| 标段二 | 序号 | 采购 标的 | 数量 | 单位 | 对应中 小企业划分标准所属行业 |
| 教学质量监测服务 | 3 | 学校续保服务 | 1 | 套 | 软件和信息技术服务 业 |
| 标段二 | 序号 | 采购 标的 | 数量 | 单位 | 对应中 小企业划分标准所属行业 |
| 教学质量监测服务 | 3 | 确保学校现有服务正常使用 | 1 | 套 | 软件和信息技术服务 业 |
| 6 | 大数据采集 |
4.
需支持按照角色、科目、部分老师选择屏蔽或发布成绩；
40.
需支持增加巡考员角色，支持为巡考员设置巡考学科；支持巡考员对阅卷进度、阅卷质
量进行监管；
41. 需支持科组长通过移动端查看阅卷进度、客观题得分分布和老师阅卷质量；支持在移动 端处理 问题卷 （提供产品截图） ； |
| 8 | 精准教学 | 1. ▲ 需支持查看年级薄弱知识点，按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及对应的年级掌握率、 区域掌 握率、年级未掌握班级数、年级和区域考频 （提供产品截图） ； |
| 6 | 大数据采集 |
4.
▲
需支持按照角色、科目、部分老师选择屏蔽或发布成绩
（
提供产品截图
）
；
40.
▲
需支持增加巡考员角色，支持为巡考员设置巡考学科；支持巡考员对阅卷进度、
阅卷质量进行监管
（提供产品截图）
；
41. ▲ 需支持科组长通过移动端查看阅卷进度、客观题得分分布和老师阅卷质量； 支持在移动端处理问题卷 （提供产品截图） ； |
| 8 | 精准教学 | 1. 需支持查看年级薄弱知识点，按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及对应的 年级掌握率、区域掌握率、年级未掌握班级数、年级和区域考频； |
| 12 | 服务续保 | |
| 13 | 大数据精准教学系统服务续保 |
针对目前正在使用且即将到期的大数据精准教学系统应用学校购买续保服务。
1.
服务期内，需可以为每校提供
4
次大型考试（期中与期末）全学科（语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）的试卷加工服务。
2. 提供大数据精准教学系统的软件功能服务、升级维护、数据存储、资源使用及更新服务以及线上技术支撑服务。 3. 需提供学校（教育局指定学校）公开课服务，包括公开课过程中所需的系统运行保障服务、教师教学磨课服务、分析报表导出、打印等服务。 4. 每学期可根据学校需求提供集中培训，并结合 1 对 1 专项培训，直至相关教师会操作使用。 5. 兼容学校原有扫描仪设备。 6. 与上述采购项 “ 大数据精准教学服务 ” 功能一致 。 |
| 14 | 电子班牌系统服务续保 | 针对目前正在使用且即将到期的班牌软件应用学校购买续保服务。 1. 服务期内，提供电子班牌软件系统的软件功能服务、升级维护、数据存储、资源使用及更新服务以及技术支撑服务。 2. 兼容学校原有电子班牌硬件。 3. 与大数据精准教学系统的用户体系保持一致。 |
| 12 | 确保学校现有服务正常使用 | |
| 13 | 大数据精准教学系统 正常 服务 |
确保目前正在使用且即将到期的大数据精准教学系统应用学校服务正常：
1.
