖和全赛程总积分奖。 单人每日积分奖： 每日积分前1—10名，分别获得台灯、音响、耳机、U盘、笔记本套装等不同规格的奖品。 全赛程总积分奖： （一）全赛程总积分赛第一名（排名第1，共1名），奖品为手机； （二）全赛程总积分赛第二名（前2—5名，共4名），奖品为平板电脑或智能手表； （三）全赛程总积分赛第三名（前6—15名，共10名），奖品为移动硬盘或蓝牙音响； （四）全赛程总积分赛第四名（前16—65名，共50名），奖品为蓝牙耳机或台灯； （五）全赛程总积分赛第五名（前66—165名，共100名），奖品为第十一届广西网络知识大赛纪念笔记本套装。 （六）答题总积分前225名的获奖个人均可获得组委会颁发的精美电子获奖证书一份。     参赛方式       ：          (初审：何延杰  复审：梁多煦  终审：杨元利） 阅读全文 >

全校师生： 云南师范大学校园网络基础设施建设及运维服务校企合作项目已于2025年8月8日正式启动。目前，项目已完成核心侧设备的安装与调试，大学生活动中心、生物工程中心、能环楼的无线网络已开通并进入测试运行阶段，该无线网络的名称（SSID）为“YNNU”，师生连接后，通过学校融合门户完成登录验证，即可畅享稳定便捷的网络服务。欢迎大家积极体验，若使用过程中遇到问题或有优化建议，可随时到网络与信息中心网络管理科反馈，我们将持续完善网络质量。 其余楼宇的无线网络建设正在有序推进，后续将陆续开放使用，敬请期待。 谢谢大家的理解与支持！ 网络与信息中心 2025年12月31日 阅读全文 >

按照学校岗位聘用相关文件要求，现对信息化处2020-2025年聘期进行考核，本着客观公正、民主公开、注重实绩、服务发展的原则，对信息化处全体人员2020-2025年聘期的岗位职责履行情况、工作目标完成情况和实际贡献进行全面考核，现公布结果如下： 序号 姓名 岗位/职务 考核等级 备注 1 张 成 处长 合格 2 赵 妮 副处长 合格 3 袁华兵 数据与系统管理科科长 合格 4 刘 虎 教室管理科科长 合格 5 韩 霄 网络安全科科长 合格 6 吕艳峰 网站管理 合格 7 蔡梦睿 校园卡管理中心主任 合格 8 李 霞 校园卡管理 合格 9 李海涛 网络安全管理 合格 10 刘 聪 信息化建设管理 合格 11 杨 跃 网络安全管理 合格 12 李莉震 教室管理 合格 如有疑问，请联系袁华兵：13468848686 信息化处 2025年12月31日 阅读全文 >

按照学校职业道德建设及年度工作考核相关文件精神，信息化处于2025年12月29日在会议室召开部门全体人员会议，总结全年基本工作并逐一述职，后进行测评打分。 按照“公平、公正、择重、平衡”的原则，综合考虑个人职业发展及工作反馈情况，经处务会研究，评出优秀人员，现公示如下： 考核优秀：刘聪 陈存涛 职业道德考核优秀：袁华兵 吕艳峰 李一文 部门优秀：张毓琴 尚家奇 陈美玉  李海涛 阅读全文 >

