教育数字化知识图谱

数据资产指主体合法拥有或控制、能带来价值、以电子方式记录的数据资源，区别于广义"数据"的四个属性是：权属清晰、可计量、可管控、可预期收益。有数据不等于有资产——未经治理的数据往往找不到、看不懂、口径混乱，是负债而非资产。高校的学籍、人事、科研、财务、设备数据，完成确权与编目后才能作为资产纳入管理。概念谱系上，数据资源是原始存量，资产是可管控存量，要素是可进入市场的资产，产品是封装后的服务形态。