服务期内，需可以为每校提供
4
次大型考试（期中与期末）全学科（语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理）的试卷加工服务。
2. 提供大数据精准教学系统的软件功能服务、升级维护、数据存储、资源使用及更新服务以及线上技术支撑服务。 3. 需提供学校（教育局指定学校）公开课服务，包括公开课过程中所需的系统运行保障服务、教师教学磨课服务、分析报表导出、打印等服务。 4. 每学期可根据学校需求提供集中培训，并结合 1 对 1 专项培训，直至相关教师会操作使用。 5. 兼容学校原有扫描仪设备。 6. 与上述采购项 “ 大数据精准教学服务 ” 功能一致 。 |
| 14 | 电子班牌系统正常服务 | 确保目前正在使用且即将到期的班牌软件应用学校服务正常： 1. 服务期内，提供电子班牌软件系统的软件功能服务、升级维护、数据存储、资源使用及更新服务以及技术支撑服务。 2. 兼容学校原有电子班牌硬件。 3. 与大数据精准教学系统的用户体系保持一致。 |
| 三、学校续保服务 | ||||
| 1 | 大数据精准教学系统续保 | 11 | 套 / 校 |
南通中学（高中）
南通市第一中学（高中） 南通大学附属中学（高中） 江苏省南通田家炳中学（初中） 南通市启秀中学（初中） 南通市第一初级中学（初中） 江苏省南通中学附属实验学校（初中） 南通市紫琅湖实验学校（初中） 南通市实验中学（初中） 南通崇川初级中学（初中） 南通市竹行中学（初中） 合计 11 所需续保学校 |
| 2 | 电子班牌系统续保 | 5 | 套 / 校 |
南通市第一中学
南通大学附属中学 南通中学 南通田家炳中学 南通小海中学 合计 5 所需续保学校 |
| 三、 确保学校现有服务正常使用采购 | ||||
| 1 | 大数据精准教学系统 正常 服务 | 11 | 套 / 校 |
南通中学（高中）
南通市第一中学（高中） 南通大学附属中学（高中） 江苏省南通田家炳中学（初中） 南通市启秀中学（初中） 南通市第一初级中学（初中） 江苏省南通中学附属实验学校（初中） 南通市紫琅湖实验学校（初中） 南通市实验中学（初中） 南通崇川初级中学（初中） 南通市竹行中学（初中） 合计 11 所需 正常服务 学校 |
| 2 | 电子班牌系统 正常 服务 | 5 | 套 / 校 |
南通市第一中学
南通大学附属中学 南通中学 南通田家炳中学 南通小海中学 合计 5 所需 正常服务 学校 |
| 序号 | 评分点名称 | 评审标准 | 最高分 | 最低分 | 主 /客观分 |
| 1 | 技术要求 |
1.
所有参数全部满足或优于招标要求的，得
15
分；
2. 标“ ▲ ”属于重要参数，任何一项不响应或负偏离的，每一项扣 1 分，扣完为止 ； 3. 未标“ ▲ ”属于一般参数，任何一项不响应或负偏离的，每一项扣 0.5 分，扣完为止。 （少提供或不提供材料不得分） |
15 | 0 | 客观分 |
| 2 | 重要功能演示 | 供应商需将软件（系统）演示及讲解过程录制视频。 本次演示要求使用真实系统进行演示，演示需调用真实平台或真实应用系统进行演示。演示时间不超过 15 分钟。 | |||
| 2. 1 | 重要功能演示 1 |
1.
精准教学：
（ 1 ）支持按固定时间段，如近一周、近半年查看班级薄弱知识点，按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及薄弱知识点对应的班级掌握率、年级掌握率、区域掌握率、班级未掌握人数，本班、年级和区域考频； （ 2 ）支持根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练，支持手动选题和智能选题两种形式；智能选题形式支持教师选择薄弱知识点系统自动推荐试题进行训练，手动选题形式支持选择薄弱知识点对应的试题进行薄弱项训练； （ 3 ）支持自动收录每个学生的单科学业成绩，覆盖成绩趋势图、知识点掌握情况；须支持自动收录学生一个学期以上的错题，支持以 word 格式导出； （ 4 ）支持授课教师对应教材章节查看上届学生学情，包括上届学生薄弱知识点情况，及对应知识点关联错题，支持上届学情以 PPT 、 word 两种格式导出；针对高三年级，提供上届学生薄弱知识点与本届学生薄弱知识点，同时提供本届学生各知识点历史学年掌握率； （ 5 ）提供学业成绩发展趋势，支持从考试类型、考试列表、标准分、得分率、优秀率、及格率、科目指标维度筛选查看，支持筛选本学年、历年的学业成绩发展趋势； （能够完整演示得 5 分， 1 条演示项功能点有缺漏扣 1 分，扣完为止。如使用 PPT 、 FLASH 演示，完整演示得分不超过 3 分） |
5 | 0 | 客观分 |
| 2. 3 | 重要功能演示 3 |
3.
英语作文线上练习
（ 1 ）筛选作文题目：①需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目。②一键布置英语作文练习； （ 2 ）智能批改：①需支持学生线下纸笔作答，拍照上传，②系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展。 （ 3 ）智批改报告：支持系统自动生成智能批改报告，包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。 （能够完整演示得 3 分， 1 条演示项功能点有缺漏扣 1 分，扣完为止。如使用 PPT 、 FLASH 演示，完整演示得分不超过 2 分） |
3 | 0 | 客观分 |
| 2. 5 | 重要功能演示 4 |
4.