相关学院、部门：为贯彻落实教育部《高校教学实验室安全工作提醒》要求，切实做好期末实验室安全检查及寒假期间实验室安全管理工作，有效防范安全事故，现将有关事项通知如下：一、提高思想认识，筑牢安全底线深入学习贯彻习近平总书记关于统筹发展和安全的重要论述，切实增强安全生产意识，牢固树立安全发展理念，扛起安全生产重大政治责任，坚决守住安全发展底线。要全力防范遏制重特大事故发生，切实维护师生生命安全和校园稳定。要坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针，严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，压紧压实安全责任。必须不断强化红线意识与底线思维，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，把国家法律法规、部门规章、强制性标准及学校制度作为实验室安全管理的根本遵循，不折不扣执行到位，要持续完善实验室安全管理体系，提升管理效能，夯实日常安全基础，切实保障实验室安全稳定运行。二、期末实验室安全检查1.各学院自查：学期结束前，各学院要认真对照《高等学校实验室安全检查项目表（2025）》（附件1），对实验室进行全面细致的安全排查。重点检查实验室水电、消防、危化品存储、气瓶存放、机械电气、压力容器、病原微生物、特种设备、危险废弃物贮存等设施设备的安全状态。对自查中发现的问题建立安全隐患台账，对发现的问题隐患逐一登记并及时整改，形成闭环。填报《铜仁学院实验室安全隐患自查自纠汇总表》（附件2）和撰写本院实验室安全自查情况报告。2.学校检查：学校检查组根据各学院自查情况，于1月13日前到各实验室进行安全检查，同步核查各学院自查安全隐患问题整改落实情况，并督促指导整改，对短期内不能整改的隐患问题及时上报学校，加强跟踪、一盯到底、整改到位。注：近期气温逐渐降低，请实验师生注意保暖，不得在实验活动场所使用各种明火取暖器（如小太阳、电炉等），在检查中发现后全部收缴。三、增强责任意识，强化寒假期实验室安全管理1.严格履行审批备案程序。所有拟在寒假期间开放的实验室，均须按规定提前完成审批与备案。须详细说明拟开展实验活动的风险状况，提前研判隐患，做到预防在先。填报《铜仁学院2025年寒假期间实验室开放性情况统计表》（附件3）。2.切实落实人员安全责任。各实验室须明确安全责任人，加强日常巡查与过程管理，确保责任到人、监管到位。填报《铜仁学院2025年寒假期间实验室值班表》（附件4），同时，各单位须对开放实验室安排人员现场值班，值班人员对开放实验室进行巡查，并做好记录，填报《铜仁学院2025年寒假期间开放实验室巡查记录表》（附件7）。3.假期关闭的实验室，应在全面自查后，及时关闭门窗，切断水、电、气，并加贴封条。对确需持续运行的仪器设备，须确保其处于安全状态，设置有效监控与报警装置，并安排人员定期巡查，做好记录。4.假期正常开放的实验室，负责人须切实履行安全管理职责：全面开展实验项目安全风险评估，制定并落实针对性防控措施；严格执行准入制度，加强学生安全操作规范、技能及应急处置能力的培训与考核；持续监督实验过程，确保安全要求执行到位。所有实验人员须严格遵守安全纪律：自觉执行操作规程，严禁违规冒险作业；主动接受安全培训，掌握防护与应急技能；发现安全隐患或异常须立即报告、妥善处置。5.确因实验需要，针对连续通电运行的实验设备及装置，必须安排专人现场值守，不得无人看管或擅自脱岗。学生开展实验时，应有指导教师全程在场指导，不得安排1人单独进行高风险实验。实验期间，所有实验人员不得擅自离岗，不得使用明火，切实落实各项安全管理措施。6.危化品及危险废弃物安全管理：假期不开放的实验室须将暂不使用的管制类化学品移交至危化品中转站集中管理；开放实验室应严格落实危化品“双人双锁”制度，并做好全流程台账记录。自1月15日起，危化品中转站暂停管制类化学品领用，请各实验室提前做好领用规划。同时，开放实验室须规范分类收集与存放危险废弃物，不得随意丢弃，试剂空瓶、实验废液等应转运至学校危废暂存间（敏行楼A101）。该暂存间假期期间暂停危废收集，请各单位按时间节点合理安排转运。7.实验室卫生管理：假期不使用的实验室应在离校前完成全面清洁，确保内部环境干净、物品有序；假期开放的实验室须严格执行卫生值日制度，定期开展安全自查，规范填写各类管理台账，保持实验环境整洁、运行有序。8.做好本学期实验室档案收集整理工作。一是实验教学材料归档，如：实验教学大纲、实验指导书、实验教学进度表、实验报告样例等材料；二是实验过程材料归档，如：实验教学运行记录、实验项目统计表、实验课程安排表、实验室使用登记表、实验项目卡、实验教学任务完成情况、危化品使用记录台账、实验室开放记录、仪器设备使用记录、仪器设备维修记录等材料。四、做好假期规划，保障下学期实验室工作正常运行1.加强对实验仪器设备的维修（护）。各单位利用寒假假期间，加强对实验仪器设备的进行全面安全检测，特别是接近报废年限、长时间不间断运行的仪器设备及其配件，进行检修、维护与保养，确保开学时所有仪器设备能正常运行。同时，检查实验室其他设备（如水、电、门、锁等）是否需要维修，如有报修，请做好统计工作，由实验与信息中心联系后勤管理处统一进行维修。填报《铜仁学院实验室其他设备设施报修统计表》（附件5）2.各学院要鼓励实验教师和管理人员利用假期时间自学或外出进修培训学习，切实提升实验教学和管理业务技能。3.强化计算机中心软硬件维护。各单位根据《计算机中心实验室软件环境》表及现有软件条件、下学期课程信息，合理安排上机课程。如有课程需要调整软件的，需提供安装软件和安装教程，并及时联系杨老师（19188678186）或闵老师（19908563232）部署软件环境。五、其他工作1.各学院应保证本单位实验室安全应急预案完备可行，联络渠道合理畅通。各实验室及公共区域的应急物品、应急设施等应进行定期检查维护，保证功能完好。2.实验与信息中心已安排假期值班人员，期间将随机抽查实验室安全使用情况。如有需要，可随时联系我们（杨宇、邓晓梅、闵昌兆、甘佳慧）。六、提交材料时间各学院需提交附件2-5和自查报告，于1月6日17:00前将纸质版材料提交至实验与信息中心敏行楼A219办公室，电子版材料发送至闵老师邮箱（306091281@qq.com）。附件：1.高等学校实验室安全检查项目表（2025年）2.铜仁学院实验室安全隐患自查自纠汇总表3.铜仁学院2025年寒假期实验室开放性情况统计表4.铜仁学院2025年寒假期间实验室值班表5.铜仁学院实验室其他设备设施报修统计表6.计算机中心实验室软件环境7.铜仁学院2025年寒假期间开放实验室巡查记录表                           (编辑：甘佳慧，闵昌兆/一审，邓晓梅/二审，杨宇/三审)                                                   实验与信息中心                                                   2025年12月29日 阅读全文 >

