教育数字化知识图谱

面向教学空间，把互动显示（智慧黑板、交互一体机）、录播、物联环境控制、教学互动、常态录播直播、集中管控平台等子系统集成为可感知、可互动、可记录、可分析、可跨域的智慧教学空间。GB/T 36342-2018把"智慧教学环境"定义为集智能化感知、控制、管理、互动反馈、数据分析、视窗等功能于一体、支持教学科研活动的空间环境——这正是集成交付的对象。它不是"装一块触控大屏"，而是教学模式变革与教学资源数字化的物理支点。