教育数字化知识图谱

资产盘点与编目是资产化的起点：先梳理各业务系统的数据资源，摸清有哪些数据、存在哪、谁负责、质量如何；再按元数据标准编制资产目录，形成每个资产的"数据卡片"——名称、主题分类、责任人、更新频率、敏感级别、共享属性；依托元数据自动采集与血缘分析保持目录与实物数据一致。盘点成果进入资产登记层管理，并作为分类分级、质量治理与共享审批的基础。常见失败模式是"一次性运动式盘点"，缺少自动采集与运营机制，目录很快过时。