各学院：元旦假期将至，为确保假期期间实验室的安全与稳定，切实保障师生的人身安全和学校财产安全，现将元旦假期实验室安全工作相关要求提示如下：1.各单位要高度重视实验室安全管理工作，在放假前组织开展安全隐患排查，做好隐患的整改工作及安全防范措施，防止事故的发生。2.假期期间，各单位要重点加强对实验室重要危险源的安全管控。一方面，针对危险化学品、生物病原体、特种设备、危险废弃物等关键危险源，确保其储存、使用、处置等环节严格符合安全规范；另一方面，加强用电、用气、用水安全管理，尤其要加大对实验室冰箱、加热设备、气瓶等易引发火灾或爆炸危险设施的管理力度，安排专人定期巡查，确保设备运行状态良好。3.假期原则上非必要不安排实验活动，实验室负责人及安全责任人要切实履行安全责任，安排“专人专责”管理，确保安全运行。假期期间，无安排使用的仪器设备须切断电源，不能断电的实验设备，要有专人监督管理；所有人员离开实验室前要做好“四防、四关”（防火、防盗、防破坏、防灾害事故，关好门窗、水、电、气）工作。4.按照“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，实验人员必须遵守实验室的各项规定，严格执行相关的操作规程。研究生导师、导师团队作为研究生安全的责任人要严格执行安全要求规范，切实落实导师责任制，加强对学生实验室安全知识、安全技能和操作规范培训，并督促学生做好个体防护措施，安全教育和培训等须有记录。学生开展实验时，必须有导师或实验员对其进行指导，不得将实验室交由学生（包括本科生、硕士研究生）管理，严禁在实验室进行与实验室工作无关的任何活动，不准无关人员随意进入实验室。安全无小事，责任重于泰山。希望全体师生高度重视实验室安全工作，在元旦假期期间严格遵守以上安全提示，共同营造一个安全、和谐的实验环境。预祝大家元旦快乐，度过一个平安、愉快的假期！(编辑：甘佳慧，闵昌兆/一审，邓晓梅/二审，杨宇/三审)实验与信息中心2025年12月25日 阅读全文 >

为了保障2026元旦节期间的校园网安全与畅通，信息与数据中心安排了节假日期间值班，具体如下： 值班领导 网络信息安全值班 值班日期 备注 贺乾魏嘉银 杨珉 1月1日 何俊杰 1月2日 谭洪泉 1月3日   宿舍区： 移  动:王经理18786668851 联  通:邹经理18685190527 方老师13984840745 办公区： 南校区：侯老师18685149199 北校区：方老师13984840745 监督邮箱：nic@gzmu.edu.cn 阅读全文 >

带班领导：杨建卫  66090    李振辉  6218 胡晓晔  6725     杨  龙  66718      沈嘉宜  62033 时  间 值班人员 值班地点 联系电话 值班人员 值班地点 联系电话 2026年1月1日 陈明哲 高新校区尚能楼205 356632813772637797 宋利文 石鼓校区主楼112 61418292738746 2026年1月2日 高  翔 高新校区尚能楼213 356632818700727878 李  智 石鼓校区主楼112 61413991723809 2026年1月3日 宋利文 高新校区尚能楼213 356632818292738746 李瑞阳 石鼓校区主楼112 61418392725221 备注：      1.当日值班时间：8:30-11:30     15:00-18:00；      2.值班人员在值班记录本上做好值班记录，保证24小时手机开机，值班时间必须在岗，注意接收上级下发文件，有问题及时联系带班领导。 阅读全文 >