英语听说练习
（ 1 ）需支持教师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习，其中单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中 5 种练习形式；课文涵盖课文朗读、情景对话 2 种形式； （ 2 ）需支持系统自动对学生的语音进行打分评价，并输出关于准确度、流畅度、完整度的 3 个维度的评价分析。 （能够完整演示得 2 分， 1 条演示项功能点有缺漏扣 1 分，扣完为止。如使用 PPT 、 FLASH 演示，完整演示得分不超过 1 分） |
2 | 0 | 客观分 |
| 序号 | 评分点名称 | 评审标准 | 最高分 | 最低分 | 主 /客观分 |
| 1 | 技术要求 |
1.
所有参数全部满足或优于招标要求的，得
1
2
分；
2. 标“ ▲ ”属于重要参数，任何一项不响应或负偏离的，每一项扣 1 分，扣完为止 。 （少提供或不提供材料不得分） |
1 2 | 0 | 客观分 |
| 2 | 重要功能演示 | 供应商需将软件（系统）演示及讲解过程录制视频。 本次演示满分 23 分，如果使用真实系统进行视频演示，最高得分 23 ，如果采用 ppt 或者 flash 等方式进行演示，最高得分 12 分。演示时间不超过 15 分钟。 | |||
| 2. 1 | 重要功能演示 1 |
1.
精准教学：
（ 1 ）支持按固定时间段，如近一周、近半年查看班级薄弱知识点，按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及薄弱知识点对应的班级掌握率、年级掌握率、区域掌握率、班级未掌握人数，本班、年级和区域考频； （ 2 ）支持根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练，支持手动选题和智能选题两种形式；智能选题形式支持教师选择薄弱知识点系统自动推荐试题进行训练，手动选题形式支持选择薄弱知识点对应的试题进行薄弱项训练； （ 3 ）支持自动收录每个学生的单科学业成绩，覆盖成绩趋势图、知识点掌握情况；须支持自动收录学生一个学期以上的错题，支持以 word 格式导出； （ 4 ）支持授课教师对应教材章节查看上届学生学情，包括上届学生薄弱知识点情况，及对应知识点关联错题，支持上届学情以 PPT 、 word 两种格式导出；针对高三年级，提供上届学生薄弱知识点与本届学生薄弱知识点，同时提供本届学生各知识点历史学年掌握率； （ 5 ）提供学业成绩发展趋势，支持从考试类型、考试列表、标准分、得分率、优秀率、及格率、科目指标维度筛选查看，支持筛选本学年、历年的学业成绩发展趋势； （能够完整演示得 6 分， 1 条演示项功能点有缺漏扣 1 .5 分，扣完为止。如使用 PPT 、 FLASH 演示，完整演示得分不超过 3 分） |
6 | 0 | 客观分 |
| 2. 3 | 重要功能演示 3 |
3.
英语作文线上练习
（ 1 ）筛选作文题目：①需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目。②一键布置英语作文练习； （ 2 ）智能批改：①需支持学生线下纸笔作答，拍照上传，②系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展。 （ 3 ）智批改报告：支持系统自动生成智能批改报告，包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。 （能够完整演示得 4 分， 1 条演示项功能点有缺漏扣 1 .5 分，扣完为止。如使用 PPT 、 FLASH 演示，完整演示得分不超过 2 分） |
4 | 0 | 客观分 |
| 2. 5 | 重要功能演示 4 |
4.
英语听说练习
（ 1 ）需支持教师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习，其中单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中 5 种练习形式；课文涵盖课文朗读、情景对话 2 种形式； （ 2 ）需支持系统自动对学生的语音进行打分评价，并输出关于准确度、流畅度、完整度的 3 个维度的评价分析。 （能够完整演示得 3 分， 1 条演示项功能点有缺漏扣 1 .5 分，扣完为止。如使用 PPT 、 FLASH 演示，完整演示得分不超过 1 分） |
3 | 0 | 客观分 |
附件： JSZC-320600-JZCG-G2024-0314采购文件.doc
