教育数字化知识图谱
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扬州职业技术大学Web资源发布和DNS系统维保项目终止公告 阅读全文 >
我部门于2026年5月15日对“成都信息工程大学龙泉校区二会议室音频改造项目”进行了比选招标,确定第一中标候选人为: 四川汇通鼎晟科技有限公司,报价:37800 元。公告期限:自本公告发布之日起1个工作日。 特此公告! 信息中心 2026年5月15日 上一条:信息中心招聘兼职开发人员(学生)公告 下一条:成都信息工程大学2026年数据中心网络安全短期保障服务项目简易比选公告 【关闭】 阅读全文 >
全校各单位、各位老师:为助力我校教师高效开展文献检索、学术创作、科研选题、项目申报等教学科研工作,提升学术研究效率与质量,学校现开通万方数据智研AI+平台试用服务,欢迎各位老师积极体验使用。现将有关事项通知如下:一、试用平台万方数据智研AI+平台集成AI增强检索、智能写作、知识管理、智能投稿辅助等功能,依托海量学术文献资源,为教学科研提供全流程AI赋能支撑。平台详细功能介绍详见附件。二、试用时间即日起至2026年7月12日三、访问方式校园内网环境下访问zhiyan.wanfangdata.com.cn四、其他要求本次试用旨在广泛听取一线使用意见,学校将根据老师们的使用体验、改进建议、采购需求等,综合研判是否正式采购该平台。请各位老师在试用期间,将使用感受、问题及意见建议发送至邮箱:jincy@szcu.edu.cn。感谢各位老师的积极参与与大力支持!未尽事宜,请联系信息化建设与管理中心(数据资源管理办公室),联系人:金老师,电话:66502944.特此通知。附件:智研AI+科研场景全覆盖开题投稿申报一站式科研助手.pdf信息化建设与管理中心(数据资源管理办公室)2026年5月15日 阅读全文 >
太原工业学院考点考生: 2026年3月(第77次)全国计算机等级考试(NCRE)成绩、证书查询已开通,考生即日起可登录中国教育考试网(www.neea.edu.cn)进行查询,获证考生可下载电子证书。考试成绩如有疑问,可在 2026 年5月18日至5月29日工作时间,持准考证和书面申请(详见附件)到博学西楼Z09077(室)提出成绩复查申请。成绩复查表的各项信息须准确,否则为无效复查。 联系电话:0351-5616424 特此通知。 网络与信息中心 2026年5月15日 一审:王晋鹏 二审:陈 瞳 三审:李战芬 阅读全文 >
各单位:根据学校财务与资产管理部预通知,为加强学校基本办学条件改善项目库建设,做好2027年校园网络信息化建设项目申报、评审等工作,信息化工作办公室决定开展2027年基本办学条件改善项目(校园网络信息化建设)申报工作,现就有关事项通知如下:一、项目申报范围按照《中央高校改善基本办学条件专项资金申报指南》(见附件9),中央高校改善基本办学条件专项资金优先重点支持与师生教学、学习、工作、生活紧密相关的、具备实施条件的基础性、保障性基本办学条件专项项目。校园网络信息化建设项目重点支持内容包括:(1)用于保障师生学习、工作、生活、安全等需要开展的网络与信息化基础设施维修改造;(2)用于保障教学、实验、实习实践、校园公共服务所必需的网络与信息化相关设备;(3)用于公共智慧教室、学科专业智慧教室建设所需的教育教学智能化设备。二、项目申报要求项目申报工作应坚持“统筹规划、科学适度、突出重点、注重绩效”的基本原则,区分轻重缓急,优先申报与教学紧密相关、涉及师生切身利益、具备实施条件的。其中网络设备、安全设备、服务器设备、存储设备等硬件设备采购由二级单位提交需求,信息化工作办公室统一规划申报。同时,为避免出现项目过多、过细、项目金额较小的现象,信息化工作办公室可以对性质相近或者同一单位的项目进行整合、归并,统一申报。三、材料提交安排各二级单位参照申报指南,将下列申报材料统一提交至信息化工作办公室汇总、审核。(1)中国地质大学(武汉)信息化项目立项申报书(2)附件6:中央高校改善基本办学条件专项资金子活动申报书(3)附件7:中央高校改善基本办学条件专项资金子活动支出绩效目标申报表请各二级单位于2026年5月22日前提交,电子版发送至邮箱xxhb@cug.edu.cn,纸质版签字盖章后送至信息楼附楼107办公室。联系人:郭老师、曹老师,电话:67883552。 阅读全文 >
2026年5月15日23:00至23:50,信息化工作办公室将对通讯平台进行维护,在此期间,短信、企微消息、邮件消息可能会出现中断。感谢您的谅解与支持!信息化工作办公室 2026年5月15日 阅读全文 >
首页 > 新闻公告 > 通知公告 新闻公告 中心动态 通知公告 通知公告 关于“OA”系统迁移暂停服务的通知 日期:2026-05-14 16:21:07 作者:周军宏 来源: 浏览量:0 操作>> 关于“OA”系统迁移暂停服务的通知.pdf 阅读全文 >