专家解读｜智能有度服务有温，把好“三关”规范AI拟人化互动边界来源： 中国网信网近年来，多模态等人工智能技术迭代突破，推动陪伴型人工智能快速发展，实现从“机械对话”向“深度共情”的跨越。与此同时，陪伴型人工智能产业面临信息内容安全、隐私侵犯、社会伦理、未成年人保护等多重风险挑战。近日，国家互联网信息办公室就《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法（征求意见稿）》（以下简称《办法》）公开征求意见。《办法》有效回应情感陪伴、心理疗愈等应用风险，体现了“在发展中规范，在规范中发展”的治理智慧，对于构建面向“十五五”时期健康、公平、有益的人机关系具有重大意义。一、新阶段下人机关系交互边界亟待明确《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》明确提出，加快发展陪伴型等智能原生应用，充分发挥人工智能对精神慰藉陪伴等方面的重要作用，积极构建更有温度的智能社会。当前，伴随情感计算、自然语言处理、多模态交互等人工智能技术发展，人工智能拟人化互动服务通过模拟人类人格特征、思维模式和沟通风格，体现出堪比人类的情境理解和共情表达能力，塑造出一种新型的人机关系与社会交往模式，迈向了智商与情商“双商在线”的新阶段。在技术层面，拟人化互动服务推动着情感计算、多模态交互、长期记忆等前沿技术的集成创新与场景落地，为人机交互范式的演进提供了关键的试验场和应用反馈。在经济层面，拟人化互动服务作为一个快速增长的新兴赛道，被逐步应用于娱乐、教育、养老、文化等场景，包括角色扮演、心理疗愈、数字复活、AI玩具等多种产品服务形态，带动了从底层算法、内容创作到硬件终端的产业链发展，成为“人工智能+”行动中极具活力的消费级应用。在社会层面，拟人化互动服务在老龄化社会加深、都市化生活加剧个体孤独感的背景下，为特定群体提供了可及的情感支持，具有一定的社会减压阀和情感补给站功能。相关调研显示，98%的人表示会考虑选择使用AI陪伴去弥补平日未被满足的社交困境。与此同时，拟人化互动服务在快速发展中也暴露出一系列风险与挑战。近年来涉情感陪伴安全事件频发，美国Character.AI平台因涉嫌在人机交互中诱导青少年自杀而被诉；意大利数据保护机构对Replika予以重罚，勒令其暂停处理数据并整改年龄验证机制。这揭示了拟人化互动服务在快速发展中暴露出的复杂风险。一是数据隐私问题，承载用户最私密情感与思想的数据面临被滥用、泄露的风险；二是伦理失范问题，高度拟人化设计易导致用户产生非理性情感依赖，甚至引发现实社交疏离；三是安全保障问题，缺乏有效的年龄识别与内容过滤，危及脆弱群体的心理健康乃至人身安全。风险集聚也推动拟人化互动服务成为全球少见的，同时受到立法、执法、司法关注的领域。例如，美国加州、纽约州等地推动AI伴侣、陪伴聊天机器人、心理资源健康等多项监管法案，欧盟《人工智能法案》对情感陪伴类AI提出严格义务要求，美联邦贸易委员会针对Replika等七家情感陪伴企业展开调查行动等。二、《办法》精准构筑三重防线一是把好“数字人格关”，捍卫智能社会人类尊严。确保用户数据隐私安全，是人类对拟人化互动服务施以信任的前提。相比电商购物、娱乐出行等应用，用户交互数据是用户内心深处所思所想的直观展示与数字外化，揭示了用户内心恐惧、焦虑、脆弱等最私密的信息，并由此可推断出用户的性格特质、价值观、性取向、心理健康状况等核心身份特征。一旦泄露或被滥用，可能导致用户重大心理创伤、关系破裂或社会污名等，损害个人人格尊严。为此，《办法》将数据隐私作为重要保障目标。一方面，针对用户交互数据的特殊敏感性，强化法律义务要求。《办法》提出，除法律另有规定等情形外，不得向第三方提供用户交互数据；严格限制交互数据的使用目的，未有法律、行政法规规定或非经用户单独授权，不得将其用于模型训练。同时，规定不得利用用户心理脆弱或情感需求，通过算法操纵、信息误导等方式，诱导用户作出不合理决策。另一方面，从安全技术和策略方面，提升数据安全保障能力。要求采取必要措施保障数据安全，防范数据泄露风险。要求提供者采取数据加密、安全审计、访问控制等措施保障用户交互数据安全；要求向用户提供删除交互数据的选项，用户可以选择对聊天记录等历史交互数据进行删除。二是把好“沉迷依赖关”，防止人机伦理关系异化。