教育数字化知识图谱

不对，“上模型即合规”是最大误区之一。备案义务取决于服务对象：面向校内教学科研使用、不向境内公众提供服务的，依《生成式人工智能服务管理暂行办法》属于豁免范畴，但仍应参照其数据合法来源、内容安全等原则自我约束；一旦以 API 或网页形式向公众（含校外人员）提供服务，就须完成生成式 AI 服务备案与算法备案。教育领域还有专项要求：教育部《“人工智能+教育”行动计划》明确要求依法组织人工智能大模型备案、建立教育大模型安全审核机制、健全评估备案与技术监测风险预警应急响应机制，防范利用 AI 伪造诈骗、学术造假、泄露隐私。已有教育行业大模型通过国家备案并面向公众服务的先例。合规成本与备案周期应在立项阶段就纳入测算。