教育数字化知识图谱

关系直接：本科教育教学审核评估把“教师发展与服务”列为考察点，学校要能拿出教师培训体系化开展的证据——培训制度、覆盖面、学时数据、发展成效；一流学科建设也把师资队伍建设水平作为核心要素。培训系统因此成为迎评支撑：培训项目的计划、执行、覆盖、成效数据完整沉淀，评估时可以直接调取。这也是近年高校教师培训系统采购增长的重要治理驱动——它不只是效率工具，还是办学质量证据链的组成部分。