关于数字门户及“我i郑科”APP全新升级上线的通知 2026年05月14日 08:20 点击:[] 全体师生: 为深入贯彻落实智慧校园建设战略部署,全面提升校园服务智能化水平,切实优化师生使用体验,经学校统筹规划、各部门协同推进,历经数月开发测试与部署调配,现正式完成“数字门户”PC端与“我i郑科”APP端(PC端与移动端互通)的全面升级。此次升级涵盖了用户界面(UI)优化、办事流程新增及梳理、“一表通”平台上新等多项重要功能,旨在为大家带来更优质的使用体验,现将有关事项通知如下: 一、数字门户简介 数字门户以“智能、便捷、高效”为核心理念,打通各部门间业务、数据和消息,整合和再造服务流程,全方位服务师生工作、学习与生活。升级后,页面布局更规整,层级更清晰,交互逻辑更贴合办事场景,带来更优的服务体验。首新增综合搜索框,可一站式检索服务、流程、资讯、待办等内容,无需多页切换大幅提升查找效率;对原有服务按场景和部门重新归类,减少操作路径;特别增设服务中心、资讯中心、事务中心、日程中心、个人数据中心,方便师生直达办理,真正将便捷高效落到实处。 二、访问方式 1.电脑端访问方式: 方式1:通过数字门户网址(https://portal.zit.edu.cn)访问,支持账号密码、APP扫码及微信扫码登录。 方式2:通过学校官网主页左下角快速链接点击“数字门户平台”进入。 方式3:通过企业微信PC客户端登录使用。 2.移动端访问方式: 方式1:用户可通过手机应用商店搜索或者扫描下方二维码下载安装“我i郑科”APP,华为鸿蒙用户可使用浏览器扫码下载;支持账号密码及微信登录。 方式2:通过企业微信APP或微信登录使用。 三、帐号及密码 数字门户和APP为同一账号密码。首次使用需完成学工号、身份证和邮箱验证激活(详见附件:郑州科技学院数字门户用户手册)。后续支持账号密码登录、APP扫码登录和微信授权登录。 四、注意事项 1.试运行期间,数字门户和APP暂时只为在职教师和在籍学生提供服务。如果激活账号时显示“用户信息不匹配,请重试”,请检查学工号与身份证号是否输入正确。 2.如用户登录时提示“未激活账号”,需通过点击“激活账号”按钮,核实身份、绑定邮箱并修改密码后方可登录。 3.“数字门户”涵盖了原“信息门户”的功能,APP涵盖了原“i郑科”的功能,核心数据已完成了迁移。5月16日原“信息门户”和“i郑科”即刻停止使用。 4.数字门户账号是用户在学校办理各项事务的唯一数字身份,关系到个人的隐私、财产及信息安全,请强化密码保护,切勿转借他人,确保个人账号安全。 5.所有浏览器都有自动记录账号密码等缓存机制,请非必要勿在公共电脑上登录数字门户;确需登录系统的,在使用后务必及时退出系统,再在浏览器设置中搜索找到“隐私”选项,手动清除所有上网痕迹。 6.如在使用过程中遇到操作异常、功能故障、页面显示错误等问题,请及时与信息化建设与管理中心联系反馈,联系电话67860326。 欢迎广大师生使用并提供宝贵意见与建议,信息化建设与管理中心将根据大家的宝贵意见持续优化功能,并与各部门协同继续拓展服务场景,为师生提供更优质的信息服务。 信息化建设与管理中心 2026年5月14日 附件【郑州科技学院数字门户用户手册(教师端).pdf】已下载次 附件【郑州科技学院数字门户用户手册(学生端).pdf】已下载次 下一条:关于防范OpenClaw等智能体安全风险的预警提示 【关闭】 阅读全文 >
各单位、校园网用户:近期,一种名为“银狐”的木马病毒在高校及企事业单位中活动频繁,终端设备一旦感染,攻击者可远程控制受害计算机,窃取敏感数据、监控用户操作、盗用账号实施诈骗,甚至进行勒索或挖矿等非法活动,严重威胁校园网络安全以及师生的个人信息与财产安全。为了防范“银狐”木马病毒传播,现将相关风险及防范措施提示如下。一、病毒风险特征“银狐”木马,又名“游蛇”,它并非单一病毒,而是一个由黑灰产组织持续更新不断迭代的木马家族,该木马病毒具有隐蔽性强、传播迅速、变种极快等特点,其主要传播途径包括:1.仿冒常用软件诱导下载:搭建高仿真的钓鱼网站,投放假冒Chrome浏览器、WPS、微信、钉钉、腾讯会议等常用软件的下载链接,利用搜索引擎诱导用户下载带毒安装包。用户通过搜索引擎查找软件时,极易误点这些虚假官网链接。2.借助社交平台诱导传播:控制受害者主机、盗取账号或以伪装身份,通过微信、QQ、钉钉等常用社交平台,发送如“违纪名单”“奖金发放名单”“发票信息”等敏感或受关注度高的内容文件,文件格式常伪装为Word、PDF、Excel文档或压缩包,实际内含可执行恶意程序。3.发送钓鱼邮件诱导下载:通过发送例如“助学金发放”“成绩查询”“薪资绩效发放”“文章投稿”“研究生报名”等主题的钓鱼邮件,诱导用户下载带毒附件。用户一旦下载运行或解压文件,主机便会被植入远控木马。二、日常防范措施请各单位和师生用户强化网络安全风险意识,高度警惕各类钓鱼链接、陌生文件、仿冒软件下载渠道,建议采取以下防范措施:1.