利用人与机器之间亲密、信任的依赖关系可以对使用者造成情感绑架，甚至导致主从关系的变异或颠倒。从技术上来看，现有模型的“情感表达”仅为统计生成结果，未与实际的痛苦、快乐等主观感受相对应。用户之所以产生“与人共处”的错觉，与模型本身采用拟人化奖励、共情奖励等机制，通过无限迎合用户偏好塑造完美交互对象有关。对此，《办法》在现有的算法备案披露义务、生成合成标识等规则基础上，进一步完善了防止用户现实关系异化疏离的法律与伦理边界。事前阶段，明确拟人化互动服务透明度告知义务。《办法》提出，提供者应当显著提示用户正在与人工智能而非自然人进行交互。在用户初次使用、重新登陆时，应以弹窗等方式动态提醒用户交互内容为人工智能生成。事中阶段，要求设置中断冷却提醒功能。要求用户连续使用服务超过一定时长时，应以弹窗等形式提醒用户休息，旨在周期性打破算法营造的沉浸式幻觉，引导服务由“无限的迎合”走向“有限的不顺从”，尤其当用户出现过度依赖、不良内容诱导等问题时，应及时给出提醒、建议，帮助用户维持认知清醒。事后阶段，充分保障用户自由退出权利。哈佛商学院研究显示，AI伴侣在用户说再见时，会用错失恐惧、激发愧疚感等六种“情感操控”方式进行挽留，反映了商业驱动下对用户行为的操控能力。对此，《办法》提出应确保用户便捷结束服务的权利。三是把好“生命安全关”，守护身心健康底线红线。2024年以来，拟人化互动服务在全球已造成多起自杀、谋杀和意外死亡事件。OpenAI近期公布的心理健康数据显示，每周约0.07%用户出现精神病或躁狂迹象，0.15%用户谈及自杀念头或计划。英国人工智能安全研究所发布的《前沿人工智能趋势报告》显示，每当Character.AI平台出现故障时，都会有大量用户出现焦虑、抑郁等戒断症状。如何提升产品服务质量，协同共治守护公众生命健康红线，成为全球面临的共同难题。《办法》尝试从多维度强化保障用户生命健康权。一是建立风险识别机制，在检测到自杀自残等极端风险时能够及时中断并接管。《办法》要求应具备心理健康保护、情感边界引导、依赖风险预警等安全能力，不得将替代社会交往等作为设计目标。在发现高风险倾向时，应及时输出安抚和鼓励帮助的内容，必要时由人工接管，并联系用户监护人、紧急联系人。二是实施分级分类管控，对未成年人等特殊群体予以特殊保护。未成年人心智尚未成熟、缺乏判断力和辨识能力，应强化平台义务予以特殊保护，例如，监护人可以实时接收安全风险提醒，查询未成年人使用服务的概要信息，设置屏蔽特定角色等功能。同时，要求提供者应当建立年龄验证机制等，提升识别未成年人身份的能力。此外，《办法》提出应推动应用商店等主体承担安全核验责任，推动建立人工智能沙箱安全服务平台加强安全测试，提升行业安全治理能力。三、结语：迈向人机和谐共生的新里程构建健康、公平、有益的人机关系，应以信任为基石，保障用户在数字空间的人格完整与隐私安全；以辅助为原则，补充而非替代现实社会关系，致力于提升人的真实幸福感与社会联结；以安全为底线，坚决防止任何形式的生理与心理伤害。《办法》既鼓励技术慰藉心灵、增进福祉的潜力，又坚定划出隐私、伦理与安全的不可逾越红线，旨在引导拟人化互动服务真正成为构建“有温度的智能社会”的积极力量，推动社会稳健步入一个人机和谐共生、科技真正向善的美好未来。（作者：李强治，中国信息通信研究院政策与经济研究所副所长） 阅读全文 >

校园网用户：  为提升两校区互连光缆设备可靠性，2026年1月3日（周六）22点整至2026年1月4日（周日）4点整将对光缆设备进行维护优化升级。  维护期间将中断校内业务系统及校外网站的网络访问。  造成不便，请予谅解。                                                                                                                                                         网络信息中心                                                                                                                                                    2025年12月31日 阅读全文 >