教育数字化知识图谱

它具有双重属性：财务上是存货，须按政府会计制度核算；资产上是国有资产，须满足“账账相符、账卡相符、账实相符”的监管要求。一所万人高校年采购额常以百万元计，靠人工台账易出现“用了没记录、丢了没人管、买了多少不清楚”。系统的价值是把分散在院系库房、实验室的轻资产纳入统一数字底座，让每次领用可查、可溯、可分析。