规范软件下载,认准官方渠道:在官方网站下载日常使用的工具和软件,避免从不明来源下载,以防安装恶意软件。2.安装杀毒软件,定期全盘查杀:安装专业杀毒软件,及时更新病毒库,开启实时防护功能。3.使用正版软件,及时更新升级:操作系统及应用软件应及时升级并安装安全补丁,防止攻击者利用已知漏洞实施入侵。4.增强安全意识,谨慎核实信息:关闭微信、QQ的自动接收文件功能,不点击微信、QQ、邮件等渠道中的不明链接或文件。三、应急处置流程如果不慎运行可疑文件,或发现电脑出现疑似感染木马病毒异常情况,请按以下步骤处置:1.立即断开网络连接。拔掉网线或关闭Wi-Fi,切断黑客控制通道,防止病毒扩散、数据外传或远程控制持续进行。2.病毒查杀与系统修复。使用正版杀毒软件进行全盘深度查杀。若无法彻底清除,立即备份重要数据,执行全盘格式化重装正版操作系统。3.紧急修改账号密码。在安全设备上及时修改统一身份认证、微信、QQ、邮箱及其他可能被盗用的业务系统账号密码,避免账号被盗用产生进一步的损失。4.及时上报并协助处置。如果感染木马病毒引发网络安全事件,请及时联系信息化处协助处理,配合做好事件排查、溯源与处置工作。联系人:邢老师 孙老师联系电话:82568222信息化处2026年5月14日 阅读全文 >
为了提升学校信息化水平,完善智慧校园网络安全建设,提供更优质网络安全服务,为此学校面向社会公开征集网络安全设备升级改造建设方案。一、征集内容1、项目名称:安庆职业技术学院网络安全设备升级项目2、预算:180万元3、项目需求包含但不限于出口防火墙2台、出口上网行为管理2台、Web防火墙1台、服务器区防火墙2台、服务器区IPS入侵防御2台、服务器区万兆交换机2台、态势感知平台1套等相关网络安全服务。二、征集对象1、具有独立企业法人资格,且营业执照在有效期内。2、2023年5月至今,在经营活动中没有重大违法记录。三、征集时间自本公告发出之日起至2026年5月24日四、征集方式1、方案提供方根据项目主要设备需求提供完整的建设方案,包括但不限于设备品牌型号、详细参数、数量、预算单价及总价、服务方案和质保不少于5年等。未明确上述内容的方案按作废处理。2、方案提供方需提供电子版(doc格式)和PDF版各一份,PDF版需加盖单位公章,PDF版文件与电子版文件必须一致,如有不一致以PDF版为准。3、使用电子邮件征集,本次征集不接受除电子邮件以外的其他应征方式,征集材料发送到邮箱twxxinfo@aqvtc.edu.cn。邮件主题格式:安庆职业技术学院网络安全设备升级方案(公司名称),方案中不能体现公司任何信息,否则视作方案无效,同时提交公司营业执照复印件、无重大违法记录声明(PDF版)和法定代表人身份证复印件及授权书。4、方案提交截止时间为2026年5月24日17:00点,以电子邮箱收件时间为准。五、有关说明1、本次征集活动坚持自愿参与原则,征集的设计方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据,不做他用,我校不收取和支付任何费用。2、所有材料由我校收集保存,方案不退还应征单位。我校对征集方案具有无偿使用权,有权汲取各征集方案的优点,对方案进行二次创作,如修改、增删、综合等,优化设计形成最终方案。并在此基础上,进行专家论证后形成招标采购方案。3、方案应征单位必须是设计方案的原创单位,并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷,一切法律责任由应征单位承担。4、参加本次设计方案应征的单位需指定一位联系人,并提供有效联系电话及邮箱地址。5、凡参加本次设计方案征集的单位均被视为同意并接受本声明,无须书面或其他方式确认。6、有意向单位可于2026年5月18日至5月20日(9:00-11:00、14:30-16:30)联系我校图文信息中心进行现场咨询。7、本次设计方案征集活动最终解释权为安庆职业技术学院所有。 六、联系方式联系人:张老师 联系电话:05565283158联系地址:安庆职业技术学院图文信息中心305室 安庆职业技术学院图文信息中心 2026年5月14日 阅读全文 >
