教育数字化知识图谱

浙江省计算机学会 浙江省计算机行业协会

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浙江省计算机学会（Zhejiang Computer Federation）成立于1979年10月，学会成立之初挂靠在浙江省计算技术研究所，自1985年8月起至今一直挂靠在浙江大学计算机科学与技术学院，是浙江省计算机界的学术性、非赢利性社会团体，是浙江省科学技术协会的重要组成部分。 浙江省计算机学会已发展个人会员2000多位，团体会员300多家，在省内外取得了较大的影响力。现为第十届理事会，现设13个专业委员会，嵌入式与物联网技术专委会、网络技术专委会、新数字媒体技术专委会、大数据专委会、教育信息化专委会、计算机视觉专委会、信息安全专委会、人工智能专委会、云计算专委会、人机交互专委会、 电子商务专委会、服务计算与中间件专委会、元宇宙专委会。 宗旨 浙江省计算机学会（ZCF）的宗旨是促进业界交流、服务本会会员。学会期望在遵纪守法的前提下，为本领域的专业人士组织、搭建学术交流平台，通过加强会员间的学术交流，推动计算机领域的学术进步和技术成果的应用，促进广大科技工作者积极参与国际及区域的科技合作与交流，充分发挥学会的专业职能，为浙江省的信息化建设和电子信息产业的发展作出积极贡献。 职责及业务范围 1、广泛开展学术交流活动。深入调研，服务高校，进行计算机相关专题调研讨论，并提出建设性意见。 2、努力提升，与时俱进。组织召开全省计算机技术研讨会，提升省内高校网络技术建设发展的水平。 3、创新思路，突出特色。组织学会理事积极申报省部级科研课题，承担单位网络、信息化建设项目。 4、多方配合，深入发展。学会专委会作为学会的下设机构，多次积极开展各项工作。 5、牵线搭桥，招才引智。积极建设人才引荐平台和服务工作。 6、开展技术交流、专题培训。针对企业关心的领域主题和技术热点，举办沙龙交流、讨论及技术开发、技术咨询、技术服务等工作。 7、开展与企业的战略合作。包括提供个性化、双赢的技术研究、开发等服务，促进产、学、研、用的融合与发展。

浙江省高教学会教育技术分会

杭州

浙江省高教学会教育技术分会的前身为浙江省电教协会，成立于1985年12月，是经浙江省教育委员会批准，浙江省民政厅备案的社团组织。经浙江省民政厅批准，2003年，浙江省电教协会改名为浙江省高等院校教育技术专业委员会，2018年更名为“浙江省高等教育学会教育技术分会”。它的主要任务是：宣传教育技术的意义和作用，动员各种可以利用的社会力量，关心、支持各级教育技术工作；积极开展教育技术的研究及学术交流，组织经验交流、观摩、学习等活动，举办成果评比，推广应用教育技术研究成果；普及教育技术知识，提供教育技术咨询与其它相关服务；举办教育技术讲座及各种专业会议，培训教育技术人员；建立“浙江高校教育技术”网站，作为协会宣传和交流的一个窗口，报导浙江省高校教育技术动态，交流工作经验，介绍技术知识。 目前，浙江省高等院校教育技术专业委员会的会员单位，覆盖了全省高等教育、高等职业教育、电视广播教育等领域的许多学校和机构。现有团体会员84个。