现就江西生物科技职业学院接入互联网服务项目(项目编号:JXSW2026004)开展公开询价,欢迎符合条件的供应商参与响应。 一、项目概况: 项目名称 服务期限 简要技术需求 预算金额 江西生物科技职业学院接入互联网服务项目 1年 详见询价文件 16.48万元 二、服务内容: 办公及其他用1000M互联网专线、教学用500M互联网专线、科技园用500M宽带网络,同步续约IPv6及域名解析服务、微信公众号及小程序年度认证,确保校园全场景网络服务的连续性与稳定性。 三、供应商资格要求: 1.具有独立承担民事责任的能力; 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; 3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力; 4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; 5.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录; 6.本项目不接受联合体响应。 四、报名时需携带以下资料: 1.营业执照副本(加盖单位公章的复印件); 2.法定代表人授权书原件; 3.授权委托代理人身份证原件及复印件(加盖单位公章)。 五、报名时间及地点: 1.报名时间:2026年5月18日—2026年5月20日,每天9:00~11:30,14:30~17:00 (北京时间); 2.报名地点:江西生物科技职业学院知行楼二层资产管理处(南昌市南昌县莲塘北大道1636号); 3.供应商直接到江西生物科技职业学院知行楼二层6213室资产管理处现场报名。 六、询价时间、地点 1.递交响应文件截止时间:2026年5月28日14:30(北京时间),过期递交不予受理; 2.递交响应文件及询价地点:江西生物科技职业学院知行楼四楼C402; 3.询价时间:2026年5月28日14:30(北京时间)。 七、采购人及联系方式 采购人:江西生物科技职业学院 联系人:周老师 电 话:0791-85729586 阅读全文 >
为规范AI服务和应用,促进行业健康有序发展,保障公民合法权益,近日,中央网信办印发通知,在全国范围内部署开展为期4个月的“清朗·整治AI应用乱象”专项行动。中央网信办有关负责人表示,本次专项行动分两个阶段开展。第一阶段为“清朗·AI应用服务典型违规问题”专项治理行动,重点整治未按规定履行大模型备案登记义务、安全审核能力不足、大模型训练语料安全、AI数据投毒、生成合成内容标识落实不到位等问题,强化AI技术源头治理。第二阶段为“清朗·整治AI信息内容乱象”专项行动,聚焦利用AI技术生成“数字泔水”、制作发布虚假信息、散播暴力低俗等不良信息、假冒仿冒他人、侵害未成年人权益、从事网络水军活动等问题,坚决清理违法不良信息,依法处置处罚违规账号、MCN机构和网站平台。第一阶段重点整治7类突出问题:一是未按规定履行大模型备案登记义务。未按照《生成式人工智能服务管理暂行办法》规定,向网信部门履行备案登记程序,存在“应备未备”情形。二是AI平台安全和审核过滤能力不足。模型底层安全能力缺失,在设计训练及部署应用阶段,价值导向存在偏差、纠偏能力不足。缺乏安全围栏机制、审核过滤能力不足,生成违法不良信息,或在生成内容中包含违法不良信息的云盘及网站链接。三是大模型训练语料安全问题。训练语料审核把关不严,模型训练数据存在违法不良信息。训练数据来源合规性存在问题,模型训练过程中使用未经授权的文字、图片、音视频等数据。训练数据覆盖面不足、高质量语料缺乏。四是AI数据投毒问题。通过篡改训练语料、伪造权威数据、使用GEO(生成式搜索引擎优化)技术恶意营销等方式实施AI数据投毒。炒作、教授AI数据投毒方法,或在电商平台兜售教程及工具。在模型生成回答过程中,对引用信源缺乏交叉验证和风险提示机制,未标注引用信息链接。五是生成合成内容标识落实不到位。未落实《人工智能生成合成内容标识办法》及配套强制性标准要求。未对生成合成内容添加标识或标识大小、位置、透明度等不规范。未落实跨平台隐式标识互识互认义务、未按要求在生成合成内容周边添加显著提示标识或对生成合成内容识别能力不足。存在教授去除AI标识的教程信息、提供违规“去标识”工具服务。六是滥用AI技术开展违法违规活动。借助AI技术实施渗透入侵、恶意样本注入、破坏计算机系统等网络攻击行为。未经他人授权,利用AI技术提供“换脸拟声”服务。盗用他人形象,通过数字虚拟人技术进行直播、影像创作,或提供金融咨询、医疗问答等专业服务。利用智能体技术窃取用户数据或账户密钥,侵犯他人隐私或合法权益。七是开源模型安全管理不到位。开源社区缺乏身份认证和安全管理机制,对社区上传的数据集、模型代码等内容未建立有效审核和应急处置机制,未及时清理存在严重风险隐患的数据集或开源模型。第二阶段重点整治7类突出问题:一是利用AI“魔改”经典、生成“数字泔水”。歪曲解构优秀传统文化、历史人物或历史典故,滥用AI技术“魔改”古典名著或经典影视作品,植入低俗暴力内容,恶搞古典名著精神内涵、颠覆重要人物人设。批量生成发布逻辑混乱、价值空洞,或带有错误价值观、扭曲文化认知等不良倾向的“数字泔水”类内容。二是制作发布虚假不实信息。生成合成涉时事政治、公共政策、社会民生、国际关系、突发事件等领域谣言信息,或恶意蹭炒突发案事件,虚构原因、细节、进展等。假冒党政军机关、中央和地方新闻媒体,发布虚假公告或假新闻。生成传播医疗、司法、金融、教育等专业领域未经科学验证或明显违背科学常识的信息。三是假冒仿冒他人。利用AI“换脸”“换声”假冒仿冒公众人物发布不实言论,欺骗网民,甚至营销牟利,或生成合成含有攻击、抹黑、贬损他人的信息。未经授权生成合成与公众人物的合影、亲密照等图片、视频。不当使用AI“复活逝者”,滥用逝者信息。四是制作发布暴力低俗等不良信息。制作发布含有虐待、殴打、残害等内容的暴力血腥场景,或荒诞、恐怖形象的诡异猎奇画面。生成合成凸显女性特定身体部位,衣着暴露、搔首弄姿等低俗擦边图片、视频,或带有性暗示、性挑逗内容的小说、笔记。五是侵害未成年人权益。生成合成伤害、恶搞未成年人形象的内容,实施网络欺凌。生成合成未成年人怀孕、打架等与其年龄特点不符、宣扬不良价值观的违规内容。以未成年人喜爱的动画人物或玩偶形象为原型,生成合成儿童“虐向”“邪典”等视频,或无底线“二创”版权动画,误导未成年人认知。六是利用AI“托管”从事网络水军活动。通过AI“托管”技术运营账号,模拟真人批量注册、运营社交账号,批量生成发布低质同质文案。非法交易买卖账号。使用AI群控软件、社交机器人刷量控评,生成虚假流量数据,制造虚假舆论热点。七是AI产品服务和应用程序违规。制作和传播仿冒、套壳AI网站和应用程序。提供色情陪聊、“一键脱衣”、AI算命等AI违规功能服务,或生成合成违法不良信息内容。为违法违规AI应用程序等服务或课程进行营销炒作、推广引流等。中央网信办有关负责人强调,各地网信部门要充分认识专项行动对于推动AI应用规范有序发展、维护网民合法权益的重要意义,切实履行属地管理责任,督导网站平台对照整治重点,深入自查自纠,全面排查问题漏洞,完善长效治理机制,有效提升技术防治能力,确保专项行动取得实效。来源:中国网信网 阅读全文 >
各院、部、处、室、直属单位:根据沪教委指示精神,为了确保重要时期网络安全稳定运行,现决定于2026年5月16日00:00~24:00期间变更外网用户访问校园网应用系统的方式,大部分应用系统需要通过VPN才能访问。在此期间,全体教师访问VPN客户端和WebVPN,都需要输入“动态密码”(请参考附件五、附件六,学生不需要)。“动态密码”是在“宁盾令牌”APP里获取的。如果没有安装该APP请到各手机应用商店下载安装。首次使用或令牌过期需要申请令牌(请参考附件四),并在“宁盾令牌”APP里激活令牌。VPN客户端没有申请令牌的功能,可以在WebVPN的登录页面申请令牌。具体安排如下:一、外网用户可以正常访问的校园网应用系统VPN系统、校园网主页及网站群系列站点、电子邮件系统、本专科招生网(含网上报名系统)、虚拟仿真实验教学共享平台、本科教学质量监测系统、程园出行。注:因公用车的教职工除了访问“程园出行”,也可以在手机应用市场下载“滴滴企业版”APP,用统一身份认证里预留的手机号码登录,点击“因公用车”进行操作(详情请咨询财务处有关老师)。二、外网用户受限访问的校园网应用系统学生就业信息服务网、研究生招生网、人才招聘网、校园卡服务、学生缴费平台每天6:00~24:00外网用户可以正常访问;资产采招系统每天8:00~18:00外网用户可以正常访问;其他时间段需要通过VPN访问。三、外网用户需要使用VPN才能访问的校园网应用系统除上述应用系统之外的所有应用系统。四、相关文档① WebVPN:https://webvpn.sues.edu.cn(使用手册见附件一)② VPN客户端访问(使用手册见附件二)③ 移动端用户访问(使用手册见附件三)五、如有问题可咨询信息化办公室电话:021-67791056、67791134、67798276特此通知!信息化办公室(算力中心)2026年5月14日附件一 WebVPN使用手册.pdf附件二 VPN客户端使用说明.pdf附件三 重保期间移动端校园网访问指南.pdf附件四 令牌申请指南.pdf附件五 采用动态密码访问WebVPN.pdf附件六 采用动态密码访问VPN客户端.pdf 阅读全文 >
一、一卡通退费安排 (一)退费原则 1.银行卡为主、支付宝为辅,两轮完结退费工作。 2.“财务处-信息管理中心-学院-学生”双向反馈机制。 (二) 退费整体流程 1.各学院及时通知督促学生在财务处公众号上提交个人工商银行卡(该卡需是个人名下已激活正常状态),供第一轮批量退费使用;学院线下收集学生支付宝信息(自行保存),同时需在5月22日之前,向信息管理中心报送学院退费负责人及经办人信息(附件1电子版),以备第二轮退费使用。 2.学生离校前通过手机完美校园自助挂失一卡通账户。 3.四六级考试后,信息管理中心将于6月15日批量注销一卡通账号,汇总学生退费金额,匹配学生银行卡号,将有一卡通余额且银行卡号匹配成功的学生信息提交财务处。(特别提醒:因参加学校公务活动需延期使用一卡通的学生,需在6月15日8:30之前,由公务活动负责部门统一提交延期使用申请(附件3电子版及纸质版)。 4.财务处联合银行进行第一轮批量退款,之后向信息管理中心反馈退款失败人员信息。 5.信息管理中心分类汇总银行卡匹配失败信息、退款失败信息,发送至各学院退费负责人、经办人OA工作便签,同时向财务处提交第二轮退费的汇总信息。 6.财务处向学院退费经办人建行卡进行打款。 7.各学院退费经办人通过支付宝账户进行第二轮退费,向学生逐一转账,留存记录,以便后期财务核查使用。退费工作完成后,需在7月5日前向信息管理中心提交学院一卡通余额发放情况说明(附件2纸质版)。 8.信息管理中心整理各批次退费情况,汇总各学院余额发放说明,提交财务处备案。 (三) 工作分工 责任单位 具体事项 截止时间 各学院、研究生处、国际合作与交流处 1.统计2026届毕业生一卡通余额退费负责人及经办人信息(附件1)2.收集毕业生支付宝账号或微信账号,自行留存,以备第二轮退费使用。 5月22日前 教务处、研究生处、国际合作与交流处 统计2026届毕业生信息(包含学院、姓名、学号) 6月5日前 信息管理中心 1.整理2026届毕业生一卡通余额明细表2.整理异常数据比对表3.整理各学院失败账户信息并反馈4.注销2026届毕业生一卡通账户5.对2026届毕业生退费工作进行总结 1.6月17日(向财务处提交一卡通注销余额明细表);2.6月26日(根据财务处首轮退款反馈情况,提交第二轮退款明细表);3.7月5日(完成全部退费工作) 财务处 1.线上收集2026届毕业生银行卡信息;2.对接银行,整理退费异常数据,向信息管理中心反馈退费失败账户信息;3.具体操作退费打款。 1.6月24日(完成首轮打款,并反馈退款失败明细);2.6月30日(完成第二轮打款) 各学院 通过支付宝向第一轮退费失败账户及无银行卡学生转账,提交本学院余额发放情况说明(附件2) 7月5日前 (四)特别说明 1.保护学生隐私信息,严禁公开传递账户明细。 2.信息传输须通过OA系统或U盘。 3.各单位信息统计材料以电子版形式发送至信息管理中心刘嫚OA便签,地址:02A104,电话:61912718。 二、校园无线网退费安排 (一)退费原则 1.退费适用用户:2026届准毕业生。 2.退费适用套餐:单宽套餐。 3.退费金额:系统自动生成的套餐应退金额。 (二)退费步骤 1.退费申请 ①主动退费:自5月20日起,毕业生可到信息管理中心申请退费,按照申请退费当天系统核算的应退金额退费。用户需提供姓名、学号、联系方式。 ②被动退费:未主动申请退费的用户将在四六级考试结束第二天(6月14日)由工作人员统一暂停套餐并根据套餐剩余天数核算应退金额。 2.统计信息: 无线网工作人员统计退费信息,审核后向公司提交退款流程,无线网公司将应退金额原路返还。 3.退费完成计划: 整体退费工作预计6月30日前完成。 (三)退费说明 1.办理融合套餐的毕业生校园网问题请咨询营业厅(联通:赵老师15637126025 移动:张老师13838372122电信:常老师18939512022)。 2.申请退费时剩余上网时长应大于等于1天。 3.请在学校规定的离校节点前完成退款申请。 (四)联系方式 退费咨询电话:18537142210,联系人:朱老师 监督电话:61912718,联系人:刘老师 三、离校系统查看 毕业生可登录离校系统查看相关离校手续办理情况。用户名:学号;密码:身份证后6位;有X大写。 校园网环境登录方式:学校官网主页右下角,“快捷通道”处,点击“离校系统”。 非校园网环境登录方式:学校官网主页右下角,“快捷通道”处,点击“VPN系统”,输入VPN系统用户名和密码,进入VPN系统之后,在“管理系统”模块,点击“离校系统”。 四、其它信息系统使用权限安排 毕业生冰川网络账户、智慧门户(包括VPN)、个人邮箱账号将于当年10月停用,请提前备份重要邮件。 咨询电话:61912718,联系人:刘老师 附件: 1.2026届毕业生一卡通余额退费负责人及经办人信息表 2.各学院一卡通余额发放情况说明 3.学生一卡通因公延期使用申请表 阅读全文 >
中国药科大学药创数智中心于2025年11月成立,是全校的高性能算力服务平台,学科交叉与科研创新的数字底座,服务科研、赋能教学、支撑学科,服务区域经济和产业升级。为打造具有辨识度和影响力的平台形象,中国药科大学“药创数智中心”现面向全校师生公开征集LOGO设计方案。具体事项通知如下:一、中心简介中国药科大学药创数智中心秉持“智能、创新、卓越”的理念,致力于将药物科学与人工智能技术研究深度融合,推动智能药物研发、精准医疗及健康大数据等前沿领域的发展,助力产出高水平创新成果,培育交叉复合型人才,服务国家医药健康战略与学校高质量发展。二、设计要求主题鲜明:作品应充分体现“药学”与“人工智能”的交叉融合,可融入相关代表性元素。简洁大方:造型简洁、色彩明快、富有科技感与新颖性,易于识别和记忆,适合在网站、宣传品、办公用品等场景中应用。格式规范:提交电子稿(文件格式为JPG或PNG)及设计说明,如有设计源文件,请一并提交。三、应征须知征集对象:全体在校师生,可以个人或团队(不超过3人)形式参加。投稿方式:请将作品及设计说明打包成压缩文件,命名为“药创数智中心LOGO-姓名-学院-联系电话”,发送至邮箱:guohuijie@cpu.edu.cn。邮件主题请注明“药创数智中心LOGO征集”。投稿截止:2026年6月7日(以邮件发送时间为准)四、评选方式由中心组织专家评审,评选出入围作品,再从入围作品中确定最终录用作品1件,并将最佳设计作品在部门网站和微信公众号上公布。录用作品和入围作品均有奖励。五、其他说明1.所有投稿作品恕不退还,请作者自留底稿。2.获奖作品的知识产权归药创数智中心所有,中心有权对作品进行修改、组合和使用。3.应征作品均须为原创作品,未以任何形式发表或投稿,不得侵犯第三方知识产权。4.本次活动解释权归属中国药科大学信息化建设管理处。中国药科大学信息化建设管理处2026年5月14日 阅读全文 >
各有关单位:为进一步提升我校网络舆情识别、研判、处置与引导能力,压实一线育人管理责任,切实维护校园网络意识形态安全与校园安全稳定,结合学校年度思政队伍建设及网评工作重点安排,经研究,决定开展全校网络舆情工作实务培训。现将有关事项通知如下:一、培训时间2026年5月20日(周三)13:30二、培训地点综合楼122三、参加人员1.全体辅导员;2.学校网络安全和信息化领导小组办公室相关工作人员;3.党委学生工作部相关工作人员。四、培训内容1.《网络安全法》《互联网信息服务管理办法》等核心政策法规学习;2.网评内容创作与表达技巧。请参会人员提前10分钟到达会场。未尽事宜,请联系信息化建设与管理中心(数据资源管理办公室),联系人:金老师,电话:66502944。特此通知。党委宣传部党委学生工作部(学生工作处、人民武装部)信息化建设与管理中心(数据资源管理办公室)2026年5月13日 阅读全文 >
根据《福建农林大学完善教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的实施办法》、《关于报送其他专业技术高级职务和工勤技师聘任材料的通知》要求,经个人申报、本单位资格审核,结合林大启同志现实表现以及任现职以来近5年年度考核结果、师德师风考核结果等情况,林大启同志思想政治和师德专项考核结果为“通过”,同意推荐林大启同志转评工程技术系列助理工程师职务。 如有异议,可在公示期内通过来电、来访等方式向现代教育技术与信息管理中心办公室反映。 公示时间:2026年5月14日至2026年5月21日 公示电话:0591-83789339 现代教育技术与信息管理中心 2026年5月14日 阅读全文 >
各院(系): 为提升我校学生的网络安全意识和安全防护能力,现面向全校学生举办网络安全技能挑战赛。本次竞赛聚焦网络安全防护与应急处置,注重解决实际网络安全问题,旨在选拔具备一定技术素养的同学加入学校网络安全校队。入选校队成员后续将参加网络协会培训并代表学校参加相关竞赛活动。 欢迎全校本科生、研究生同学自愿报名参加。请各院系做好宣传动员工作,鼓励学生积极参赛。 报名时间:即日起至5月17日。 报名方式:报名学生加入竞赛工作QQ群947366692,后续通知将在群内发布。 联系人:刘老师 联系电话:029-88308813 信息化建设与管理处 网络和数据中心 2026年5月13日 阅读全文 >
根据财政部《政府采购非招标采购方式管理办法》(财政部第74号令)等法律法规规定,现就浙江传媒学院关于教务系统中实验课表管理及调停课功能升级项目进行询价,欢迎国内合格供应商前来报价。一、供应商资格要求1.基本资格条件:(1)具有独立承担民事责任的能力;(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;(5)参加政府采购活动近三年内,在经营活动中没有重大违法记录;(6) 法律、行政法规规定的其他条件。二、项目名称:浙江传媒学院关于教务系统中实验课表管理及调停课功能升级项目1.项目预算:本项目预算92000元,投标报价超预算的按无效报价处理。2.主要建设内容与项目需求2.1 项目背景学校已建成并使用实验计划填报功能,支持教师填写实验上课信息、提交实验计划并完成上报,已积累完整的实验教学填报数据。为进一步规范实验教学组织与管理,实现实验教学安排可视化、调停课流程化,同时保障正常课程、考试等安排与实验教学不冲突,现需基于现有实验计划填报数据及业务流程,新增独立实验课表管理、实验调停课管理功能,并对现有正常课程调停课、换教室、考试等功能进行适配升级,实现实验教学与日常教学统筹管理,且确保实验课表数据与操作不影响现有正常课表数据。2.2核心功能需求(一)实验课表管理(1) 新增独立实验课表基于实验计划填报数据自动生成实验课表,无需重复录入;实验课表为独立数据体系,不修改、不影响现有正常课表数据;实验分组默认包含所有学生,无需配置具体学生名单。(2) 实验课表视图输出支持多维度课表查询:班级实验课表、教师实验课表、场地课表;课表展示:实验课程、上课时间、上课场地、授课教师、实验分组。(二)实验调停课管理(1) 冲突判断规则:实验调停课仅判断实验课程自身冲突,不校验正常课程冲突;(2) 全流程功能:支持调停课设置、申请、审核、查询;(3) 数据联动:调停课结果同步更新实验计划填报对应信息。(三)正常教学功能适配正常课程的调停课、换教室、考试安排等现有功能,需增加校验逻辑:(1) 校验实验计划表中的时间、场地、教师信息;(2) 避免正常教学安排与实验教学安排冲突。(四)数据与视图要求(1) 按要求提供实验课表视图;(2) 保留并正常展示正常教学班数据;(3) 实验课表与正常课表数据相互独立、互不影响。2.3非功能需求(1) 数据独立性:实验课表数据、操作完全独立,不影响正常课表;(2) 兼容性:基于现有实验计划填报功能开发,兼容现有系统;(3) 易用性:流程符合学校教学管理习惯,操作简便。2.4补充说明(1) 所有功能均基于学校现有实验计划填报业务与数据实现;(2) 必须严格保证:实验课表相关功能不影响正常课表数据与运行。(3) 数据迁移要求:本次项目需在原有系统内对所有数据做整体迁移,保障数据的完整性、统一性;同时保障用户现有的工作习惯。数据迁移前做好充分的准备工作,包括历史数据备份、在测试环境提前做好测试,对于原有系统的历史数据可以按规则导出,通过数据迁移工具将关键信息导入新系统,并进一步查重或筛选确认,规范数据的导入过程,确保数据的安全及准确。2.5系统集成要求需要与学校办事大厅、微信企业号、阿里钉钉(根据实际需求)集成,按学校要求将相关功能模块集成到上述相关平台。2.6项目工期:合同签订生效90个工作日内。三、服务地点:浙江传媒学院下沙钱塘校区。四、培训服务:本项目不涉及培训服务。五、付款方式本合同签订生效后10个工作日内,采购方向成交方支付合同总金额的30%作为预付款。项目全部完成并经采购方验收合格后15个工作日内,采购方向成交方支付合同总金额的剩余70%尾款。六、报价文件递交报价单位应于2026年05月20日15时前将报价文件密封递交至杭州市下沙高教园区学源街998号浙江传媒学院现代教育中心楼318室(邮政编码:310018),逾期送达或未密封将予以拒收。七、询价评审时间、评审地点评审时间:2026年05月20日15时评审地点:浙江传媒学院现代教育中心楼318室。八、评审标准询价小组根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商。九、联系方式联系人: 姜老师 联系电话:0571-86832668浙江传媒学院信息技术中心2026年05月13日 阅读全文 >
1、征集目标为进一步提高我校智慧校园信息化建设水平,改善师生智慧化教学环境,近期我校拟对6间多媒体课室多媒体系统升级改造。为保证项目建设过程公正、公开、公平,现面向社会对该项目公开征集方案和询价,学校相关部门将对报价方案进行遴选,为后续项目实时提供重要的参考依据。2、询价内容对经济管理学院楼内6间公共课室进行多媒体系统升级改造。6间课室为1楼101-1、101-2,2楼201-1、201-2、201-3、201-4询价分为投影机及其他多媒体系统两部分。其中投影机部分含安装。其他具体要求和建议参数配置见附件。报价最高限价28.3万元。3、征集时间即日起至2026年5月15日12:00。本次询价不安排集中勘察,各有意参与报价的单位,可在非上课时段,自行前往华南农业大学经济管理学院楼进行现场勘察。4、征集对象具有独立法人资格,以及具备智慧教室建设相关资质的企事业单位,不面向个人。5、征集方式 1、报价方案提供方根据附件要求,提供完整设备清单、参数和价格,以及必要的设备图片。 2、本次征集不接受除邮件以外的其他应征方式,方案提供方提交方案电子档至指定的方案征集邮箱。6、有关说明(一)本次征集活动坚持自愿参与原则,征集的报价方案仅作为我校相关项目建设的参考依据,不做他用,我校不收取和支付任何费用。(二)所有报价方案不退还报价单位。我校对报价方案具有无偿使用权,有权汲取各方案的优点,对方案进行二次创作,如修改、增删、综合等,优化设计形成最终方案。并在此基础上,研究决定招标采购、建设方式。(三)报价单位必须是方案的原创单位,并书面保证提交的方案不会侵犯任何其他人的知识产权及其他合法权益。若发生由此造成的任何纠纷,一切法律责任由应征单位承担。(四)参加本次方案应征的单位需提供本单位营业执照。(如未提供,视作方案无效)(五)参加本次方案应征的单位需指定一位联系人,并提供有效联系电话及邮箱地址。(六)本次方案征集活动最终解释权为华南农业大学所有。(七)凡参加本次方案征集的单位均被视为同意并接受上述(一)至(六)条,无须书面或其他方式确认。联系方式联系人:李老师方案征集邮箱:jxdmtb_scau@scau.edu.cn电话:工作时间拨打020-85281250附件华南农业大学课室多媒体系统改造报价清单(需求公示).xlsx 阅读全文 >